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【實用】四年級記事作文錦集十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級記事作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級記事作文錦集十篇

四年級記事作文 篇1

說起愛好,那麼養小狗肯定是首當其衝啦!如果你給我一隻小狗養的話,我保證毫不猶豫地就答應,想知道爲什麼嗎?那是因爲我真的非常喜歡小狗。

每個人喜歡什麼動物都是有所原因的,當然我也不例外。記得一天,奶奶好想神仙似的,從天而降到了我的家,我驚喜地一時還沒有反應過來,直到媽媽過來拍了拍我的腦袋,我才反應過來。奶奶看着我的可愛樣,說:“奶奶給你帶了只小狗,快點過來看看。”可我從沒有養過小動物,一時便愣住了。等奶奶走後,我請教媽媽,可媽媽卻和我說:“我不喜歡狗,所以它你自己獨自養着吧!”我頓時心裏矛盾極了,沒有媽媽的幫助我能夠養好它嗎?一旁的小狗似乎看出了我的爲難,走到我的跟前,竟撒嬌似的在我腳邊蹭了蹭,發出了“嗚嗚嗚”的聲音,我便從此愛上了它。

過了幾天後,它便把我當成了親人,每次我放學一回到家,便看見它蹲在門前等着我呢!然後,就會抱着我的腿蹭來蹭去,尾巴像風車一樣,轉來轉去的,那時的小模樣簡直可愛的無與倫比,真是沒法描述了,這時,只要我蹲下摸摸它的毛,它才歡快地跑走了。飯後,我們習慣一起玩扔棒子的遊戲:我拿一根棒子,使勁地扔出去,小狗會朝着我汪汪地叫兩聲,便搖着尾巴朝棒子跑過去。自從有了這隻狗,我的生活有了更多的樂趣。

如果你想知道我有多麼地喜歡的狗,我會告訴你:“我喜歡狗,就像老鼠愛大米!”

四年級記事作文 篇2

昨天下午,我和四年級的部分同學參加了“七彩光鄉村少年宮”組織的大型超市探祕活動。

超市的陳阿姨熱情地接待了我們。陳阿姨詳細的跟我們介紹了超市的來歷,原來這家商店來自於美國,以貨品新鮮,品質優良而吸引了許多顧客。接着陳阿姨帶着我們參觀賣場,走進賣場,映入眼簾的是高高的貨架,上面整齊的擺放着各種貨品,看上去像進入了一個工廠。陳阿姨告訴我們,超市有九米高,就是爲了整齊的擺放貨品。當陳阿姨告訴我們,超市的面積有24000平方米的時候。馬上有同學問:“那超市的周長和邊長分別是多少呢?”哈哈,看來同學們一聽到面積這個詞,就把超市當成數學課堂啦!

接着,陳阿姨帶着我們試吃了很多美食,有牛排、蛋糕、牛奶、香腸。最受我們歡迎的當然是牛排啦!

到了體驗環節,我們被分成了四個組。分別負責收銀打包、牛奶推銷、蛋糕推銷和牛排推銷。我很幸運的被分到了牛排推銷組。一開始,我和溫明軒負責大聲叫賣,吸引客人來買牛排。我們賣力地喊着:“走過路過,千萬不要錯過!新鮮牛排免費試吃。”我們響亮的聲音,成功的吸引了很多的客人。另外兩名女同學負責推銷,她們詳細地向客人介紹:“這些牛排都來自於美國,這些牛一百天以前喝牛奶,一百天到220天吃玉米等雜糧,220天就被端上餐桌,所以肉質鮮嫩,營養豐富。”客人越來越多了,負責煎牛排的阿姨有點手忙腳亂了,於是,我主動要求幫大家煎牛排。在售貨員阿姨的指導下,我拿出了一塊新鮮的西冷牛排,把它放在炙熱的鐵板上,等到一面煎成金黃色了,再用鉗子把它夾起煎另外一面。最後再撒上少許的黑胡椒和鹽,美味的牛排就這樣做成啦!最難的是用大剪刀把牛排剪成均勻的小塊,供顧客試吃。因爲牛排又重又軟,很不好用力,我費了很大的勁才完成好這項工作。

通過這次體驗活動,我不僅體會到了每一項工作的辛苦,還體會到了和小夥伴一起合作的快樂。生活中有許多知識是我們沒掌握的,只要我們留心觀察,就總會有收穫,希望我們都做生活的有心人。

四年級記事作文 篇3

今天上午,沃老師準備給我們全班同學來一次突擊檢測:默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完,我的心裏就打了一個冷戰:“媽呀,昨天老師沒有讓我們準備這四句話默寫,我就沒有準備,沒想到,老師今天竟然要默寫,這回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了。’”說罷,我趕緊使出了我的獨門絕技:臨時抱佛腳!可惜老師早有防備,還沒有等我拿出語文書,老師就說:“默寫開始!”沒有辦法,我只能硬着頭皮把我會寫的所有關於這四句名言的字寫了出來。

