精選春遊四年級的作文彙編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的春遊四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
春遊四年級的作文 篇1
xx月xx日，校領導帶着我們全校的寄宿生去春遊了。
我們第一次春遊，個個都像飛出籠子的小鳥似的那麼快樂。一會，我們來到了一條小河邊，河上面有一座木橋。“要是河裏有點水，那就好了。那樣我就可以用上波光粼粼、碧波盪漾或者水平如鏡等優美的詞彙了。”可惜，這裏一丁點的水都沒有，更別說有水草游魚了。
我們走着走着，快到東巖了，我們發現一片很大的樹林，那一排排整齊的楊樹，非常好看。我想，夏天在裏面乘涼，那該多麼舒服呀。路邊長着一簇簇的野花，紅的、黃的、紫的等等，在綠草中非常鮮豔。讓我們看到了勃勃生機的春天。再看那樹木，樹葉還沒有完全長齊，真像一個清秀的小姑娘。
可是，倒黴的事發生了。我們本來以爲都走了這麼長的路了，可以到樹林裏休息一下了，但老師還是帶着我們往前走。累得我們都是上氣不接下氣的。我只好對那片樹林說baybay了。到了東巖，我們看到一個紅磚藍瓦的房子，歡樂高興的說“那紅磚藍瓦的房子就是俺家。”我驚奇的問：“真的嗎？那真是你家的房子嗎？”歡樂連忙說：“嗯！嗯！”歡樂說：“如果老師從那邊下去，就可以到俺家了。到那時我請你吃飯。”可老師偏偏不走那條路。歡樂又說：“如果老師從前面那個坡向左拐，依然可以到俺家。”可老師偏偏像給我們做對一樣，就是不拐彎，你說氣人不氣人。把我們餓的像打敗的兵似的，一個個都垂頭喪氣。
回去的路就不好走了。路上有很多的草，這邊的草拉我的腿一下，那邊的草又拉我的腿一下。一路上，我比小倉娃還受罪。
校長啊，主任啊，我給你們提個建議，以後帶我們春遊時，要先給我們說說去什麼地方，讓我們事先準備一下吃的。不然的話，我們既受罪，又寫不出好文章。
春遊四年級的作文 篇2
昨天我們去外面春遊了，我們個個激動不已，你猜猜我們去了哪兒？哈哈，就是長沙世界之窗。
我們在三位老師的帶領下立即上了車。一上車，我的心情無比激動，左顧右盼，東張西望，不知不覺我就累了，竟然睡着了……這時，一陣“到了！到了”的聲音把我吵醒了，我連忙打起精神來，仔細一看，有千手觀音、飛舟衝浪、大擺錘……接下來聽聽我們的故事吧。
第一個玩的是超級衝浪板。我們一排好隊就開始嘰嘰喳喳了。終於輪到我們了，我和王一淼、石欣平、毛熙鈺坐上了遊戲水車，遊戲水車便浩浩蕩蕩地出發了。我們四人到了第一個水坡，遊戲水車先慢慢地爬上去，然後伴隨着“哐”的聲音滑了下去，我頓時尖叫。準備第二個超級大大沖浪板了，我越來越緊張，越來越懼怕，甚至有些後悔。這時我對另外3人說：“這樣吧，我數到3你們就尖叫，這樣就不會害怕了！”大家都贊同。我便膽戰心驚地數到“1、2、3！啊！”遊戲水車便隨着我們的尖叫聲像飛一樣地直往下衝，那時我的心一下子跳到嗓子眼，又感覺心扭成了一團……
後來我們還玩了許多項目。有驚悚的鬼屋，有趣的小火車和那神聖的千手觀音等。但是還是覺得不過癮！
下一次我還要來長沙世界之窗，因爲它不僅讓我感受到了快樂，更讓我開闊了視野，增長了見識！
春遊四年級的作文 篇3
柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬物復甦的美好時光，讓我們一起去春遊吧。去哪春遊呢？我建議大家到鄉村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那裏，你一定會有很多收穫。
你瞧，鄉村多美呀！藍藍的天、白白的雲，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多麼茂盛：叢叢嫩葉映襯着簇簇鮮花，紅的，像驕陽；粉的，似雲霞；黃的，如明月；而藍的，宛如湛藍的天空……在綠葉的簇擁下，花小姐們爭奇鬥豔、競相開放，散發出陣陣清香，引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，羣羣蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，偶爾還會飛來幾隻小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！
再到田野來看看：麥田裏的麥苗綠得發亮，彷彿每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐着醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，彷彿自己也飛上了天，伸出手便能觸摸雲霞。
還有池塘裏，那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐着泡泡，鴨子成羣結隊地在水裏嬉戲，還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來了，“呱呱”地唱起了春的讚歌……
中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多麼愉快的事情啊！
怎麼樣，春天中的鄉村美麗吧！讓我們遠離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來感受鄉村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！
春遊四年級的作文 篇4
“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊遊……”我們哼着小調，地走在去中青嶺的路上。
沿着彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術，有的跳繩，有的呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味，表演的同學也演得十分投入。
“班級達人秀”結束了。我們繼續遊覽。到了山頂，遠遠望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒粒花生米。
“白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那麼，我們唱着歌，依依不捨地走在回學校的路上。
春遊四年級的作文 篇5
今天茆老師帶我們去春遊啦，我們好高興！
