精選家鄉的美景四年級作文彙總七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的家鄉的美景四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

家鄉的美景四年級作文 篇1

我的家鄉有許多美景，我到過的旅遊勝地，有龍潭飛瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀花園等。

今天我給大家介紹我的故鄉皇佑的皇佑筆林場。

皇佑碧林場依山傍水、山清水秀，到處鳥語花香、涼風習習。皇佑筆林場引來了許多遊山玩水的大城市的遊客。

在皇佑筆林場中最有特點的是那佛根。佛根長在一棵大樹下。佛根遍地都是，它們有個共同的特點——那就 是每一根無論大小長短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的佛……

這佛有許許多多的傳說，其中有一個傳說是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了後卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑裏種上了一株樹。成了現在這番景象。

在佛根邊還有一個故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說有一個年輕的夫婦看見這美麗動人的佛根想帶回去。於是就鋸了一根帶回去了，沒想到她們回去後病了半年都沒醫好。他們就請算命先生來看看自己是不是中了邪。結果算命先生說他們不能動佛根。於是他們只好把佛根埋回去，並燒香三天，發誓不再破壞佛根。後來他們真的病好了。

聽了這傳說，你是不是想去參觀呢？你來了一定得去燒香不然就有可能會像一位遊客不去燒香，騎的摩托車打不着火，有一位老伯勸他去燒香後，果然就打着火了，你說神不神？

如果你覺得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場看看吧！

家鄉的美景四年級作文 篇2

在我的家鄉有一處美景，那便是中心廣場，我來帶領大家去看一看吧！

走進中心廣場，馬上就可以看見一條紅色的大龍，龍頭高高仰起正視着天空，龍尾在空中旋着，在龍的下邊有一個石墩，說到這一條大龍，我一下子想起了我們是龍的傳人。在龍的旁邊就是音樂噴泉，噴泉隨着音樂，一起一落，如白蓮般的浪花向四周噴射。

再往裏走，就來到了鴿子園，這裏可是孩子們的樂園。這裏全是孩子們的歡聲笑語。雪白的鴿子飛來飛去，孩子們拿食餵它們，它們好像一點也不害怕人，只顧着自己吃自己的。鴿子園旁邊全是大樹，樹木鬱鬱蔥蔥，樹底下長滿了綠油油的小草，好像給大地鋪了一層綠地毯。

我們又來到了蘑菇園，蘑菇有白的、綠的、藍的，還有紅白相間的……孩子們在這兒東摸摸，西碰碰，有的像騎大馬一樣騎上去。蘑菇園旁邊還有一個美麗的大花壇，那裏的花絢麗多姿，太美了！

