【精華】人四年級作文集合10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的人四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文 篇1

這一天，大街上車來車往，真是熱鬧呀！馬路旁，一羣汽車正在得意地吹噓自己。看！我是“寶馬”，可是名牌兒，寶馬先生自豪地說。另一輛車瞧不起地說：“哼，不就是寶馬嗎，有我值錢？”“寶馬”先生聽了“法拉利”的話，便紅着臉低下了頭。別的汽車也有些不甘心，他們開始紛紛議論起來,誰也不服誰。

忽然，一個身影來到他們身邊，“愚蠢的傢伙，你們能比得過跑車嗎？真是的，走，我請你們去喝汽油。”這時來了幾個毛孩兒，說：“哇，這跑車好帥哦！”跑車聽了心裏比喝了蜜還甜。這時，一輛自行車停了過來，剛巧被“寶馬”，“法拉利”和跑車看見了，說：“瞧那輛自行車，又瘦又小跑得又慢，比我們還差勁！”自行車聽了很難爲情，不知道該怎麼說，他心想：唉，也許我真的沒他們先進沒他們好，還會讓主人受累。就在這時，一位老人走來說：“你們這些汽車只會排放尾氣，造成了多少污染，自行車小小的，可以健身，還環保，多好啊！”老人摸了一下自行車，繼續說道：“車各有長處，各有短處，汽車有自己的優勢，自行車也有自己的優勢，但都忠實地爲人們服務，都起着別人不可替代的作用，都是好樣的！”汽車們聽了，慚愧地低下了頭，爲剛纔的攀比行爲懊惱不已！

人四年級作文 篇2

每個人身邊都有一個最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。

美，人們總是會把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱之爲美麗，而這些都是用來裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來展示。今天，我就要來向大家介紹這美的不同吧！

每當我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽剛剛升起，還是在傍晚夕陽西下走在這條從家裏通往學校長長的路上時，我總會看到這條路乾淨而又美麗。這種美卻是那些默默無聞的清潔工來打造的。當我們還在夢中熟睡時，而她們卻拉着那清潔車和一把用的時間長久發亮的掃把在路邊彎着腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕着上班和上學的人越來越繁多。這時，她已經邁着沉重的腳步，拉着裝滿了臭烘烘的垃圾車，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過她的身旁捂着鼻子說她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見她的胸懷是多麼寬廣，有誰能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！

靜物是凝固的美，場景是流動的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，你就能發現美。在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多麼的刺耳，無論你的行爲、動作有多麼的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報的，我們大家都要像這位最美——清潔工學習！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃乾淨，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據我統計一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節日假期裏更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！

人四年級作文 篇3

你若問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——廖婕。

廖婕個子很高，長着一頭黑瀑布般的自然捲發，兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能說會道的嘴。說她肥，因爲她在班裏的確比較壯，但她在班上的人氣卻排到第二名。

她來我們班的時候，我發現她有一點膽小內向。不過，在一起久了，我才發現她不僅沒有膽小內向的特徵，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常說一些笑話，笑到我肚子疼。和她在一起的時光總是特別多笑聲，特別快樂。

她很好學，我們聚在一起玩的時候，她也不忘學習。她埋頭學習的時候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時搖頭晃腦地背古詩，有時專心致志地做數學題，有時一心一意地背單詞，誰也吵不了她。有一次上語文課，我一時走神，沒聽講，老師叫我回答問題，我什麼也不會，只能呆呆地站着。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來，我更是無地自容了。因爲學習認真，她考試考一、二名是常有的事，她真的好厲害啊！

有時間的時候，她特別喜歡寫小說，我看她洋洋灑灑寫個不停的樣子，真覺得她能當作家了。

這就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的陽光、樂觀，敬佩她的學習態度，我還敬佩她對每一個同學都裝着滿滿的兄弟姐妹之情。

