【精選】四年級金魚作文彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級金魚作文 篇1

一雙水靈而又清秀的眼睛，襯在姣好的面孔上，一條飄逸的大尾巴，身上披着一件華麗的金色外套，你可能會問：是哪個動物這麼漂亮呀?哈哈，實不相瞞，它就是我家的小金魚——瑩瑩。

瑩瑩是去年五月來到我家的，我當時正爲沒一個伴而苦惱呢，瑩瑩的出現及時彌補了我心靈的空缺。爲了讓它吸收營養，我把它養在了富貴竹的花瓶裏，爲了不讓它孤單，還爲它找了另外一位金魚好夥伴——“小金”。

瑩瑩的到來給我帶來了無窮的樂趣。在我感到十分苦惱時，它會讓我撥開烏雲去見太陽;在我感到十分歡樂時，它會與我一同分享喜悅;當我氣餒放棄時，它的一個眼神便會讓我擁有無盡的勇力。記得有一次我考試考得不理想，一個人悶悶不樂地坐着，這時，它游到我面前，嘴巴一張一合，似乎在安慰我，我馬上振作起來，加緊複習，第二次果然考了一個好成績。

它不但善解人意，而且樂於助人呢!

一天早晨，我喂完魚食就出門了，瑩瑩和小金爭先恐後地吃着，一不留神，小金的尾巴被石頭卡住了，可瑩瑩並不知情，還自顧自地吃着，直到小金掙扎時發出的水波驚動了瑩瑩，它才發現小金被卡住了。瑩瑩很着急，費了九牛二虎之力才把小金救出來。

每當看到瑩瑩和小金在水中翻騰、嬉戲時，我不論此時是什麼樣的心情，我都會豁然開朗，彷彿踏入了一片世外桃園，我不禁感嘆到：人間多麼美好!

四年級金魚作文 篇2

我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。

小金魚有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。遊的時候，尾巴一擺一擺的。

小金魚睡覺的時候，眼睛掙得大大的，好像是保護自己，不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的大便細細的，和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食後，會連續吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人，謝謝你給我吃的魚食，爲了報答您，我給您表演吐兩個泡泡給你看。”

有一次，我看看小金魚的水裏很髒，水很黃，像土。於是，我決定把魚缸裏的髒水換掉。我把魚缸拿到廁所，把小魚拿到手裏，再把魚缸裏的髒水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水裏，結果小魚自己把我的手“當跳板”，像跳水運動員，做出完美的動作，跳下清澈見底的清水。

還有一次，我把手伸進水裏，準備摸一下小魚，看看小魚是否信任我。可是，又想:同班同學摸小金魚，要麼是小金魚跳到了水裏，要麼是小金魚喜不喜歡我，果然，小魚讓哦摸了它。我終於知道小金魚跟狗一樣真誠。

我喜歡這隻漂亮的小金魚。

四年級金魚作文 篇3

“胖胖的身體紅衣裳，頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶，一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕，自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什麼？嗯？不等我說出答案你們就猜出來啦？沒錯，這就是我家裏養得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分，媽媽給我的獎勵。

記得把它買回來的那天，我迫不及待地把它端到我的書桌上認認真真地端詳。我發現這隻小金魚的頭頂上長了一個紅色的瘤，看起來真像戴了一頂帽子，所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。

“小紅帽”總是睜着圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便擔心地問媽媽：“它的眼睛會不會進水啊？它怎麼不眨眼啊？”媽媽笑着說：“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此，心裏的一塊石頭終於落地了，我放心地繼續專心致志地觀察。

很快，我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了，我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它，它就如閃電般飛快地遊走了。它遊動地時候，身後的尾巴如隨風飄動的蝴蝶。同時我又發現，它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。當我回過神來，發現它正躲在水草後面，正用一雙擔心害怕的眼神望着我。爲了安撫它的情緒，我便取來了早上吃剩的麪包，把麪包撕成麪包渣撒進了魚缸。它先是悄悄地游到一塊麪包渣旁，似乎正在確認無人要與它搶食。隨後，它以迅雷不及掩耳的速度把那塊麪包渣一口吞下了肚。接着它又小心翼翼地溜向另一塊麪包渣……不一會兒它就把魚缸裏的麪包渣吃得乾乾淨淨。看來它真是餓壞了。

