實用的四年級植樹作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級植樹作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級植樹作文 篇1

每年一度的植樹節在我們的期盼下終於到了，在包老師的倡導下學生和家長去中亞苗木三聯基地搞活動。

家長和學生都 都帶上了，準備至於安全，老師請家長把汽車的雙跳燈都亮起來，浩浩蕩蕩的隊伍就出發了，我們的心情別說有多激動了。

不一會兒就到了目的地，負責人已經準備好了樹苗迎接我們，等我們下車排好隊，爲我們講解了肥皂樹的相關資料和種法，等聽完後大家就興奮地開始勞動了。

我拿了一大把樹苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會經過這裏，你以後可以看到自己的勞動成果，不是很好嗎。”這下我更來勁了。母親用大鋤頭挖了一個個樹坑，而我是拿着小鏟子，把樹苗放到挖好的坑裏，再用泥土把樹根深深的埋在坑裏，然後用腳把泥土踩實，一直用這種方法把一棵棵的樹苗都種下去。負責人看着我和母親的種發還誇了我們，這時我的心情別說開心。

等我把樹苗都種完的時候，母親已經給小樹苗在 澆水了，再看看我們種的樹苗，希望在我們努力下，營造出一個綠色環境，期待綠水青山

之後我們去參觀了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說有多美啊！

今年的植樹節過的真有意義啊！

四年級植樹作文 篇2

3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家爲了激發人們愛林、造林的感情，促進祖國的綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法而設定的節日。

每當植樹節這天，無論是機關裏的叔叔阿姨，還是工人農民，都提着水桶、扛着鐵鍬、拿着樹苗到郊外去植樹。

綠化不僅可以改善惡劣的自然環境，而且對人民羣衆生活條件也有很大益處。綠化可以淨化空氣，減少環境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，並且產生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙後，風速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環境。據測定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到僞裝、隱蔽的作用呢！

植樹造林和我們的生活息息相關，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告，呼籲人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點綠，這對我震動很大。

試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環境，保護我們的家園，從自我做起！從現在做起！

四年級植樹作文 篇3

有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗，一個人每個三天澆一次水，另一個人就悠閒得多了，樹苗剛栽下時，他澆過幾次水，等長成以後，他就不澆一點兒水，忽然有一夜，狂風大作，當風停止時，辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閒那人，他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白，難道辛勤爲樹澆水施肥是錯誤嗎?

答案是肯定的，辛勤爲樹澆水是錯誤的。因爲任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了，就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說：‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此，樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

由這件事，使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一隻小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經被寒冷、飢餓襲擊不堪一擊了。這是一隻出生不久的小傢伙，山貓那麼。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有餘熱的野犛牛糞，可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的，而且氣溫正越來越低;很快，嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候，兩個巡邏兵走進它身邊。

一個兵撫摸着它身上冰涼的毛，有點惋惜地說：“也許不是遭到這泡犛牛糞，或許它還在山中繼續尋找媽媽，只要活動着身子，它就不會這麼快凍死的。”另一個兵說：“野犛牛糞那點可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”

從這些隨口而出的話語中，我們不難聽出深含着的哲理：貪圖一時的溫暖和享受，可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖，似乎是愛，但也可能害。

然而，我們有些同學卻不善於動腦筋，不會自己獨立學習;即使是簡單的問題，也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”，結果，離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨立行走，才能走得“穩”，走得“踏實”。

讀了兩個人種胡楊樹的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹，而且還害了他的樹。而悠閒的那個人，雖然不怎麼澆水。但是他的樹很好!因爲他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。

四年級植樹作文 篇4

植樹是非常重要的，不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚，那裏岸上土地肥沃，有許多花草樹木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹苗吧，它們綠的可愛，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人，把岸上的5棵樹挖走了。一年年，一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走，樹苗開始變得稀稀拉拉，大樹也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發，河裏漲水了，水位越來越高，浪也越來越大，一下子就把河裏捕魚的船吞沒了，並且咆哮着向村子裏撲去。我想：“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧！”

放下那本故事書，跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來，好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用，紛紛製造新鮮的`氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！

想起我看的動畫片《熊出沒》，裏面有個叫光頭強的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬棵森林裏的樹，一棵樹一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護森林，勸阻砍樹，趕跑那些“光頭強”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。

記得我的奶奶還在世的時候，她是綠化工作者，一直對保護環境非常重視。她常常唸叨：

現在空氣不太好，我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好，清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹，現在每一棵樹都變成大樹，我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是通過植樹，使我們大家更加的關注綠化環保的問題：植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉大事業，有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍天！

四年級植樹作文 篇5

踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來到學校，準備出發去植樹。

一路上，我們有說有笑，不知不覺便到達了目的地。這裏不知在什麼時候爲我們擺上了一棵又一棵的小樹苗。我又蹦又跳地下了車，等待着老師的命令。“大家分一下組”六班的老師說，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是樑倩。

開始植樹了，我和樑倩找了一顆小樹苗，就開始幹了起來。我拿起鏟子，那小樹苗輕輕地移了移，才挖起坑來。我挖得很用力，卻怎麼也挖不動，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來，可土地上卻只有一個淡淡的印痕。我低頭看了看，原來有塊大石頭，沒法了，只好換個地方重新挖。不一會兒，一個大樹坑就挖好了。樑倩小心翼翼地把小樹苗放進坑裏，再用土埋上。她手一鬆，小樹苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來了我在鄉下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說，還真管用，樹再也不倒了。

這時，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹造林的舉動感動了，因此，我們要呼籲大家：植樹造林，保護地球。

四年級植樹作文 篇6

一天早上陽光明媚，空氣清新，天氣格外晴朗，同學們手拉手來到山上植樹。

一路上，同學們又是蹦又是跳,快活極了，恨不得一步趕到山上。

"到了，到了"同學們大聲叫到。可是山上光禿禿的,寸草不生,小鳥也飛走了,這裏顯得格外安靜。於是,同學們決定爲“山爺爺”增添生機，說幹就幹，有的同學挖坑，有的同學澆水，還有施肥的，沒過多久，小樹苗就成活了，個個精神抖擻，後來就成了一片樹林。

一次，同學們又來山上游玩，啊！山上變樣了樹林繁茂，百花怒放連歌唱家小鳥也願意一展歌喉了。同學們看見這充滿生機的一幕，快樂之情由然而生。因爲我們知道："勞動是最光榮的！"

在回家的路上，我們心裏美滋滋的，像喝了蜜糖似的，腳步也顯得格外輕快。

四年級植樹作文 篇7

今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。

下午一點半我們揹着各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個多小時我們就到了目的地，我們下車後老師正好隊，西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說，我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。

儀式舉辦完畢後大家就正式開始進行植樹活動了，我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師，一起種植一棵小樹，大家給小樹挖坑、填土、澆水，大家輪流着幹活每個人都幹活了大家都很開心、高興，我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了，又爲了美觀就係上了一條粉紅色的蝴碟結繫到了樹上大家都高興的拍手叫好。

太陽快下山了大家誰都不想走，一是，留戀一起植樹的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹，是啊大家誰不留戀一起種植的小樹，更重要的是一起植樹的朋友。

“小樹，我會再來看你的，再見小樹，再見朋友們。”

四年級植樹作文 篇8

說到植樹造林，就一定會想到許多好處。

樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。

這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發囉！

來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬囉！

爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因爲洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手裏奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最後我們齊心合力，終於鏟了一個又大又深的樹洞。

媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！傑作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！

通過今天的植樹。