【精華】景色四年級作文300字彙總十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的景色四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色四年級作文300字 篇1

每天早晨剛走進環境幽雅的校園，就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響，操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏，有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面，有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花，有清香無比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花，每一種花都有自己獨特的氣味，聞一聞，你就會感到心曠神怡，非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘，池塘裏有一些美麗的荷花，風一吹，荷花們就翩翩起舞，看着她們在跳舞，你也會情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚，校園裏靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。

這就是我的學校，我愛這美麗的校園。

景色四年級作文300字 篇2

清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美着美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗裏，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚着你，是你不願收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑着的涓涓流水，我願意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什麼，哦！原來是一羣飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！

我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒爲我伴奏，婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，爲我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫遊了一下午，夕陽西下，我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

景色四年級作文300字 篇3

春天，大地開始變綠了；春天，燕子從南方飛回來了，他們在天上快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“春天來了，春天來了，春天的景色好美呀！”

春天來了，整個世界變得生機勃勃，小草從地裏害羞的探出頭來，小河裏的冰融化了，孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。

春天，不像冬天那樣冷，她的到來給孩子們帶來了笑聲，孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動，春天把世界染上了五顏六色：把大地染成了綠色，把天染成了藍色，花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛，漏出了笑臉，世界活躍了起來。

春天是美麗的，她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，所以我喜歡她。

啊！春天，我愛你，因爲你是一個美麗奇妙的季節。

景色四年級作文300字 篇4

秋高氣爽，風和日麗，在這個星期天的中午，我在爺爺的帶領下去欣賞秋天的美。

我們來到家鄉的公園，那裏的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風的吹拂下，樹葉兒隨風飄動翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受着這舒適的日光浴。

沿着堤圍轉了個彎，來到一個露天的泳場，因爲天氣轉涼，來這裏游泳的人已經明顯的減少了，向泳池的對岸望去座立着兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉是多麼美啊！

我們回到了家，家裏的一棵石榴樹上掛着一個個又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實成熟的季節，收穫的季節。我愛秋天。

景色四年級作文300字 篇5

在我家附近，有一片田野。

春天，萬物復甦之季。田野上，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾隻蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。青青的小草也從泥土中探出頭來，葉片上還有幾顆露珠，迎着太陽閃閃發亮。

夏天，田野上草木繁茂，成羣的花朵開滿了整個田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。

秋天，田野裏是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻杆壓彎了腰，直也直不起來。一陣風吹過，稻穗兒被風吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的'波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的農民伯伯不辭辛勞地收割着金子般的稻穗兒，也爲今年的好收成而滿臉喜色。

冬天，田野上蓋上了一層厚厚的大棉被，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望區，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。

啊，家鄉的田野，你是我童年時的樂園，載着你乘上記憶的方舟。我永遠也望不了你——家鄉的田野。

景色四年級作文300字 篇6

在一個悠閒的秋日午後，我無意間來到這個美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前，似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風輕輕吹過，柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時的天空好像有點灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機，看起來很好吃似的。

田園風光真美麗，咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機，走着走着，我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語：

作者文筆細膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠近的表達也很正確，整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

景色四年級作文300字 篇7

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨着風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙槓，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛着我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。

我愛我的學校，更愛他的美我愛它。

景色四年級作文300字 篇8

人們都說紅葉谷非常的漂亮，我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。 遠看那裏的山就像紅紅的火山，那裏的山非常挺拔，剛一進去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了，有6層樓那麼高，我突然看見地上鋪着紅楓葉就像紅色的地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發光說看我多美麗它顯的十分漂亮，給大自然添加了豐富多彩的一面。

我在地上撿起來一片紅楓樹透過陽光就像一塊寶石在我手上閃爍着紅色的光芒我把它收藏起來。突然聽見了水聲，我問媽媽這是怎麼會事？媽媽說孩子，馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過去。到了瀑布腳下我擡頭向上望瀑布在四層樓那麼高，從山崖上往下流就像織女在曬布，那流動的水流似乎在說歡迎你們到這裏來。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來，非常的涼爽，就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鑽石般一樣在太陽下閃閃發光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水，把紅紅的葉子放了進去就像一條小魚在遊動，快樂極了。

這就是美麗的紅葉谷，歡迎你來玩賞。

景色四年級作文300字 篇9

我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護着我們的校園又守護着它們的“國家”。這些白楊樹後面有一堵牆，牆前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“遊樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，後面的那堵牆提拔爲元帥後，就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。

接着是塔鬆，這棵塔鬆長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

最後是大操場，有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。

學校真美麗，我長大一定要把校園建設得更漂亮!

景色四年級作文300字 篇10

中山公園風景優美，是一個美麗的大公園。

週末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門，一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視着遠方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。

再往左走去，有一個遊樂園。從外面看，遊樂園被綠樹環抱，走進一聞，鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場，很多遊樂項目：“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現在你的眼前，人們在裏面正玩得可興奮啦。

走出遊樂園，我們又來到玉鑑湖，玉鑑湖裏的水綠得就像一塊碧玉。湖中，成羣結隊的鯉魚在自由自在地遊，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人彷彿覺得來到古代。遊客在橋上扔下魚糧，水裏的鯉魚立刻爭先恐後地搶食吃，真有趣！

中山公園的景色說也說不完，希望你有機會到那裏細細觀賞。