這就是我的“小紅帽”，一隻貪吃可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇4

我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水裏追逐玩耍。它們長得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋後面有着一個金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身體後面，拖着一條大大的尾巴，這條美麗的大尾巴好像是用紗布製成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖着這條大尾巴游來游去，是那麼的休閒自得。

每天放學回家後，我就會給它們餵食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然後便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎嚥地吃起來。轉了一個小圈，然後就毫不猶豫地把飼料吞到肚子裏去，便悄悄地遊開了。我等它們把全部飼料吃完後，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣衝過來，轉了大半天，才知道上當了。看見自己的“小惡作劇”成功，我不禁暗暗地說：這下你們還不上當！

可愛的小金魚，我會一直養着你，與你一起度過每一天。

四年級金魚作文 篇5

哇噻！老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的，1條花的，2條紅的。我特別喜歡它們，就讓我來給你們敘述一下吧！

黑的我取名叫：黑黑。因爲它長的`又有點大，又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛，扇子似的尾巴，肥胖的身子。特別可愛，它一會往上游，象要和別的金魚爭食物。一會往下游，象帶上了降落傘。

花的我取名叫花花。因爲它是一條“花花公子”。它一會就跟在黑黑後面，象是要追求它，那樣子看起帥呆了！黑黑是女的，花花是男的。不知道它們要搞什麼名堂呢！

紅的當然就是紅紅咯！因爲它象是一個害羞的小姑娘，漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹，有食物也要一起分，時刻在一起。

這4條小金魚，搞不清楚它們要搞什麼名堂喲！

我希望這4條小金魚快快長大!

四年級金魚作文 篇6

我家有一個大魚缸，裏面沒有養魚。今年一放暑假，我就對爸爸說：“爸爸，你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下，爸爸最終答應了我的要求，帶我去花卉市場買魚。經過我的細心挑選，我買了十幾條小金魚，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚缸裏的水換了一下，然後把一些小假花和小水草放到魚缸裏，最後，再放進一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以後，我就把小魚放了進去，它們一接觸到新環境，高興的不得了，有的游到假花後面，有的游到水草中間，還有的在魚缸裏游來游去，像在參觀自己的房子。看着它們高興的樣子，我就想：“我要是一條小魚那該多好！”

可是，有一天，我忽然發現有一條小魚沉在水底一動也不動，我以爲小魚死了，非常傷心。爸爸走過來問我：“你怎麼了？”我難過地說：“你看，小魚死了。”爸爸仔細地看了看，哈哈大笑起來說：“傻孩子，小魚沒有死，它只是睡着了。”我這才恍然大悟，原來魚也像我們人類一樣需要睡覺呀。

有一天晚上，我準備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明瞭，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來，爭先恐後地吃我手中的魚食。可是，因爲我一不小心，把魚食灑的太多了，這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起牀一看，哎呀，死了兩條魚！這時，我才知道，原來，餵魚也是一大學問哩。

現在，每當我寫完作業，我都要看看小魚，看着它們悠閒的樣子，我的疲勞都會消除的一乾二淨。願我的小金魚能夠永遠的陪伴我。

養金魚讓我學到了許多知識，我喜歡我的小金魚。

四年級金魚作文 篇7

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅裏帶白的……五顏六色，真是看着人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像綵綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，彷彿能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去，似乎在找什麼好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍着遊，兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅乾丁下去，本以爲它們會搖頭擺尾，爭先恐後地來爭着吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們，它們是那麼自由自在，無憂無慮啊！

四年級金魚作文 篇8

奇妙的大自然中每種動物、植物都有着一些微妙的聯繫，它常常使人們捉摸不透。

我有兩隻一大一小的烏龜和一紅一黑的兩隻金魚，把它們分別養在兩個魚缸裏。一隻大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名爲“歡歡”。而另一隻稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名爲電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。

媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天後，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔心：烏龜這麼多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養魚的魚缸裏，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”遊近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然後飛快地遊走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓着怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望着黑金魚。而“泡泡”剛纔親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛纔“歡歡”失敗的原因。於是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下撲到紅金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接着，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀着什麼。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微擡起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從裏面鑽了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水裏翻騰，不過“歡歡”還是不鬆口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落裏，分享這一美食。

大自然每個生物之間的關係總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……