有關蝸牛四年級作文集合八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文8篇，歡迎大家分享。

蝸牛四年級作文 篇1

小狗的美食是肉骨頭，小貓咪的美食是小魚兒，小山羊的美食是青草……小夥伴們，大家知道小蝸牛的美食是什麼嗎？

前天，媽媽買了一些青菜回家煮，當把菜葉一片一片地掰開，並放在水龍頭下面洗時，媽媽大叫了一聲，“哇，這是什麼東西？”我連忙跑了過去，發現一個青黑色的東西浮在水面，“咦？這不是一隻小蝸牛嘛！”媽媽問我這個小傢伙怎麼處理，我說那就送給我吧！我把蝸牛連同它爬過的菜葉一起端到了陽臺上。

我家陽臺上的植物可真多啊！披着老虎斑紋的虎皮蘭，胖嘟嘟的多肉，綠油油的生菜，淡雅的薄荷，還有開着黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上，小傢伙換了新環境，呆在那裏一動也不敢動。大約一個小時過後，它輕輕的探出頭，瞄了四周的環境，就像小偷一樣開始探索之旅，背起它的大房子，奮力地爬啊，爬啊！它就像一名登山高手，征服了一個花盆又爬向了另外一個花盆，最後停在了那個長着嫩綠葉子的生菜盆裏。第二天一大早，我就起來觀察小蝸牛，可是，小蝸牛早就消失的無影無蹤了，也許它去睡覺了吧？嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便，還有幾個連着的大洞。原來，昨天小蝸牛爬來爬去目的是在尋找它的美食啊！

小夥伴們，大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什麼了吧？那就是大葉生菜！可愛的小蝸牛，它就是大自然裏的那個貪吃的小精靈！

蝸牛四年級作文 篇2

我家裏有兩隻可愛的蝸牛。

它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的，它們身上揹着堅硬又重的螺旋狀外殼，它們頭上長着兩根觸角，眼睛就長在觸角上；它們的身體是白色的，在陽光下閃閃發亮；我從工作人員那得知這兩隻是白玉蝸牛，怪不得這麼像小塊的白玉呢！

回家的路上，我給它們倆個想了個名字，那個活力旺盛，老是四處溜達的叫“快快”，相對安靜的.那隻就叫他“樂樂”，這兩個名字取得帥吧？

“快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢！因爲它們太挑食了，只喜歡吃脆脆的水果，如：蘋果、梨、西瓜等，不喜歡吃蔬菜。

我好奇的去觀察它們吃東西，發現它們的進食方式很特別：先爬到食物上，慢慢地伸出觸角，身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬啊！這是怎麼回事呢？我連續觀察了好幾次，仍然百思不得其解。後來去查了資料才明白，原來蝸牛嘴裏有幾千顆齒舌，通過它們慢慢把食物磨細進食，也終於知道它們不光吃素，在野外它們也是食肉的哦。它們有“祕密武器”—唾液，因爲唾液裏含有4%硫酸溶液，可以融化食物後再慢慢享用。

近來天氣逐漸變冷了，兩隻蝸牛都懶懶的不動了，喂下去的食物一動都沒動，我很擔心它們是不是生病了。趕緊去查資料，發現這是它們感覺天冷，通過縮回殼中，並用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過乾的時候也會用這種方式來保護自己。

這兩天中午天氣暖和，它們果然又活潑好動起來，餵了幾塊蘋果，很快就有“啃”過的痕跡；我悄悄過去看了一次，發現它倆正探出腦袋，伸長觸角，懶懶地曬着太陽呢！

我愛我家的蝸牛兩“兄弟”，我會一直悉心的照料它們，讓它們健健康康的，絕不讓它們成爲媽媽口中的“法式焗蝸牛”。

蝸牛四年級作文 篇3

清晨，我在院子裏玩，發現了幾隻蝸牛。瞧，有一隻蝸牛真在向我爬過來，那是一隻有花紋的大蝸牛，我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉裏，我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼裏，蝸牛的反應好快呀！咦？這麼看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去問爸爸，爸爸給我了一個放大鏡，說：“你自己去觀察吧！”於是我仔細的觀察起來。我發現，蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間，蝸牛的眼睛長在觸角上，它的眼睛是一個小黑點。

那蝸牛吃什麼呢？我又跑去問爸爸，爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎？對呀！我趕緊找來一片葉子，把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣，非常可愛。

