精選四年級作文集錦7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

放暑假的期間，我的爸爸帶我去增城遊玩。聽說這裏是一個旅遊景點。我猜增城遊玩一定是很好玩的。

我們坐了一小時的車，在路上，我看見了農民伯伯在種香蕉，還看到了一座座高山，不過重點還是到增城遊玩。 我正在想的時候，爸爸就對我說：“增城就快到了”。 聽了這一句話，我心裏就在想： 增城肯定很好玩。

馬上我們就到了第一個景區， 一座很久以前的時候建創的古塔。我們經過了一條山路，出現在我們眼前的就是很宏偉的古塔。沒有過一會我就迅速的登上了古塔。 出現在我們眼前的就是整個城市，增城市特別多山， 一眼望去都是一排一排的山，因此增城市才所以是個旅遊景點，我看完了增市過後下座古塔時非常難下去， 因爲樓梯太陡所以下樓梯非常吃力， 所以要非常小心的下樓梯。下塔過後，我就還想來增城遊玩， 回家過後我就決定還來增城遊玩。

四年級作文 篇2

地球是人類與其他生命共同的家園。地球媽媽給了我們生命，保障我們衣食住行。但我們卻一次一次的傷害了她。地球上的能源是有限的，電能；礦產；水源……現在我們剩下一個小時的電，就是爲未來儲備一個小時的能源！

8:00鍾準時關上了電燈，藉着窗外的點點亮光做着各種事情。做完手頭的事，我又下樓去找同學。見他還沒有關上家裏的燈，就喊他快些下樓參加我們的行動。我們一家一家的提醒。在最後一家，我們正好遇到我的朋友過生日。我們祝他生日快樂，並邀她參加我們的行動。她也高興地關上家裏的燈，並高興的下樓。我們在星光下游戲，運動。

我很開心，感覺所過之處都會有一片綠色在茁壯成長，我倡議更多的人加入進來。地球一小時，儲備未來的一小時。我們一個小小的舉動，就可以爲地球的未來做出一份不小的貢獻，何樂而不爲呢？

我們愛自己的媽媽，我們更應愛地球媽媽。你是否聽到了地球媽媽在呻吟……

四年級作文 篇3

我們班得流行風可以說是一波未平一波又起。

流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因爲同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評並沒收。一陣煙鏢風就這樣停息了。

流行風之二：因爲電視裏演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！

流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小說風也來了。女同學們像着了魔似得看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學得校園小說放在一起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們說：看一本不健康得校園小說等於吸了一支菸，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。

怎麼樣？這就是我們班得流行風了。

四年級作文 篇4

今天下午我們班要一起去解剖小白鼠了！我心中有許多疑問，小白鼠是怎樣的呢？血吸蟲有長成啥樣？

盼星星盼月亮好不容易熬到了下午，我們排好隊，在老師的帶領下我們走進了同濟大學。剛到實驗室門口，我們便看到了一個骷髏頭形狀的標誌。我們七嘴八舌地討論起來，覺得這裏很陰森。我們共分成十個小組，每個小組有四個人，我是我們小組的“主治醫生”。

我想顯示我的'膽量，於是，我對幫忙的老師說：“你們幫我按住小白鼠就可以了，剩下的我來搞定。”老師幫我按住了小白鼠，我剛要把手伸向小白鼠的頭，一位老師趕忙叫到：“這樣它會咬到你的手的。”於是，我就瞄準它的頭頸開始了新一輪的進功。功夫不付有心人，一波三折的我終於把那淘氣包按在了泡沫板上。我們按照老師的指示，好不容易把小白鼠來了個開膛破肚。這次的任務是要從它的肚子裏找到血吸蟲。說罷，老師就從它的肚子裏取出一個血吸蟲給我們當樣本。我們開始追蹤目標，過了一會，我們就找到了十幾條血吸蟲。我們還在顯微鏡下觀察了血吸蟲的形態。

