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【熱門】景色四年級作文集合六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的景色四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】景色四年級作文集合六篇

景色四年級作文 篇1

秋天來了,秋姑娘帶着豐收的魔法棒,充滿希望地來到了充滿生機的人間。

秋姑娘興高采烈地來到田野,用“手”輕輕地拂過整個田野,田野裏的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個臉蛋,沉甸甸的稻穀壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看着忙碌的農民伯伯們,發出了“格,格,格”的笑聲。

秋姑娘又踱着小步來到果園,她拿起魔法棒,對着魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園裏的蘋果、梨等等水果。人們來到果園,摘下果子,搬上車子,運進城市,賣了個好價錢,人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步來到了花園,吹開了花園裏的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個個變得美麗無比,誰叫秋姑娘對菊花情有獨鍾呢!

秋姑娘自信地來到樹林,她用魔法棒一揮,幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手製作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開了大樹,幫助大樹作好了度冬的準備。

秋姑娘又乘着白雲,來到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來了涼爽的和風,人們穿上了秋日的盛裝,享受着秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅!

秋天是美麗的季節,秋天是收穫的季節,秋天更是人們耕耘的季節!

秋天的景色四年級作文400字4

一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個美好的季節。怎麼?不相信,那就和我一起去遊覽一下這美麗的秋天吧!

首先,我們去樹林裏去看看。秋天的樹林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過,枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,好像是一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,在楊樹和楓樹的襯托下,顯得更加蒼翠。

然後,我們去花園。花園裏,桂花開的滿樹都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉後面,它們都吐着迷人的芳香,整個花園都沉浸在花香中了!桂花開過後,菊花開了,朵朵爭奇鬥豔,色彩豔麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,噴芳吐香,簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界!

接下來,我們去果園。果園裏的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披着紅襖的蘋果,有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,在向人們彙報着豐收的喜訊。

最後,我們去田野。田野裏,稻穗兒全都熟了,遠遠望去,那簡直成了金色的海洋;高粱紅着臉兒笑了,玉米舉着紅纓樂了,農民伯伯望着豐收的田野,樂了。

秋天真美!

景色四年級作文 篇2

鄉村的景色總是那麼令人陶醉。

千年暑假,爸爸帶我們到鄉村玩耍。麥田裏的農民在辛勤地勞動、種植者,忙活了一整天,但是他們還是很高興,哼着小曲兒回家了。

清晨的田野上,一片片綠油油的稻田沾着金光閃閃的霧珠,看了令人感到心曠神怡。田邊鬱鬱蔥蔥的樹,在陽光下,綠得特別耀眼,在春風的吹拂下,飄落下的片片綠葉,在微風中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠處看,就像是綠色連着綠色,旁邊種得密密麻麻的樹,真是美不勝收,令人讚不絕口。

田野旁邊還有一條波光粼粼,潔淨明亮的小河,魚兒在裏面成羣結隊地游來游去,好像在玩耍一樣。在這裏,沒有人來打擾它們,更沒人來抓它們。它們在文李活得自由自在,無憂無慮,真像一副美麗的畫卷。我很想在這裏洗一下臉,又怕會打亂這副生機勃勃的畫卷。

遠處的那片水草鮮美,牧草豐盛的草原,是牛和馬的天下。在那裏不怕沒草吃,不怕被別人侵犯。它們也再那裏活得自由自在,個個吃得票肥體壯。

在農村這裏,無論你在什麼時刻,什麼地方,都能見到美如畫卷,充滿生機的景色。

景色四年級作文 篇3

我家的附近,有一個特別大的公園,坐落在亦莊鎮政府的'東北方向。從我家出發,步行五分鐘就能夠到達,這也是平日裏最喜歡去的地方。

每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那麼幸福。走進公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香。空氣是那麼清新,景色是那麼迷人,時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提着鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那麼動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風一吹,就好像在翩翩起舞。

剛進入公園沒多遠,就是兒童的樂園。那裏有小孩子們最愛玩的滑梯,我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的遊戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。擡頭一看,原來爸爸媽媽他們已經走出很遠,我一路小跑的去追上他們。

再往前看,好美的景色啊!那裏有一個人造湖,湖的周圍長滿了鬱鬱蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波盪漾的湖水被陽光一照,閃閃發亮,真漂亮!湖的對岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細一看,裏面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

我們往前走了走,哇!快看,這裏有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那麼高!這些水柱還會隨着音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有很多轉着噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。裏面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!

公園的景色真是太美了!我很喜歡這裏的風景,更喜歡這裏的環境。這些都是辛勤的環衛工人用汗水換來的。所以,我們要愛護花草樹木,珍惜他們的勞動成果。最後,我戀戀不捨地離開了美麗的公園。

景色四年級作文 篇4

金秋時節,秋高氣爽,我們迎來了一個豐收的季節。

我們先來參觀“水果的世界”。這裏的水果可真多啊!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴裏呢。

一個個黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嚐了嚐,真好吃啊!又酸又甜的,我有嚐了一個橘子,味道也不錯。

我們再來參觀“蔬菜的世界”,這裏的蔬菜也很多有蘿蔔、辣椒、柿子、白菜……

蘿蔔就像變色龍似得一會兒紅,一會兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。

我們最後在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠遠望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風吹過,這時候的稻子像波浪似的在田野裏頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風不怕雨,用自己的“生命”來保護我們。大豆噼裏啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!

這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結尾總結全文。作者通過生動、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。

景色四年級作文 篇5

我來到了我的美麗學校。

首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進知識的殿堂。

走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因爲有的像舞蹈演員那樣的竹子,你看,有些竹子怎麼彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站着。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高啊!他每天早晨七點三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峯和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活着他已經死了,有的人死了可他還活着。“

向北走,我們又來到了揚帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風,如果不學習這小舟就會退回原點。

校園的景色說也說不盡,數也數不清,希望你去細細遊賞這美麗的校園。

景色四年級作文 篇6

我覺得夏天的景色非常迷人!

夏天的石榴開花了,紅得像火一樣。那上面 一羣羣金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去,好像在忙碌着收集花粉。路旁,高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱着動聽的歌,螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風吹來,花兒、草兒舒展着腰身,好像因爲它們配合的好,正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田裏的麥子都綠油油的,聽,呱呱的聲音,哦,原來是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲 。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

夏天的景色真迷人!