關於四年級值日作文彙總七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的四年級值日作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級值日作文 篇1

上星期五，是我們組掃地。由於黑板沒有擦乾淨，老師懲罰了我們，這個星期一也要掃。

我和另外兩名同學是掃清潔區的，我們班的清潔區位置很不好，就是大門口一直到主席臺，所有學生到班級的必經之路。因爲有很多同學在這條路上吃零食、把作業本的包裝袋亂扔，所以這裏很難掃乾淨，加上路邊上還有一棵古老的大樹，風一吹，樹葉就都被吹過來了。好幾次好不容易掃乾淨地，風又把垃圾吹過來了……

星期一的上午，我們開始掃地了。我是組長，得帶頭掃。我們把地分成四份，我掃兩份，雷金龍掃一份，金泓名掃一份。掃地正式開始，我拿着掃帚，把周圍的垃圾全部掃到一堆。對於扔紙的人，我還不算討厭，但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人，被撕碎的紙片像天女散花似的，飛到天上，又落到地面。

果然，一陣風吹過來，紙片開始飛了。我們好不容易纔把紙片再次掃到一堆，接着一點點的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷，但是我們已經汗流浹背了。終於，垃圾被我們掃完了，我們成功地將它們鏟進了垃圾鬥，倒進了垃圾桶裏。

我感到很疲憊，就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這裏多多了，而且還有人隨地吐痰，很噁心；無數的廢紙全部分散着堆成堆；風一吹，樹上的葉子就會掉下來……總之，清潔工比我們累多了，可能他們剛掃完一塊地，正準備去掃另外一塊地的時候，這塊地又有了垃圾……總之，垃圾掃不完。

既然掃地這麼辛苦，我們就要愛護我們的環境，不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦，不要讓他們的辛苦白費。以後我一定不隨手亂扔垃圾，看見地上有廢紙就趕緊撿起來扔進垃圾桶，雖說這是很簡單的小事，但是環境會因此而得到美化。保護環境，人人有責！

四年級值日作文 篇2

每個星期二是我值日的好日子，在那天我覺得我是在享受，享受值日的樂趣，值日的辛苦，我又覺得我是在體驗，鍛鍊，體驗自己的耐心，鍛鍊自己的能耐，勇氣，膽子……在我帶早讀的時候,有的同學一點都不聽話,在教室裏打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什麼管我們呀!”當我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。

有的同學似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時，老師從門口走了進來，那同學嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行爲看在眼裏，記在心裏了，等到了星期五在家校聯繫冊上公開批評，我心理正得意洋洋地望着他們呢！心裏說：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的安全部長龍文儀是非常負責的，雖然早上每次開門晚了點，擔每次都按時的開門關門，我們大家心裏都埋怨他。星期二的時侯我早早的來到教室準備掃地，龍文儀隨後就到了，於是，我以最快的速度掃完地，可衛生委員在下面檢查公共區，於是，我便坐在座位上等待，不一會兒，衛生委員就來了，於是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好啊！當我值日的那天我會盡心盡力的爲班級服務，因爲我心裏謹記着五個字：今天我值日。

四年級值日作文 篇3

今天該媽媽值日，她讓我中午去公交站臺等她。於是我一直盼望着放學。總算放學了，我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長，我們趕緊走好，不然會被記名字的。剛走出大門我就看見了媽媽，可是路隊是往前走的，我要去旁邊的公交站臺呢！我只好硬着頭皮衝到媽媽跟前。幸虧支校長沒看到，不然我就死定了！站臺上值日的老師把牌子發給坐公交車的人，還讓他們把牌子舉高，後來的同學們都秩序井然的排成了幾大排。因爲太擠，我只好站到花池裏一塊沒有草的空地上去。

等了好一會兒，第一輛車終於來了，相對應路隊的同學一個一個走了上去。接着是第二輛，第三輛·······排隊的人漸漸少了，我的肚子也越來越餓了。就在我以爲要結束的時候，五年級又來了。what？什麼鬼？五年級更吵，隊伍更亂，還有人插隊。老媽就去忙了。我爲了吸引媽媽的注意力，就故意從臺階上摔了一下，可老媽看都沒看我一下。