這次解剖讓我意猶未盡，我希望學校以後可以多開展一些這樣的活動。

四年級作文 篇5

在一個春天的早晨，我獨自走在林陰小道上。那和煦的春風加上那細細綿綿的春雨，讓我感覺愜意舒服。我深吸了一口氣，感覺到一股沁人心脾。

路邊，柳樹杆像玉妝扮的一樣，挺立着。柳枝有高有低，垂在小河旁。那小巧的柳葉，像蕭娘的眉毛，讓我想到了《憶揚州》的一句詩“蕭娘臉薄難勝淚，桃葉眉尖易得愁。”。葉上像珍珠一樣晶瑩剔透的露珠在葉子上滾來滾去，可愛極了。忽然，一陣風吹來，小露珠像是根我玩捉迷藏，我根着小露珠轉移到了草地上。那小草猛然從地底鑽出來，望着這鳥語花香的世界，他左看看，右看看，叫醒了他的好朋友們，他們迎着春風，跳起了歡快的舞蹈。那如繁星點點的野花，紅的似火，白的賽雪，粉的如晚霞……這小巧的野花，點綴着草地。

我想：這美麗的春景，是誰創造出來的？這時，風兒輕輕吹過，我才知道，原來是春風創造出來的。她像神工，裁剪出那精細的柳枝；她像錦匠，編織出毛茸茸的“綠地毯”，她如繡娘，刺繡出一朵朵美麗的鮮花。

春風呀，你吹綠了美麗的林陰小道，吹遍了祖國的千家萬戶。

四年級作文 篇6

智凌星原本是一個普通小孩，他出生在一個叫“星雲鎮”的村子裏。那裏雖然普通，但是個世外桃源，有山、雪、樹、物。智凌星的家很普通，甚至連一個電風扇都沒有，但他很樂觀向上、學習優異。

一天，智凌星意外收貨了神奇水彩筆——凡是用水彩筆畫出的物體都能變成真的，還聽他的命令，智凌星獲得了神奇水彩筆，欣喜若狂。他用水彩筆畫出了電腦、電視機、遊戲機、電冰箱、暖氣袋……但是他發現，水彩筆的顏料越來越少。所以他決定用水彩筆畫出很重要的東西，其他的都不畫。

就在此時，一個叫古希諾的人非常富有，他獲得了一塊神奇橡皮擦。只要拿劍來把橡皮的一小部分做成子彈，發射出去就能讓中彈的物體消失。因爲古希諾是做房地產生意的，所以他就看上了星雲鎮。他對着那裏大興土木，星雲鎮的人表示反抗，智凌星就用神奇水彩筆畫出激光槍、激光劍甚至擎天柱。古希諾之君開始被打的節節敗退，但是後來古希諾用神奇橡皮擦的屑發射出去。智凌星他們節節敗退。

一個住在星雲鎮的女孩，她叫空莫，她認識智凌星，空莫勸智凌星通過媒體的力量來發出宣傳。智凌星就通過電腦向各大網站的媒體發出宣傳。果然，第二天電視上就出現了“保衛環境”的宣傳。此宣傳就是智凌星發出的宣傳！古希諾只好認輸。

後來，古希諾改行做了慈善，智凌星從電視看見了古希諾做的好事，就和他交了朋友。

從今以後，沒人敢亂開發資源了。智凌星和古希諾也被評爲“地球環保之星”。

四年級作文 篇7

任宗琦讓我敬佩，因爲他非常的誠實。

記得有一天，我們該返校了，到了學校裏，我們的田老師讓組長檢查作業，我的組長檢查完我就去檢查別人了，最後，老師說：“誰沒有完成作業，站起來。”老師話音剛落，就有許多的人站了起來，其中就有任宗琦，老師挨個問了一下，有很多人都是騙老師的，最後問到了任宗琦，任宗琦一五一十地說了他沒有完成什麼作業，爲什麼沒有完成這個作業，老師批評了他幾聲，就沒再說什麼，不計較了。

過了一會兒，老師說：“任宗琦雖然沒有完成作業，但是，他敢於承認，非常的誠實，他說的話都是真的，沒有一句話是騙我的，他雖然犯了錯誤，但是，誰都會犯錯，只要勇於承認，就是打幾下，批評幾聲的事，如果你不誠實，說了謊話，那不是好孩子了，不能知應老師。”

還有一次，好像是第三大周吧，也是查作業，任宗琦沒有寫完作業，他的預習沒有寫完，但是，還是有很多的人也沒有寫完，有的是預習，有的是抄寫，他還是說了自己沒完成作業的原因以及預習中的哪一項沒有完成，特別的誠實，老師也是說、打了他幾下，也就不再計較了。

我最敬佩任宗琦。他的誠實人讓我敬佩。