人四年級作文 篇4

在我一生中有許多人值得我敬佩，我最敬佩的人還是——清潔工。不管嚴寒酷暑，他都不顧一切的事情，只管做好自己的工作，有一天早晨我起來晨跑，看見清潔工阿姨這麼早就來掃地了，我又看見一位從叔叔從遠處跑來急急忙忙的樣子，後來的時候一不小心碰到了那個阿姨同那位叔叔口袋裏掉出一張100元，飄到了樹葉堆裏那位阿姨發現的那100元，我以爲他會塞進自己的腰包裏，可是那位阿姨並沒有怎麼做，他叫住了，那位叔叔又急忙的跑到叔叔面前把錢還給了他說這100元是你剛剛碰到我的錢掉在地上的，現在物歸原主了，謝謝，你真謝謝你那位叔叔說。

清潔工不僅品質高尚，還忠於職守。還有一次我和爸爸去體育館玩，看見一位清潔工叔叔正在掃垃圾那輛垃圾車又亂，只要聞了一下就會吐，我看見那位叔叔一絲不苟地掃地，他見下水道有半個菸頭，他拿起裝備把那個蓋子打開，拿起來半個煙，我去問那個叔叔爲什麼要把這麼小的東西還要撿起來，他說這是他們的責任，我想我以後再也不亂丟垃圾了。

我非常敬佩，清潔工他們不管嚴寒酷暑，爲我們創造出一個個美麗的小區，他們高尚品質也成爲了我們學習的榜樣。

人四年級作文 篇5

看不見日出日落，紅花綠草；分不清東南西北……這樣的生活會是怎樣的呢？今天，我們一起做了幾分鐘的“盲人”。

老師先請了盧凡上去試一試。只見老師拿起一條絲巾，蒙上他的眼睛。接着讓他轉了三圈，向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動了腳步，向我的課桌走來，只聽“咚”的一聲，他的肚子撞在了我課桌的桌角上，他好像明白了什麼，又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒有障礙物，他小心翼翼地來到了第二張課桌，碰到了一把椅子，他知道自己離座位不遠了，他繼續向前摸索着，終於回到了自己的座位上。

輪到我了，這次老師把要求提高了，讓我們先從前面走到後面，再從後面走到自己的座位上，我走到了後面，從後面走到自己的座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過去，忽然我在鄔墨的座位上停了下來，剛準備坐下來，就聽到了鄔墨的聲音從耳旁傳來，我又向前挪了幾步，到達了我的“家”。

我知道了眼睛的重要，決定要好好保護我的眼睛。

人四年級作文 篇6

一道短線急促地劃過天空，緊接着就是第二條，第三條。然後就聽見"啪"的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉着我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓着你的手不放。終於，我們一路狂奔到了屋檐下，看着早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山，多麼泥濘崎嶇的路途，多麼湍急的河流，不再彷徨！

所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭盪漾，化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的雲彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀於旅途中旖旎的風景。

哪裏會是我的下一站呢？

人四年級作文 篇7

鄭國有一個人，他看見別人的鞋子質量很好，再看看自己的鞋子，從鞋幫到鞋底都已破舊，於是準備去集市買一雙新的鞋子。

這個人在去集市之前，他在家先用小繩子量好自己腳的尺寸，隨即起身就出門了。

他一路上緊走慢走，走了一二十里路才趕到集市。集市上好熱鬧呀！人羣熙熙攘攘，各種各樣的商品琳琅滿目，使人眼花繚亂，叫賣聲一陣高過一陣。“快來買呀！這裏有五花八門的鞋子，漂亮的鞋子。”“瞧一瞧，看一看，生活用品啊！”“這裏有飾品，漂亮的飾品呦！”鄭人聽到鞋鋪的叫賣聲，直接走到鞋鋪，櫃檯上有各種各樣的鞋子。他精挑細選，才選到一雙滿意的鞋子。這時，只見他在身上使勁掏了一陣，突然臉色大變，猛地跑出了鞋鋪。鞋鋪老闆見了，喊道：“喂，這不是你很滿意的鞋子，怎麼……”那鄭人回頭說：“我……我……等下再來……”他一路快跑回家，推開門，好一陣找，還在嘴裏一個勁的唸叨：“在哪呀，在哪呀……”終於他在椅子上見到了一根小繩子，高興地說：“找到了！找到了！”

那鄭人又是一陣猛跑，氣喘吁吁地來到了集市。這時，太陽公公已經下了山，集市的小販都收了攤，大多數店鋪都關了門。他十分沮喪，想：“哎，該死！我爲什麼會忘記帶小繩子呢？”