唉！最後終於只剩下了兩個隊伍了，值日的老師說我們可以走了。媽媽帶我來到一家麪館點了兩碗麪條，我立即大口大口的吃了起來，好餓啊！

四年級值日作文 篇4

我有幸被老師選中，當上了每週五的值日班長，所以，今天也是我第一天當值日班長的日子了。我想：難得老師這麼信任我，我一定要好好表現，爭取爲我們班盡點力，也不辜負老師對我的信任。

當老師發給我班級日誌表格的時候，我發現當值日班長還是不容易的。不僅要及時做好每節課包括課間的記錄，也要寫好表揚、批評別人的號數，這比我們以前值日班長的工作難多了。看來，我得好好努力，盡我最大的能力做好每一個細節。

要說最難做的，就是要記錄課間活動了，以前當值日班長，可沒有這項記錄。第一次做，還有點手忙腳亂，東看看西望望，四周仔細觀察。只見有很多同學在聊天，整個氛圍還不錯。好不容易，看到有人在玩抓人遊戲，跑得很快，正要記錄的時候，又有一個我的老同學拍拍我的肩膀，問我要不要去玩，一下子，思路又被打亂了。再回過頭來看，同學們都跑得無影無蹤了，連個人影都沒有留下。看來，我們班的值日班長還真是不好當呀！接着，我看到正在衝跑的同學又繞回來了，我追了過去，提醒他們。不過，我們班總體紀律都還不錯，基本都沒有不守紀律的，看來，老師也應該放心了吧。

一天過去了，所有的表都被填的滿滿的，還是很有成就感的。我相信，下次當值日班長我一定會做得更好。

四年級值日作文 篇5

今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最後一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

當時，我心裏像爆發了里氏8。8級大地震，12級強型龍捲風，馬上對李世昱說：“喂！我說班隊長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣，樣子很拽，對我說：“怎麼就不行啊？你是班幹部嗎？你有‘官職’嗎？你纔不過是個組長，還想當值日生，真是一個井底之蛙。”

我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對我囔囔，說：“喂！你幹嘛來啊！真的是啊！快點走人！一個不熱愛集體的，還想當值日生啊？做夢吧！”

我垂頭喪氣地走了，在走的時候，我驚訝的發現我們班的倒數第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生，還一邊站着一邊譏笑我：“就你還當值日生啊！哈哈！再學習個100年吧！”

唉，我們的李世昱可真是一個“拽人”，我看他纔是一個不熱愛集體的。

四年級值日作文 篇6

今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學值日，爲了能快速有序的完成值日任務，老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。

放學後，我們聚在一起聊了起來，說的是什麼呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的'小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！

我們組的任務是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我幫你吧。”我說道。“謝謝你，你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

一會功夫，不管是拿着掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務，把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。

四年級值日作文 篇7

早晨，我踏着溫暖的春風走進校園，來到了班級這個大家庭。教室裏的人不多，可都埋頭苦幹着：有的拿着掃帚，一點一點將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張乾淨的笑臉；有的拿着板擦，爲黑板抹去白色的污垢……這，就是週四的早晨。

每個星期四，我都能看見同學們如此辛苦地勞動着，作爲星期四的值日班長，我倍感欣慰。當然，這值日班長可不是這麼好當的！

記得那時，我每天早上來到學校，教室裏都是一團糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。

這不，眼看就要放學了，同學們都整理好書包準備走時，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團，討論着什麼趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學們貌似對回不回家這件事也不放在心上，繼續談笑風生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪着我，之後手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們纔會聽啊！”

就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明几淨了，我露出了滿意的微笑。

經過了這次，可再也沒有值日生敢在週四拖拉了，這也算是一件功勞吧！

整頓班級，是我這個值日班長應盡的責任。我想，我做到了，這個責任我一直揹負着，我不枉爲一個值日班長啊！