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實用的景色四年級作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的景色四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的景色四年級作文300字彙編9篇

景色四年級作文300字 篇1

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨後,天氣自然地漸漸轉涼。金黃色的落葉在空中隨風翩翩飛舞着,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了。”

秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻穀彎着腰在向人們點頭問好。蒲公英的花瓣已經變成白色的了,黑色的種子就像一個個掛好了降落傘的戰士,隨時準備飄到遠方。橘子成熟了,一個個都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,不停地採着蜂蜜,它給秋天帶來了“勞動者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,讓人回味無窮。蕭蕭的秋風吹到臉上帶來絲絲涼意,讓人想起夏日已經離我們遠去,一排排大雁追上白雲,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來啊!

秋天來了,秋天來了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛秋天的色彩!

景色四年級作文300字 篇2

秋仙子帶着她的夥伴們來裝點我們美麗的家園啦!

校園裏,大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套,當然,樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍色、紅中透綠……可是,有些樹葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經破了好幾個洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因爲有些怕冷吧,有的已經鑽進大地裏“秋眠”了。

田野裏,稻穀們早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戲。不過,農民伯伯們怎麼可能放過它們,不久,它們就得回倉庫“睡覺”了。

果園裏,果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嚐了念念不忘啊!

感謝秋仙子和她的夥伴們,把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你,那擁有着神奇魔法的秋仙子!

景色四年級作文300字 篇3

大自然所發出的聲音,自然而美妙的.聲響,非常觸動心絃優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

在大自然中,流水清澈的聲音,小魚遊動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動着樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞着芬多精,躺在釉綠的草地上,看着鳥兒,拍打着翅膀,乘着旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏,這些和絃,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和絃,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和絃,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背後的伴奏也非常值得享受。

天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的鬥志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰鬥的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心絃的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬於自己的天籟了嗎?

景色四年級作文300字 篇4

在清晨時,我走在街道上,天空好像還沒睡醒,還呈現淡藍色;而人煙稀少,只有幾家早餐店營業着,甚至有時還會有霧呢!

感覺自己正在做夢,除了看見霧以外,還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起,聽起來相當悅耳;還有遠處的公寓大廈,在迷霧中若隱若現。

七點鐘了,天空不再那麼的陰暗,四周也開始吵鬧;小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音,一輛一輛的校車轟隆轟隆經過的聲音,和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲;放眼望去,幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊,緩緩地走向學校或是公交車站牌。

到了快八點時,馬路上越來越多人和交通工具了,金黃色的太陽也探出頭來,設出溫暖的光芒,照亮了綠色的草原,也溫暖了每個角落,還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲,鳥的吱吱喳喳聲也越來越多,公交站裏,有的人正在快步趕時間,有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間,如果趁清晨時出去走走,可讓心情放鬆,還可以欣賞清晨的美景;那白白薄薄的霧氣,彷彿自己置身在虛幻的夢境裏。雖然在清晨起來時會很想睡覺,並仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫,你就會覺得:清晨真好!

景色四年級作文300字 篇5

我的校園是一個美麗的校園,在那裏一年四季都有美麗的景色。

春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學們都在細細欣賞這美麗的景色,一羣羣的蝴蝶在校園翩翩飛舞着,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做遊戲,十分開心,學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇裏的花爭奮鬥豔,美麗極了,同學們也開心極了。

秋天,微風吹過臉邊,感覺十分愜意,學校裏的果樹果實累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄着果香,把許多的同學都吸引了過來。

冬天,寒冷交加,可是我們的學校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪後,每個同學都在操場上玩雪,所然手是冰冰的,但心裏卻是暖暖的。

春夏秋冬,我們的校園都這麼美,我愛我的校園。

景色四年級作文300字 篇6

冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望着漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發心中的激情,讚美這美麗的雪景。

雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心裏那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人。快看,這個雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的傑作……咦,那是什麼花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴寒、堅韌不拔的精神,今天讓我真正地領悟到了。

冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。

冬,我喜歡你!

景色四年級作文300字 篇7

我們的學校是一所美麗而整潔的校園。

走進校園,你會被這裏迷人的景色所吸引。看,校門旁邊漂亮的大花園,花園周圍有幾棵柳樹,像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛着花園。園中綠油油的小草隨風起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上,更是瑰麗無比。瞧,那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有豔麗的月季花……它們你不讓我,我不讓你,競相開放,各顯風姿。紅的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞,有時分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,讓你看得入迷,讓你如癡如醉。

園中最引人注目的就是小池塘了,池中的金魚自由自在,互相追逐,互相嬉戲。我在這生機勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園裏嗎?

走出花園,向北一望,一排排教學樓映入眼簾,我們每天在這寬敞明亮的教室裏讀書、習字,在知識的海洋裏遨遊。再過兩年,我們會從這裏畢業,走向更高一級的學校,這裏會留下美好的回憶,記錄下我們成長的足跡。

啊!校園,你是哺育我成長的樂園,我愛你,美麗的校園!

景色四年級作文300字 篇8

風兒吹過,樹葉飄落,五穀豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家啊?”人們有的在樹上摘,有的在樹下撿,果子隨着樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶着喜悅的心情揹着一筐筐果子回家了。

樹林裏,一片片葉子往下落,就像無數的孩子帶着降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠。花園裏的菊花爭奇鬥豔,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待着它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累,農民伯伯們收穫了莊稼,小朋友們收穫了知識。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

景色四年級作文300字 篇9

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎着這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表着巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包着一片,十分嬌嫩,上面還掛着幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!