有幾個人見他垂頭喪氣的模樣，就圍過來關切地問他：“你這是怎麼了？”鄭人把事情的經過一說，人們不由得驚訝地問道：“買鞋時，爲什麼不用你的腳去穿一下，試試鞋的大小呢？”他卻答道：“我寧肯相信尺寸，也不相信自己的腳。因爲我的腳是不可靠的，所以我不會試鞋子的。”

衆人皆笑，這個事情一傳十，十傳百，這個故事就流傳下來了。

人四年級作文 篇8

我的同學叫黃濤，今年13歲。他長着瓜子臉，大大的眼睛裏充滿了智慧和幽默，他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。

他的學習成績很好，老師提出的問題，他都能流利地回答出來。當我有不懂的問題時我常常向他請教，每次他都是熱情地幫我解答。

黃濤不但成績好，還寬宏大量。有一次，我去他家玩看到他的'軍艦模型，就借了回家玩幾天。回到家，我愛不釋手。可是，老天爺好像跟我作對，一不小心，把軍艦掉得七零八落。要知道，這可是他最喜愛的軍艦啊!下午，他來取艦模了。他一進門就問：“我的軍艦呢?”我回答：“它已經碎了。”我以爲將要面臨的是一陣“暴風驟雨”，誰知他沒有生氣，而是：“不怕我們將它粘好就行了，不用怕我。”後來，我們倆齊心協力把它粘好。

你看，這就是我的同學黃濤，我爲有這樣的同學而感到驕傲、自豪。

人四年級作文 篇9

我最喜歡下雪了，下雪的時候，我可以跟家人一起堆雪人。

記得有一次，我跟着爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不過，天氣太冷了。這時，爸爸和哥哥走過來說：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應了。

我們來到了一個堆滿雪的地方，我說：“爸爸來當組長吧，分一分我們都需要幹什麼。”爸爸說：“你去準備兩個鈕釦，一個胡蘿蔔，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進雪球裏，當做雪人的手，於是，雪人的身子就做好了。我把從家裏拿來的鈕釦和一根胡蘿蔔往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個雪人堆好了。看到雪人朝着我們微笑，我們的心裏有說不出的高興。

我喜歡冬天，我更喜歡家鄉有雪的冬天。

人四年級作文 篇10

如今，世界上已有了許多智能型機器人，有掃地機器人、圍棋機器人、水下機器人等等！

晚上，熟睡中的我進入了甜蜜的夢想。在夢中，我竟成了一位大名鼎鼎的科學家，正準備研究一種智能機器人呢！

現在，我的機器人設計圖完成了，我便開始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機器人的外部結構，再裝上各種電子儀器。剛完成，機器人便開始工作了！

這款機器人，別看它長得可愛，幹起活來可一點也不含糊！我的工作室已經很久沒清理了，機器人掃描到了大量垃圾，便立刻忙活起來。它一會兒跑到東，一會兒跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子裏。“咯吱”、“咯吱”，機器人開始運用它的本領了。隨着“咚”的一聲，機器人背蓋裏掉出來一塊新能源電池。原來，機器人的本領是清理垃圾和變廢爲寶啊！

除了清理垃圾，它還能當醫生呢！“哎呦喲”，我的肚子又開始痛了。這時候，機器人走了過來，幫我查看肚子痛的原因！它認真幫我做了掃描，原來是我的肚子裏進了不潔物引起的。只見機器人手上出現了一個微型小儀器，它變成了一顆小膠囊，來到我的肚子裏，很快便取出一些噁心的東西，我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機器人的第二種功能——治病救人！

這款機器人還有一項最牛的本領呢，那就是能探索太空！瞧，它現在就在月球漫步呢！它瘋狂地採集着樣本，飛回地球后對月球塵土進行了研究，發現了一系列謎團：月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大；月球上竟然有水份等等……這些謎團就留着讓下一代智能機器人再去解決吧！

“啊嚏”！一個噴嚏把我從夢中驚醒！揉揉眼睛，天亮了，夢醒了，我又變回了那個普普通通的小學生。真期待我能早日發明真正的機器人！