到了最後,我擡頭看了看同學,只見有些同學正抓耳撓腮的,估計也像我一樣了吧,而有一些同學擺出了一副泰然自若的樣子,一看就知道他們昨天晚上看過了。

下課鈴聲響了,有些同學正東張西望的,似乎想要渾水摸魚,去偷看別人的答案;有些同學則依依不捨地拿着聽寫本,遲遲不肯交上去;還有一些同學則胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。

過了不多長時間,沃老師就把聽寫本批改完了,讓人把本子發了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻開了本子,我頓時就非常沮喪,共141字的4段話,我竟然錯了31個字!嘆息過後,我連忙拿出了本子和筆,進入了馬不停蹄地抄寫中……

哎!假如世界上有後悔的藥就好了,這樣的話我就一定會做到課前預習,課後複習,那也就不會錯那麼多了!

四年級記事作文 篇4

在一個花香鳥語的早晨,我和媽媽帶着愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經意間向草叢裏一看,忽然,眼前閃過一道小黑影。我仔細一看,原來是一隻螞蚱。便興奮地叫起來:“媽媽,快看這兒有隻螞蚱。我想把它捉起來!”

“哦,好啊。”

我一個箭步跨過去,雙手對準螞蚱迅速地扣過去,而小螞蚱卻敏捷地一跳,溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢,說:“在那兒,在那兒呢!”

“在哪兒,在哪兒呢?”我着急地問。最後,我順着媽媽的手指,找到了這隻狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向螞蚱,然後迅速把手合攏。我興奮地喊道:“抓住了,抓住了。”我帶着戰利品激動地走向媽媽。

“媽媽,你看——” 我悄悄地把手張開一點兒,露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上,得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的後腿,彷彿在說:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最後,我費了九牛二虎之力,才又把這隻小螞蚱抓到手了。

後來,我總結出了一些經驗,便一抓一個準兒。一隻,二隻,三隻……“哇噻!媽媽,我抓了七隻,三公四母耶!”

“你這小傢伙還挺厲害的嘛!”

回到家,我把它們裝在一個通風的小盒子裏。仔細地觀察,我發現它們的觸角像探路燈,長在頭部的頂端。兩隻小眼睛像水泡一樣鼓鼓的,裏邊還有一個小黑點兒,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披着一件綠“鎧甲”,威風得很。它那兩隻強有力的後腿,像兩個大彈簧,可以使它蹦得很高、很遠。

螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過,我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱裏去。

四年級記事作文 篇5

春天來了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖溼地公園放風箏。一進公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹搖着綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風舞動,一隻只小鳥在花間追逐嬉戲。

我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。

我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開,爸爸一手拿着線一手拿着風箏,迎着風邊跑邊拉線,一會兒風箏就飛起來了,爸爸把風箏線給我,讓我試着放一下,我學着爸爸的樣子,一邊拉線一邊向後退,忽然,風箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終於這隻調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了,我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

四年級記事作文 篇6

今天,天空晴朗,陽光明媚。同學們的心情別提多高興了,因爲我們盼望已久的秋遊終於來了。這次秋遊的目的地是飛鵝嶺,上午大約8點,同學們在老師的帶領下排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。個個開心極了。我們在老師的帶領去爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。

這時我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢。。我內心想起了這句話:堅持就是勝利!我就休息了一會兒,繼續爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動着我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地彷彿在說:“堅持!加油啊!……”。我擡起沉重的雙腿邁開最後幾步,終於爬上了山頂,雖然我累得渾身痠痛不能動彈,但心裏卻充滿了成功的喜悅。最後我們戀戀不捨地離開了這個地方。

通過這次的爬山讓我受益匪淺,無論什麼事情,只要堅持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學習不也是在“登山”嗎?古人說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。不錯,只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識的高峯,才能感受到知識的浩瀚無邊,才能站在知識的頂峯上高瞻遠矚,領略無窮的`快樂,這難道不是我秋遊登山最大的收穫嗎?

四年級記事作文 篇7

今天是星期天,媽媽和爸爸都出去了,只有我在家。

做完作業就快十點了,我想做點事讓媽媽高興高興,做什麼呢?我左思右想,眼光落在了沙發上的一堆髒衣服上。於是,我就決定洗衣服。我拿了一個臉盆接了半盆水,拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆裏,把內衣泡到了水裏。停了十分鐘我開始洗了,首先我學媽媽的樣子用力地揉,揉了差不多有五分鐘,然後我又把洗衣板放在盆中,把衣服放在洗衣板上,在衣服的領口、袖口、前胸上擦上透明皁用力地搓,在用兩手交叉地使勁搓,洗完這些地方,我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會兒,我就出汗了。我問過媽媽,爲什麼不用洗衣機,那多省勁啊,媽媽說,洗衣機洗的不淨,所以,每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了,我開開水管,學着媽媽的樣子拿着衣服在水底下,一遍遍地揉,一遍遍地衝洗,差不多衝洗了有五六遍纔沒了沫沫,水變得很清了,總算洗乾淨了,我又使勁地拿着衣服朝相反的方向使勁擰,可是我的勁太小了,衣服上的水還是不少,我拿來衣服撐把衣服掛在上面,又拿着晾衣杆挑着我的戰利品小心翼翼地掛到了繩子上,幹完這所有的活,已經累得我筋疲力盡的了。