我們去了兩個地方。第一個是龍華烈士陵園，第二個是植物園。我們先到龍華烈士陵園舉行了儀式，然後去參觀。我看到了一輛囚車，還參觀了監牢。我們還進入了一個地道。我在牆上找到了三個用紅毛筆寫的粗粗的“不”字。我想是讓我們不要用手去摸的意思。後來我們在走出地道的時候迷路了，只好原路返回。參觀完了我們就乘車去植物園了。
一路上我們班的同學一直在說話，嘰嘰喳喳地，很開心。到了植物園，我們先吃飯。大家都拿出桌布鋪在草地上，分享着帶來的食物。孫佳園吃不下一包糖，把剩下的給了我。我又給了趙文溪兩顆，鄒子堯一顆。吃完飯，我們就去玩了。路上有用草搭成的“北京歡迎你”的福娃，有楊浦大橋。這個楊浦大橋很好笑，因爲很小，像螞蟻過的。參觀完了我們去看錶演。有海軍爬杆，中華武術，舉重，魔術，雜技等，很精彩！
今天的春遊真開心！我玩得很累，回家要好好休息休息，明天 纔有精神上學。
春遊四年級的`作文 篇6
春姑娘又輕輕地邁着腳步向我們走來，一切都是那麼生機勃勃。這時候，我建議同學們去曹州牡丹園看一看，走一走。
進到園裏，就像到了一個童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的齊天大聖，只見它擡着腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠方，嚴肅的表情彷彿在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長約十米的威龍，遠遠望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動，它就能騰空而飛。
繼續往前走，就看到了湖裏的噴泉。噴泉隨着音樂的變化怱高怱低，忽左忽右，時而緩慢時而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個小祕密，站在特定的位置仔細觀察，會發現湖裏有彩虹喲！
不過，牡丹園裏最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請來了。她在園裏撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮豔的碩大的花盤美麗極了。讓我不禁想起了那句關於牡丹的名詩：“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”
玩得時間長了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車，四人座的，可以邊騎邊欣賞風景。聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？
春遊四年級的作文 篇7
大家去過實驗基地嗎？那裏太好玩了，你要是沒去過就聽我給你講，你要是去過那你就說說，看你說的跟我說的一樣不一樣。
今天早上我們坐車去了實驗基地，在車上老師教了我們在學校裏學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏，縫線好難呀！我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看，因爲時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址，那裏有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花，有四片花瓣，這些花都開了，非常漂亮，可是有些花還沒有開，所以我們的櫻桃老師也不知道是什麼花。哦，我差點忘了跟你說帶領我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現在有一千七百多年前的土牆跟前，上面有棗樹還有圓窟窿，聽說這是鄭國國都城牆，就相當於現在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事，櫻桃老師給我們講了很多，鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢！
這些都是櫻桃老師告訴我們的。
春遊四年級的作文 篇8
星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春遊。上午八時，全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摸着我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，好像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。
春遊四年級的作文 篇9
這週五，我們學校帶我們去參加綜合實踐，我們興高采烈的上了15號車，一路邊說邊笑，不一會兒就到了目的地——梨花莊園。
到了梨花莊園之後，我看見臺上鑲着4個金光閃閃的大字，接着，我們跟着工作人員做拓展，第一個拓展項目是用繩子做的網，很長，彎彎曲曲的。讓我們鑽過去。彷彿像一條，終於到我了，我進去之後發現不是那麼簡單，而是十分困難的。裏面只能橫並1人，從外面看是十分寬敞的，裏面卻非常狹窄的，並且有的時候高，有的時候低。我鑽了好長時間才鑽出來，不過很高興。
還有一項拓展，十分驚險，整體看上去是一個三角體，是用一根根木頭做的，爬上去的時候十分輕鬆，可是下去的時候，我纔看現是用繩子編起來的網，不是木頭做的，我一步一步慢慢的走下去，下去的時候我能感覺出來我的心飛快的跳着，就像心在跑步一樣。
時間飛快，轉眼到了吃午飯的時候，我們吃完午飯後又去玩遊樂設施，飛椅、大轉杯。其中讓我最難忘的是飛椅，我們進去之後，工作人員讓我們繫好安全帶，我的心砰砰直跳，底下的同學也目不轉晴地看着我們，機器啓動後，先是轉的很低，慢慢的，機器變的越來越高，一陣陣尖叫聲從我耳邊席來，我看見有個同學嚇的臉都白了，連動都不敢動了。這真是難忘的一天，我們依依不捨的離開了梨花莊園。
春遊四年級的作文 篇10
春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車
。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。
真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”
