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【必備】大自然的啓示四年級作文合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的大自然的啓示四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】大自然的啓示四年級作文合集七篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地裏冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題:爲什麼小草這麼早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土裏,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

草到處可見,牆根下,土地裏,石縫中。。。。。。它是多麼頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鑽,要爲春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行爲規範》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,爲祖國獻上自己的一分力。

大自然的啓示四年級作文 篇2

各位同學,你們想過沒有,果園裏的果農們最大的煩惱是什麼?成羣的蟲子侵害果樹,把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟於事,而且也會因爲農藥殘留而導致中毒。森林裏的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啓示,聽我慢慢給你講。

我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有着又長又尖的嘴巴,嘴裏還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子裏有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴裏吐出一個很鋒利的鑽頭,挖一個小洞,然後伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環使用。

你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴裏,這在我們眼裏是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了。可是當一隻螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多麼強大的團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。

大自然對人類的啓示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話,大自然對我們的啓示是深刻的。

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然是我們的老師,它給我們許多啓示,就像一本萬能的書,只要你細心去閱讀,一定會大受啓發,發明出許多東西。

例如魯班從一片葉子得到啓示,發明了鋸子,這裏面還有一個故事呢!

一天,魯班上山去尋找木料,突然腳下一滑,手不小心被路旁的茅草給刮傷了,流了很多血。這麼不起眼的茅草怎麼會這麼鋒利呢?他忘記了傷口的疼痛,仔細端詳旁邊的茅草,發現茅草的邊緣長着鋒利的小齒。他突然大受啓發:如果用鐵皮做一把像這樣的帶有鋒利鋸齒的工具,不就可以輕而易舉地把木頭鋸開了嗎?他想了想,迫不及待地請鐵匠師傅打造了出來,發明了鋸子。

除了鋸子,科學家們還通過蝙蝠嘴裏發出的超聲波發明了雷達。以前夜裏航行的飛機總是相撞,一次科學家們看見蝙蝠在黑暗中自由順暢地飛行,就把一隻蝙蝠抓來做實驗,看看蝙蝠是如何來辨別方向的。實驗後,證明蝙蝠不是靠眼睛來確定位置的,後來科學家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上,發現蝙蝠像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。實驗證明,蝙蝠是靠嘴巴發出的超聲波碰到障礙物再返回耳朵來確定位置的,根據這一啓示發明了雷達,裝上雷達,飛機在晚上也可以飛行了。

大自然真是我們的老師呀!只要我們虛心向它學習就會得到更多啓示,造福人類!

大自然的啓示四年級作文 篇4

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啓示。

一天,我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啓示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天,一大早我就從家裏拿了麪包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾隻小小的螞蟻從它們家裏走了出來,似乎聞到了一股香味。於是他們毫不猶豫地扛着麪包屑努力的地走了。過了一會兒一隻小螞蟻匆忙地從麪包屑底下跑了出來,快速鑽進蟻窩,接着,一隻強壯的螞蟻也跟着小螞蟻爬了出來,原來這隻小螞蟻是來找幫手的呀!

在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鍾過去了,小螞蟻他們終於迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上擡,我看着螞蟻們這麼辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。於是我用樹枝把螞蟻和麪包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

經過這次觀察,我認爲螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啓示四年級作文 篇6

“呼——”隨着一陣濃密的煙霧從底部“譁”的噴出。一架運載火箭騰空而起,越飛越高,最後倏的鑽入雲霄不見了,只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇,是什麼力量,把這麼一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢?其實呀。海洋中一個神祕的生物,幫了我們大忙。

在那茫茫的大海中,有一隻只美麗的傘形生物在海洋裏上下漂流,他們的身體一張一縮,時而向交,時而往後,時而緩,時而急,像是跳着優美的舞蹈。相信大家應該都認識它,沒錯,他就是海洋中的“精靈”,水母。

大部分的水母都有三個主要部分,身體,觸器和口腕。可是,水母沒有魚那樣靈活的尾巴,也沒有鴨子那有力的`腳蹼,他是怎樣在海洋裏無憂無慮地暢遊的呢?原來,在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地擴張,將海水吸入透明的體內,然後迅速收縮,把身體內的水“唰”地排出體外。通過噴水產生推進力,水母便能向相反的方向慢慢滑動。

其實火箭發射也採取了水母這樣的反推原理,火箭發動機裏的泵就相當於水母強有力的肌肉,裏面的燃料就像水母體內用來噴射的海水,燃料和氧化劑混合點燃後產生的強大的反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面,給我們帶來了極大的便利。

大自然就像一本書,裏面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善於發現,踊躍思考,它就會成爲我們生活中最好的老師。

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然五彩斑斕,只要我們仔細觀察,就會有我們許許多多的老師,它給了我們人類人類無窮的啓迪。

世界上本沒有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”爲我們人類造了一把傘。我打開電腦,查到這樣一個故事:從前,世界上沒有傘,人們淋雨,這位魯班先生爲我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿着荷葉舉着,魯班看到這樣的情景,深受啓發。他回家後,模仿着荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時,他的妻子出來了,對魯班說“傘能撐起來,很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了,不知經過了多少次改進和完善,終於造出了能撐能收的傘。

你看,一片小小的荷葉就給了我們這麼多的啓示,動物也不例外。

有一次,我打着傘走着。突然,我看見三位初中生在一個小衚衕裏觀察什麼,我懷着好奇心走進那裏,發現他們是在觀察蜘蛛結網。“哼,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完,他們就走了。我便跑到那裏觀察,發現蜘蛛每結一次網都被風給吹破了。但蛛蛛並不放棄。他經過一次又一次的努力,終於結好了網。蜘蛛給我們的啓示是要堅持不懈,因爲堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。

啊!大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。