這就是我們家鄉的美景，你們覺得好看嗎？

家鄉的美景四年級作文 篇3

清晨，薄薄的霧罩住了我的家鄉——一個古老的城市衛輝。這裏，有着高大雄偉的望京樓；有着可以通天的鎮國塔；有着四季如畫的太行山；有着豫北名剎，歷史悠久的香泉寺。

衛輝的景至讓我最愛的就是香泉寺了。它不僅叫香泉寺，還有洞天福地這個優美的稱譽。裏面有懷念王琿而修的秋澗書聲，更深得我心。

鄉治西北十五里地的霖落山，石縫溢水，四季不歇，清涼甘甜，因此得名香泉寺。泉水穿雲流石，飛濺瀉地，聲徹雲霄，被譽爲香泉水響。

還有太行疊翠，曲徑通幽。澗西別墅，太公故里。洗心洞，廬山夕照，乳巖溪流，獅子潭，佛洞煙霞，古塔凌雲，涼臺玩月等美麗的奇觀。香泉寺真是王琿筆下的詩：

滴乳檐前掛瀑流，

清林飛灑動高秋。

王龍躍入青冥去，

堆迭蒼煙萬壑愁。

百泉的美，豈能不讓人感嘆！

夕陽的光漸漸瀰漫了整個香泉寺。“叮叮、咚咚”，香泉水響的聲音回想在我的耳畔。

晚上，香泉寺依然煙霧繚繞，淡淡的清香撲面而來。

啊！美景香泉寺，您是人們心中嚮往的聖地，使我們衛輝人的驕傲自豪。衛輝不僅景美，而且人也以良好開放的心態，以實幹的精神，使這座歷史文化名城煥發出新的生機與活力。

家鄉美，讓人陶醉！

家鄉人，讓我讚美！

家鄉的美景四年級作文 篇4

我的家鄉在徐州，那兒是個風景如畫的地方。有許多美麗的湖泊和大山，有巍巍聳立的淮海烈士紀念塔，有楚漢相爭的九里山古戰場遺址。但是，我更喜歡家鄉的雲龍湖，尤其喜歡雲龍湖夏天的景色。

美：湖中的荷花

來到雲龍湖，首先映入眼簾的除了碧波盪漾的湖水，就是大片大片的荷花了。雨過天晴，我來到湖邊，只見碧綠的荷葉與天相接，一望無際。好似一個個用翡翠做的大圓盤，挨挨擠擠的，別有一番說不出的韻味；雨後的荷花帶雨，更顯嬌羞與柔媚。一大朵一大朵雪白的荷花，如身披輕紗雲裳，在湖面上凌波微步；粉紅的荷花宛如羞羞答答的少女，用碧綠的荷葉半遮着嬌羞的面容。一陣風吹過，朵朵荷花和片片荷葉伴隨着湖邊音樂翩翩起舞，霎那間整片湖面成爲荷花仙子們的舞池了。

淨：雲龍湖的湖水

荷花是雪白雪白的，荷葉是碧綠碧綠的，而云龍湖的湖水卻是一個字：淨。我賞畢荷花，俯在湖中廊橋的欄杆上。遠望，雲龍湖被羣山環抱，青山蒼翠，雲龍山上的放鶴亭依稀可見。水面茫茫，水天之間，幾隻白沙鷗在空中盤旋。幾艘單人划艇，快速地從水面上劃過，打破了水面的平靜，在水面上留下幾道長長的水痕。廊橋下的水清澈見底，水面下幾隻小魚在游來游去。

趣：雲龍湖岸的假山

太陽升到中天，清晨已經變成中午了。天氣越來越熱。樹上的蟬兒拼了命似的嘶叫着。我來到岸邊的樹林中。“哇！好一個大蘑菇！”我一到樹林中便被幾個大蘑菇吸引住了。走進一看，原來是假山石堆起來的蘑菇形狀的假山。這些假山形態各異，有的似猛虎下山，有的如玉兔搗藥，還有的像一些小動物，真是形態各異，有趣極了！

啊！我愛家鄉，愛家鄉的雲龍湖，更愛雲龍湖夏天的景色。

家鄉的美景四年級作文 篇5

如果你有幸親臨我的家鄉綏化，不去看一下市政府廣場會終身遺憾的。因爲那裏風景優美，給綏化增添了幾分美色，更給人一種心曠神怡的感覺。

市政府廣場位於綏化市北林區內，坐落在城北。上星期清晨，天空升起了魚肚白。我和爸爸騎自行車來到了“久聞大名”的市政府廣場。

這是我初次“見到”市政府廣場，所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下，頓時覺得這裏的景色好美好美，彷彿仙境一樣。綠樹成蔭，百花齊放，美得不得了。走進大門，迎面的是一個大花壇，裏面的花也相當美，白的如雪，粉的似霞，黃的像金。顏色各異，形態各異，真是美不勝收啊！

沿着石鋪的小路向左前方騎，便是一個very long的長亭，整整齊齊的排列着圓柱形的亭柱，亭蓋屬於新穎形的，淡藍淡藍的，溫馨的顏色會給你帶來幽雅的感覺，幽雅的感覺會讓你彷彿聞到幽香。形狀嘛，有點難說，不過很像一個個碩大無比的帽子，給人一種明快的感覺。