我發現，蝸牛爬過的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎麼了，蝸牛突然使勁的爬。

這個小傢伙很可愛，我要把它留下來再觀察幾天以後，再把它放了。

蝸牛四年級作文 篇4

今天，我去田野玩。在田野裏陰暗潮溼的地方，發現了一隻小小的蝸牛，便產生了興趣，把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子裏，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方，都留下了一條白線，這應該就食物蝸牛的黏液了。後來我從科學中得到了證實。等它吃完後，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”裏了。任憑我怎麼敲，它也不出來，看來是和我耗上了。

我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續悄悄地觀

察起來。我發現蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩隻小眼睛，那兩隻眼睛竟然那麼小，如果不仔細觀察，是發現不了的。

蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。

蝸牛四年級作文 篇5

這周因爲下雨，好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵，今天終於來個盛夏晚晴天了。我終於可以釋放能量啦！

這次，我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走，可楊老師卻帶領我們徑直往後花園走去。我們以爲這次楊老師會讓我們繞着大花壇一邊賞花一邊慢跑，可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前，準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊，我們開心不已。

老師一聲令下，小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑，小戈同學可機靈了，彷彿一隻靈猴，左轉右轉，一下子就超越了小吳同學，同學們紛紛爲他們喝彩。

輪到我了，我跟在佘悅琳後面，任務當然是超過她。開跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的跑在路中間，我左衝右衝就是擠不上去，只好悻悻而歸。

接下來看支建成了，只見他往前慢吞吞的跑着，一隻手還不停的揮舞着，彷彿爲自己吶喊。林靖航更可笑，他一邊跑，一邊雙手不停的擺動，像切菜似的。到山頂了，他眼珠一轉，計上心頭。還沒繞圈完呢，他就一個後退跑走了，留下方想一個人在山頂上轉圈圈。

陽光、蝸牛山，還有奔跑歡笑的我們，構成了一幅美好的校園風景線。

蝸牛四年級作文 篇6

中午，突然下起大雨。雨過天晴，我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩，我發現草叢中有許多小蝸牛，它們可愛極了。

小蝸牛的殼是圓形的，殼上面還有一圈一圈的花紋，和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小，小的只有綠豆那麼大，大的有一個小桔子那麼大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據有關資料介紹，蝸牛有兩千多顆牙齒，它的口都看不到，它竟然有這麼的牙齒，太驚人了。

小蝸牛爬得很慢，一分鐘還爬不到兩釐米，它爬的時候身後還拖着一條又短又細的尾巴，它邊爬邊從體內分泌出粘液，過一會兒，它爬過的地方就會出現一道銀白色的痕跡，看上去十分顯眼。我們可以順着這條銀白色的痕跡找到蝸牛。

小蝸牛十分膽小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險，就趕快把頭縮到殼裏，這可是它的防身術。

別看小蝸牛那麼小，但它還會飛檐走壁呢。它可以到牆上爬，還可以到天花板上睡大覺。

小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。

蝸牛四年級作文 篇7

那是一隻小小的蝸牛，手無縛雞之力的蝸牛，可是它掉進了又暗又深的花壇裏，花壇裏有甲蟲，有老鼠，他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。

這麼一隻蝸牛，小小的蝸牛，它開始從底端吃力地往上爬，粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路，這是它努力的見證。這是一隻蝸牛，一隻沒有任何工具，只靠信念往上攀爬的蝸牛，它出來了，它解放了，它自由了。沒有任何東西可以幫助他，默默鼓勵他的只有持之以恆的頑強的毅力。

這隻蝸牛好像我們，在我們面前的有數不清的困難，難以想象的教訓，只要我們拿出蝸牛的勇氣，蝸牛的信念，蝸牛的毅力來面對，相信你就是最好的，哪怕你最後失敗了，但是你付出了，就是值得的。

蝸牛四年級作文 篇8

在森林裏的小河邊，有許多小蝸牛。

有一天，小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話，想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什麼事都是三心二意，一不小心，它就掉進了河裏。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了。”蝸牛寶寶回頭一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚先生，求求你了，不要吃我好不好?”然後又趕快把頭縮到了殼裏。

“你出不出來，如果你不出來我就把你扔到天上去。”

“好好好，我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火爐裏烤烤火。”

“好好好，我正想烤烤火。”

“那我把你扔到樹上去。”

“嗚—別，我會下不來的。”

“呼”的一聲，鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。

“我贏了”，蝸牛寶寶高興地說。

爸爸媽媽誇寶寶是個聰明的孩子。