媽媽回來了,我迫不及待地告訴媽媽我的成果,媽媽摟着我,笑着對我說:“我的兒子長大了,真是媽媽的好兒子啊!”我低着頭不好意思地笑了,我下定決心,以後一定要多幫幫媽媽。

四年級記事作文 篇8

在過去的幾天裏,天氣不怎麼好,總是陰雨綿綿.這一週,太陽公公終於露出了笑臉。星期六的下午,我和爸爸就高高興興地來到了運河廣場放風箏。

廣場上各種各樣的風箏可真多!有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像老鷹一樣翱翔在藍天,還有的像小柳枝一樣隨風舞動……

廣場上放風箏的人可真多!有的人頭仰望天空慢慢一樣地放線,有人拼命放線,還有的小孩子放不起來在旁邊大哭……

我和爸爸也開始放風箏了。我拿着線團跑到遠一點的地方,我大聲喊:“一、二、三。”爸爸就放開了風箏,我就趕緊一邊跑一邊放線,風箏在陽光下越飛越高,美麗極了。它就像一架大飛機在藍天下自由飛翔。

四年級記事作文 篇9

“嘟嘟,嘟——”在週五這天,這種聲音不斷從廣播中傳來。起火啦,這是火災警報。我們卻沒有一人害怕,因爲這事火災逃生的練習。

不過我們還很嚴肅,嗖-嗖-嗖,像閃電一樣迅速地從教室裏出來往操場上跑。警報響起之前,我已經提前準備好了。我早已把毛巾弄溼捂在嘴上等待着起火(警報聲響起)。

終於,警報響了。由於我們都提前做好了準備。所以警報一響我們就飛速地跑了出去。全校都在很快的時間裏逃到了操場上,於是我們都回到了班級。

到班級之後正當我們在互相說話的時候又響起了:“嘟嘟,嘟——”的聲音。不過我迅速判斷出這是火災警報。於是我們就又開始了一次逃生。到二樓的時候,由於所有人都靠着樓梯行走。所以樓梯擠滿了人,已經走不了了。但我看見牆角那都沒有人走,於是我一閃身靠到了牆上,接着往下走,我是用毛巾捂住嘴的,這兩趟下來,我的溼毛巾也漸漸幹了,這時我感到有一股烤羊肉串的味道撲鼻而來,原來是毛巾裏發出的味道。我已經有半個月沒吃烤肉串了,於是我大口大口地吸着。我甚至把嘴張開,開吸着久違的氣息。真讓人回味無窮呀!

我們又回到了班級,不過這回卻沒有“嘟嘟,嘟——”的響聲了。

四年級記事作文 篇10

望着天上閃爍的星星,我又想起了前幾天我與小夥伴們闖出的禍……

那是大年三十的晚上,吃完團圓飯的小夥伴們都到消區的空地放炮。我們一會兒放沖天炮、一會兒放旋轉炮、一會兒又放糖果炮……玩得十分開心。

過了大約一個多小時,大家都快要“彈盡糧絕”了。於是,我們不約而同的想出了一個“經典”玩法:先收集一大堆紙盒,每個紙盒下扣上一些糖果炮和幾個旋轉炮,紙盒之間都用一根老鼠炮連接。這樣,只要點燃一根老鼠炮,扣在盒子底下的其他炮就都會被引着,盒子則會被炮引着,就像火燒連營一樣,肯定十分好看。我迫不及待的點燃了打頭的老鼠炮。一陣劈哩啪啦聲過後,頓時火光四濺,照得周圍亮堂堂的。糖果炮的“劈啪”聲,加旋轉炮七彩的光芒,讓我們激動得一個個跳了起來。連頑皮的小火星悄悄地蹦入了草叢中都不知道。

過了一會,我們發現草叢中着火了,趕忙用腳去踩火。但是,爲時已晚,火還越燒越大,越燒越旺,逐漸引燃了周圍的草。而我們卻像醉了酒的蒼蠅似的,四處亂竄不知如何是好。幸好周圍的大人及時趕來撲滅了火,纔沒有釀成大禍。

本來是爲了取樂而模仿的“火燒連營”,卻差點發展成真正的“火燒連營”,我們都被嚇的不輕。從那以後,似乎全小區的小孩都得了“恐火症” ……