接着向前騎，噢！我簡直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是一條人工湖！這湖好美好清，美得可以賽過西湖，清得可以見到河底，時不時的，還有小魚躍出水面，濺出一個個水花，濺在人們的臉上，冰冰涼涼的，一直涼到人們的心窩裏。這無瑕的翡翠湖上刻着藍天、白雲、綠樹、紅日，還有那在枝頭優雅地跳着舞的小鳥。。。。。。靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石。看到這麼美的畫面，準會讓你覺得心神俱爽，如同到了仙境一般，真是太美了呀！

噢！市政府廣場的美是屬於大家的。美好的事物是衆人擁有的 ，讓我們一起享受吧！

家鄉的美景四年級作文 篇6

我的家鄉有一條玉帶般的小河。它彎彎曲曲的從村前流過，給美麗的家鄉帶來了無限的生機。 春天，河邊的柳樹迎風招展，河水淙淙的流着，水面上盪漾着粼粼的波光，就像一面閃光的大鏡子，垂柳也要在這兒照一照她美麗的身姿。 夏天，河兩岸是一片歡騰的景象。小朋友們爭先恐後的跑向小河，在河裏歡樂的玩水，嬉戲。大人們也一個個跳下小河，水面上濺起一片片水花，他們在河裏來回的`遊動。突然，不知哪個小孩用手潑起了水，引起了其它小朋友的注意，於是，他們也用手把水潑向了其他小朋友，一場水仗就這樣打起來了……而小河兩盤的樹木，卻再也擡不起“頭”來了，熱的忍不住低下了頭。“知了”也在樹上不停的叫“熱呀，熱呀”。

大樹下，許多老人在樹下乘涼，有的在樹下下象棋聊天，有的看着水裏的孩子嬉戲，不時也發出歡笑聲，好一番熱鬧的景象啊! 深秋，在陽光的映襯下，河水顯得更加清澈。水清的可以看見水中的倒影，只見河面映出高大粗壯的樹，聞風而動的垂柳，金黃色的野菊花，藍的天，報的雲，五顏六色，就像是一張五彩的畫卷。我們調皮的在河面上照鏡子，誰知，順着河流，我們的臉一會兒變成長長地，一會兒變得扁扁的……笑死人了。家鄉的小河多有趣啊! 冬天，河兩岸的樹木都落光了葉，光禿禿的。河水卻還嘩嘩的流着，不停不息。早晨，火紅的太陽把喝水染得通紅，一陣陣晨風吹過，就像無數條紅綢子在河上飄，甭提有多美了。小河爲了歡迎他們，唱起了一首悅耳的“樂曲”。 啊!家鄉的小河，你給我們帶來了歡樂，你給家鄉帶來了生機，你給大自然帶來了色彩，我愛家鄉的小河!

家鄉的美景四年級作文 篇7

家鄉的風景是清秀的，淳樸的，是生機勃勃的，不同於大城市的燈紅酒綠，紙醉金迷，刻意打造扭曲的風景。家鄉的風景是自然的，最有韻味的，最出塵別樣的。

看，在清晨，火紅的太陽冉冉升起，似乎火球在天空中緩緩燃燒。看，那青翠欲滴的竹葉，似乎經過一夜露珠的醞釀老輩的人們早早的起來，出去跑跑步或者甩甩手臂，鍛鍊身體。

在我小時候，河水清澈見底，一眼望去，水底的石頭，小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調皮的小孩子在摸魚摸蝦，揭開水底的大石塊，等着裏面的蝦自投羅網，那是多麼的愉快啊！

在我家前面的小山坡上，我爺爺放的羊在那裏靜靜地吃草，我在山坡的高處往下看，碧綠的小草，紅紅的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴草，我和我的小夥伴們一起躺在碧綠的草地上，感受大自然的氣息，玩夠了，該回家了，我們打打鬧鬧的回家去了。在路上，餘輝散落在小溪上，不是有魚兒在水中打滾，泛起一片金色的水花。

家鄉的夜晚也是美麗的，透過窗戶，我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發着光，這些光灑在橋上，水上……夜深了。

這就是我的家鄉，我愛我的家鄉，愛它的不俗，清秀，悠閒。