四年級寫景作文300字集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文300字 篇1

“月是故鄉明”這話一點也不錯。

今天，我又回到了了故鄉的懷抱，回到了闊別已久的小溪。

清晨，萬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映着粉紅的面龐，霧散雲出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。

中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。

傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏，盡情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環，更顯得活力四射。

太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌着，演奏着一首無詞的催眠曲。

我時常枕着這首催眠曲入夢。

四年級寫景作文300字 篇2

每個人都會有校園的生活，不管以前、現在或以後，都會有校園。下面來看看我的校園！

首先是大門，一座石碑上刻着“汝河路小學。”讓我們往裏走，就來到小池塘。小池塘裏面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的雲。

讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。

從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那麼高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點兒，海棠的'樹枝是筆直的，中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺，似乎對我說：讓我們隨風搖擺吧！

這麼多的品種，顏色各異、形態萬千，肯定讓你心動了吧！

四年級寫景作文300字 篇3

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是詩人蘇東坡在觀賞完西湖美景之後，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰國時越國的大美女——西施。西湖又名西子湖，位於“人間天堂”——杭州。

春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長髮，在春風中不停地搖曳着。遠遠望去，一排排柳樹，就像一位位亭亭玉立的少女，正在爲西湖美景喝彩呢！

夏天，西湖在陽光的照耀下，會發出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個荷花開放的季節，西湖裏，荷葉成成疊疊，就像一個個綠色的小舞臺。風一吹，荷花仙子就在屬於自己的舞臺上歡快地舞蹈着。

秋天，高大的水杉一身綠裝，就像威武的戰士保衛着西湖美景，更像是在迎候秋天的遊客。潔白如雪的蘆葦花在秋風中頻頻點頭，好像在說：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時不時遊過一羣野鴨，它們給西湖帶來了生機，給遊人帶來了歡樂！

冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競相開放，輕風拂過，一片香海……

西湖真美！遊西湖可享“人間天堂”之樂！

四年級寫景作文300字 篇4

有人喜歡烈日當空的夏天，有人喜歡涼風習習的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏偏喜歡那春暖花開的春天。

春天是花的季節，許多花朵都開放了，真是美麗極了！桃花開了，你看，粉紅的桃花遠遠望去，像一片朝霞。梨花開了，白色的梨花小小的，像一片片小雪花，遍地金黃的迎春花也開了，一陣風吹過，迎春花隨着風在擺動，像是在跳舞一樣。

春天是樹的季節，你看，池塘邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的小芽，一陣風吹過，柳樹的枝條垂到了池塘裏。這時，柳樹就像一位愛乾淨的小姑娘在認真地洗着自己的頭髮，學校門口的白楊樹也長出了新葉，白楊樹筆直筆直地站在學校門口，就像一位戰士保護着我們的安全。

小河上面的冰也化了，一羣羣小魚在河裏游來游去，一會兒捉迷藏，一會兒比賽游泳，真是開心扱了，就連我也想在河裏和魚兒們一起玩了。

春天是孩子們最喜歡的歌曲，春天是詩的產生地，啊！春天真美呀！

四年級寫景作文300字 篇5

秋天，是個充滿詩情畫意的季節。

走在林蔭道上，一棵棵銀杏樹的葉子變黃了，像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧，那邊的楓樹也變紅了，楓葉紅燦燦的，一眼望去一棵棵楓樹就像一團團火焰在燃燒。一陣陣風吹來，紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來，就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢！

來到田野裏，遠看，一片金燦燦的稻子被秋風梳得整整齊齊，像一片金色的海洋。近看，一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰，像是在給秋風鞠躬呢！“轟隆隆”，這是什麼聲音？原來是農民伯伯開着收割機來了。隆隆的機器聲，就像是收割機在唱着歡樂的豐收之歌。

果園裏又是一翻收穫的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果，一棵棵蘋果樹上長滿了一個個蘋果，沉甸甸的，把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅，紅得像一個個害羞的小姑娘。看，那邊的橘子收穫了，果農們看着一籃籃又大又飽滿的橘子，嘴巴像8月的石榴，合不上了。

啊，秋天真是一個美麗、收穫的季節呀！

四年級寫景作文300字 篇6

我愛我們的校園，因爲它不僅是美麗的校園，而且還是智慧的校園。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發着一股誘人的香氣。教室裏傳來了老師們抑揚頓挫的領讀聲，同學們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

中午的時候，太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡，同學們在幹什麼呢？原來在舉行讀書節活動啊！讀書節活動形式真多！有朗誦比賽，有閱讀交流，有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學們有的買書，有的賣書。賣書的人大聲吆喝着書的精彩之處，買書的人精挑細選，然後討價還價，還真是聰明。

叮鈴鈴，上課了，同學們快速走進教室，做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊，清脆悅耳。同學們坐姿端正，聽講認真，回答問題積極踊躍。

這天，紅軍爺爺來到了我們的學校，給我們掛紅軍小學的牌子。我們都很激動，終於可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了！同學們排着整齊的隊伍，唱着紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學校的同學們都喜氣洋洋的。

我愛我們的學校，那裏有智慧的老師，那裏有智慧的同學們，那裏是個智慧的校園!

四年級寫景作文300字 篇7

睜開惺忪的睡眼，望望窗外的美景，彷彿聞到了“春”的味道，那是一種溫柔而香甜的味道，讓人感覺輕鬆！

端着一杯下午茶坐在窗邊，靜靜的享受着春的味道。

春是溫柔，她能讓萬物復甦，趕走嚴寒，讓溫暖重溫人間，讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧，那覆蓋着冰雪的草地裏探出了一個小腦袋，是花兒時間彷彿停了，春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖。

春是香甜的，當你坐在窗邊，手裏拿着咖啡，望着窗外的花兒，看這它們優美的身軀，聞着它們的淡淡清香，彷彿那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。

讓我們用雙眼去觀察春的美麗，讓我們用雙手去觸摸春的新奇，讓我們用雙耳聆聽春的樂曲！感受春的美麗！

文章用動人的筆觸，描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當地運用比喻、擬人的修辭手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感，具有有抒情性。