四年級下冊作文300字集合八篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的四年級下冊作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級下冊作文300字 篇1

人們似乎認爲觀賞植物都是能開出豔麗的花朵，而我卻不是這樣想。因爲，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。

它們每隔五釐米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿着的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的後面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆裏，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然後我又能繼續學習。

我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!

四年級下冊作文300字 篇2

晚上，我剛到家，就覺得氣氛不對，姥爺往常都問：“誰回來了？”可今晚沒有，鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……

我想到了小鳥，它沒有歡叫着迎接我的回來，我不敢去看，但我知道會發生什麼。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個不幸的事吧！” 我更確定可能會發生的事情是什麼，我雖然給自己打了預防針，但當姥爺說：“小鳥沒了。”，親耳聽到這個消息的我大哭起來。看到小鳥的第一眼時，我看到它眼睛睜的大大的，裏面飽含了不解：爲什麼我會死。還飽含了不捨、埋怨、憤怒、悲傷，還有對我的思念……

我哭得更厲害了，看到它這個樣子我想說什麼，但又什麼也說不出來，最後只有三個字：它死了。

我突然想到我再也無法餵它食物，再也無法聽到它的歌聲，再也無法……我試着

用眼淚把它喚醒，可是它身上已經溼了，還是沒有把它喚醒。這時我才明白，它真的死了……

我是寧願它消失，也不願看到它死了。

四年級下冊作文300字 篇3

老師，您好!我想這次借寫作來對您說說我的心裏話，前段時間，我因爲生病住進了醫院。導致語文考試成績不理想。

這次語文統考作文題目是《我長大要當……》我按照你平時教我的寫作方法去寫：1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結全文;4、不要寫錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結果還是寫錯了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓，我當時十分傷心。心想：我平時一直按照您的要求做好，按時回到學校專心上課，積極舉手發言。這次考差是因爲我生病了丟落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負您對我的期望。

老師，我希望您能瞭解我當時的心情，改進教育方法，學生考差了應該幫他找出問題。最後祝您身體健康，每天都開心，快樂!

四年級下冊作文300字 篇4

每個人都有自己的樂園，今天我就帶着你們來看看我的樂園吧!

它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場上的鞦韆。

鞦韆有兩個，位於廣場的左側，在左邊和右邊看像字母n，在前面和後邊看像字母m。一個鞦韆的鐵鏈是高的，大人可以玩的。一個是矮的小孩子可以玩。鞦韆上方是由鋼管做的，支撐鞦韆架，手抓的地方是鐵鏈做的。鞦韆上有黃、藍、綠三種顏色，在廣場上看起來很顯眼。

每當我閒下來的時候，我都會去玩鞦韆。吃過中午飯，我來到廣場，坐在鞦韆上，溫暖的的太陽照着我暖洋洋的，讓人禁不住想進入夢鄉。鞦韆可以讓我放鬆心情，當我蕩的很高很高的時候，把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了，這時候，我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風吹過來的時候，涼爽極了。有時候我還會坐在鞦韆上，給夥伴們講故事。鞦韆不僅讓我快樂，還讓我鍛鍊了身體。鞦韆是我的樂園，也是我的朋友。

你們喜歡嗎？歡迎來找我玩，我們一起盪鞦韆！

四年級下冊作文300字 篇5

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地爲鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地爲人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什麼用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

四年級下冊作文300字 篇6

今天，我心裏可開心了，因爲我抓到了一隻可愛的大青蛙呢。

我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器裏，放上水以後，我仔細觀察大青蛙，它穿着一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，後面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的用樹枝逗它完，它後腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很着急。它不時對着我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。

正在這時，廣播裏播放要保護益蟲，保護青蛙等內容。我聽到了以後，趕緊查了查《十萬個爲什麼》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤，對着青蛙說：“對不起了，我做錯了。”青蛙對着又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個好孩子。”我急忙拿着玻璃容器帶着青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

回到家後，我心裏特別開心。

四年級下冊作文300字 篇7

每個人都有自己的樂園，我也不例外。我的樂園就是——我的房間。

我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩裏面有許多我喜歡的東西。比如兩個一大一小的書架，一臺烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小牀，窗臺上的綠蘿……其中，最有特色的`就是窗臺上的綠蘿。

窗臺上的綠蘿生長得很茂盛，它長在一個小小的魚缸裏，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網，一點縫隙都不留。它對我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開心。每當我不開心的時候都會望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來。還有，看着它那不懈向上的精神，我覺得我應該向它學習。

我喜歡在我的笑笑窩裏做一些事情，比如心裏很煩悶時，我就會坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書架邊看看書，坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿，我會覺得很快樂。

四年級下冊作文300字 篇8

真正的朋友曾有先哲說：“對誰都是朋友，實質對誰都不是朋友。”這句話說得沒錯啊！朋友，相信誰都有。但你交的到底是益友還是損友呢？我卻認爲：整天跟你吃吃喝喝的，可到了你困難的時候，人影也不見的，這就稱之爲“酒肉朋友”——損友；然而，並不貪圖你富貴，但在你有難的時候時常關心、問候、幫助你的，這就是你真正的朋友——益友！

朋友真正的意義並不是互相攀比、互不理睬……而是應該是雪中送炭，無論你什麼環境，都常在你左右陪伴你，與你同甘共苦。每個人對朋友的看法各有不同。有的人認爲朋友只是一起同甘，而不能共苦；有的人認爲朋友是共苦而不能同甘……而我對朋友的看法卻是第三種。我認爲：能同甘不能共苦的，不會是真心朋友；能共苦，卻不能同甘的，更不會是真心朋友。只有能同甘共苦，經得住考驗的朋友，纔是真正的朋友！

在你富貴時，假“義氣”，到你真有困難時卻臨陣退縮，這樣的朋友能長久嗎？在你富貴時默默無聞，在你真有困難時卻願意捨身相救的，這樣的朋友能不長久嗎？朋友，是一種奇妙無比的東西，只有你真誠地付出，才能換來別人的真心對待！