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有關四年級收穫作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級收穫作文彙編八篇

四年級收穫作文 篇1

今天上午的第三節課,我們正在上英語課,就在快要放學的時候,英語老師說:“明天我們要考試,所以今天上午回家之後要複習一下英語。”“知道了!”大家有氣無力地說。放學後,我回家做完語文和數學的作業,一點都沒有想讀英語的感覺,因爲一看到英語課本就發睏,所以就沒有讀英語。到了晚上我就開始緊張起來了,心裏不停地想着:怎麼辦啊,明天就要考試了,我卻沒有讀英語,明天我一定會考砸的啊!到底應該怎麼辦呢……爸爸看見我“火燒屁股”的樣子時於是就問了我到底是怎麼回事,於是我就對爸爸說了事情的原因,爸爸聽了之後,哈哈大笑,對我說:“誰叫你中午沒有讀英語啊,現在知道後果了吧,哈哈。”“唉,您就別笑了,趕緊替我想想辦法吧!”“你可以現在就讀啊。”“對啊,我怎麼沒有想到呢。”於是我就把英語書拿了出來,反反覆覆重頭到尾的把英語書讀了三遍,還把一到二十的英語單詞寫了一遍“好累啊!”我大聲的叫了起來,“怎麼樣,讀完了嗎?”“讀完了。”我說。“那好你對明天的英語考試有信心嗎?”“有!”我鄭重其事的回答。“那好,明天的考試就看你了!”“好!”一轉眼,考試的時間到了,我仔細地看清了題目,就把答案寫了下去,哇,果然是讀書破萬卷,下筆如有神啊!我寫來寫去,這張卷子的答案我幾乎全部都知道,可是隻有一提我不太放心。啊,終於做完了,“時間到,開始收卷。”英語老師說,過了幾天之後,英語老師開始公佈考試成績了“全班最高分的是——李原楷和李樹彬一百分!”“太好了!”我在心裏默默的想着。

這學期,我的英語考試終於考滿分了,我還要繼續努力學習,讓數學和語文等等全部都考上一百分。

四年級收穫作文 篇2

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因爲是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏,有着雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閱讀

當然了,在暑假裏我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最爲重要的事情,我認爲還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音,那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲着腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認爲這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因爲要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因爲小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看,去看看衆多優秀的博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都爲這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!

四年級收穫作文 篇3

現在,我已經是一名四年級學生了。回想這幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的腦海裏,使我難以忘記,那就是我收穫了友誼。

我有一個好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起遊戲,一起分享快樂的'時光。這件事就和她有關。

事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這麼小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。

從那以後,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學習。但我心裏很難過,我不想失去這個好朋友。我終於鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動了。”可是,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。

轉眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常着急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對她說:“我有兩隻魔筆,給你一支。”考試結束了,靜靜走過來感謝我,並解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以纔不借給我。

誤會終於解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收穫了友誼。從此,我懂得了:友誼有時候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。

四年級收穫作文 篇4

我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂着頭麼?

秋日裏,我靜靜地看着稻田裏的莊稼。高粱紅了,但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰,像一個久耕的農民,在田間觀察苗兒;稻子黃了,但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度,像一個風采已退的舞蹈演員,正在演繹着生命最後的精彩片段。

我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂着頭麼?

我沉思了很久……答案是肯定的。但是,一切收穫了的,都必定有那一份份沉重的果實,而那果實,卻讓人驚訝的發現——主莖那堅硬如鐵的軀幹漸漸地彎了,那是一種取捨嗎?

可能,那隻能是一種謙遜,一種收穫之後的謙遜而已,而那謙遜之後,必定隱含着成功者的絲絲成分,而那成功,就是收穫。而那收穫,也並不是簡單意義的收穫,而是現實意義和人格意義的結晶。

我又問:值得嗎?

爲了自己的收穫,讓自己並不出衆,也許,先收穫的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧,而那收穫,就像這十月的陽光啊!

再一次走向田野,不知爲什麼,心中升起了一種從未有過的喜悅與沉醉。

四年級收穫作文 篇5

星期五就要集體舞比賽了,同學們都興高采烈地準備着, 老師一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時有什麼失誤,這天我們化妝以後,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

雖然我們女孩的衣服晚一點送到,而且顏色不是很鮮豔是黃色的,男孩的衣服是藍色的,但穿在身上很美麗。終於,開始比賽了,我們興奮不已。第一個上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個大蘋果那麼紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

我們也不甘示弱,伴隨着音樂的旋律翩翩起舞,一個個女孩,就像盛開的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月,上場時已經很熟練了,我覺得自己的表現也很不錯,跳得很歡快。

回到班裏,鄧老師很神祕的說:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收穫。

四年級收穫作文 篇6

這個寒假,我過得快樂又充實。當然,也收穫了不少新知識。

小時候,我總不明白春節有什麼含義。當我把這個問題告訴媽媽時,媽媽笑着說:“春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種爲人們帶來壞運氣的動物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。爲了趕走年,才產生了許多春節的習俗。”原來如此!我這才恍然大悟。

“吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間裏走出來,向餐桌跑去。這時,我發現餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問外婆:“過年爲什麼要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說:“過年吃餃子有四個原因:一是按照古代的習俗,餃子是過年祭祀後食用的食品。過年時,講究守歲時包,辭歲時吃,到子時吃,子時爲兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時’,交與‘餃’諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的一年裏交上好運。二是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取‘招財進寶’之意。三是餃子有餡,便於人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡裏,以寄託人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺着,好吃不如餃子’的俗語。”我驚呼道:“原來吃個餃子也有這麼多的原因啊!我一定要多吃餃子,在新的一年裏平平安安,更加美好!”全家人都笑了。

這個寒假,我的收穫可真不小。不僅玩得十分快樂,還明白了許多新知識。真是有玩又有學呀!

四年級收穫作文 篇7

在我剛滿八歲時,我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內容背好了,歌曲配好了,就開始練習了。

練習了很多天,終於到了正式比賽;5月12日。我滿懷着喜悅的心情,在臺下抓緊時間練習。在主持人宣佈62號上臺時,我已經準備好了,我的心砰砰地跳着。我想着,突然主持人宣佈完畢。我走上了舞臺,站在正中心。我此時想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級。我開始講了,講完以後,下了臺。

半月後,結果出來了。我激動地慢慢打開了信封,信封內有一個大獎狀,我拿出大獎狀,下面寫着:初賽晉級。我高興地想:我要努力學習,爭取決賽也取得成功。

在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學院裏,一個小樓的二樓裏,就是我們比賽的地方。

到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看着看着,主持人宣佈到我了,我就趕忙上臺表演。表演後我們在北京遊玩一圈後就回了家。

也是在半月後,獎狀寄來了。我一看:哇!是金獎!

我感慨萬分,想:沒有我堅持不懈的練習,沒有那麼好的配樂、內容,我能成功嗎?

我收穫了喜悅,我收穫了成功!

我以後要堅持不懈的做好每一件事情!

我相信:只要堅持不懈,就會成功的!

四年級收穫作文 篇8

風和日麗,陽光明媚,老師那衷心的表揚如春日暖陽,照亮我的心房,堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,班主任老師捧起一堆作業本,踏進教室,拿起幾本作業放在手中,對我們說:“今天,我要祝賀幾位同學,他們的書法已有了很大的進步。”會表揚到我嗎?頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子裏吐出黏膩的絲,一圈一圈地纏繞在我的心上,直叫我慌亂。老師拿起了第一本,我的心裏七上八下,似乎有一隻白兔在四處亂撞:會不會是我的本子呢?我也練了三年了,寫的字會入了老師的表揚冊嗎?心中暗自揣測。

“第一本,丁睿槿的作業本!她的字已有練過書法的感覺了!祝賀她!”我受寵若驚,激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起,徐徐炸開,炸得整個肺腑都發熱、發燙,感動、歡樂、喜悅,似無數百靈鳥爲我唱着成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來讚許的目光,好友小S小X向我點頭又鼓掌,此時,一陣心酸不禁涌上心頭:臺上一分鐘,臺下十年功啊!大家都很羨慕我,可又有誰知道我辛勞的汗水呢?

鵝毛大雪漫天飛舞,天地間銀裝素裹的一片,我還在溫暖的被窩裏大睡,媽媽就一大早把我從牀上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心,鬧了好多不愉快。

烈日炎炎,風從地上捲起陣陣熱浪,太陽烤的大地奇燙無比,我還在涼爽的家裏看電視,媽媽又拉我去練字,那時的我憤憤不平,爲什麼別人看電視,我卻要被拉去練字?

看着面前那一絲不苟的作業本,我終於明白了。愛因斯坦曾經說過:1分天才加99分汗水等於成功。練字是爲了讓我的字更好,如果沒有我和媽媽當初的堅持,我怎麼會有今天這樣的收穫?

窗外,風和日麗,陽光明媚,今天我收穫了成功的碩果,伴隨着同學們的掌聲,我用行動證明了一句話:一分耕耘,一分收穫。從今往後,我依然要繼續奮發向上,積極進取,爭取下次讓你們認識更好的我。