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【精華】四年級西湖作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級西湖作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級西湖作文彙編十篇

四年級西湖作文 篇1

小記者們要去遊瘦西湖,我聽了興奮得一蹦三尺高,趕緊報了名。

星期天一大早,大巴士載着我們去瘦西湖。一進大門就看見了美麗的“花姑娘”,我們頓時搶着拍照,忙得不亦樂乎。

接下來,我們跟着導遊去了萬花園長廊,上面掛着一盆盆花,旁邊一個個籠子裏面就有許多種鳥:百靈鳥、烏鴉、虎皮鳥等,嘰嘰喳喳的熱鬧極了。

接着到了二十四橋,裏面有五亭橋,人稱“走花橋”,聽說第一座最清秀的橋就是二十四橋。

最後參觀了瘦西湖裏最著名的景點白塔,白塔分別用白布、黑布、花布裹之。據說埋塘縣城境內佛是用白布裹的,加之塔內還供有珍貴的宗教文件及夜明珠,火龍珠等,這些就是白塔名字的由來。塔中還有一塊碑,上面說道“萬山莊金地院,於元至元五年,僧福元創修之,明成化四生,僧之禪重修之。”白塔旁邊的花草,百開齊放,樹木都長開了梨花。

我不禁感嘆道:“瘦西湖真美啊!”

四年級西湖作文 篇2

我的家鄉在美麗的人間天堂——杭州。

西湖就是這人間天堂最美的景點之一。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。長長的柳條在微風的吹拂下隨風飄動,好像春姑娘的長頭髮。西湖裏的荷葉長出了綠色的嫩葉,我喜歡春天的西湖!

夏天,荷花開了!荷花的顏色可多了,有的潔白如玉,有的粉紅如霞……在荷葉的襯托下,荷花真是五彩繽紛呀!荷花散發出的陣陣清香,吸引了不少的中外遊客。

說到秋天的西湖,那就要數美麗的菊花仙子了。西湖邊,一朵朵菊花芬芳迷人,一陣秋風吹來,她就翩翩起舞,就像在歡迎着人們來欣賞西湖美景呢!我愛秋天的西湖!

冬天到了,遊人們在斷橋上看美麗的雪景,小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人……開心極了!冬天的西湖也是別有一番景象呢!

西湖的一年四季真是美不勝收呀!我愛我的家鄉,更愛美麗的西湖!

四年級西湖作文 篇3

“上有天堂,下有蘇杭。”這次我有幸和同學們一起去西湖旅行。

西湖在陽下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在裏西湖、西里湖、外裏湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水裏歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……

現在正是荷花盛開的季節,荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個個綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望着這一池的荷花,我看得入了迷,這麼多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。

一陣風吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……

啊!我還是第一次看過這麼美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質,值得我們學習。

八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

四年級西湖作文 篇4

星期天,爸爸媽媽帶着我與妹妹去杭州最有名的西湖遊玩。

我們是晚上去的,晚上的西湖可美了。剛好七點鐘,西湖邊響起了音樂,原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉着爸爸媽媽與妹妹去看。現在人不多,我們坐了下來。忽然,妹妹叫了起來:“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛纔湖面上還是風平浪靜,沒有一點兒變化。過來一會兒,音樂越來越響,水花濺到了我們的臉上,象似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色,一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒一半紫一半黃,一會兒又是綠色,還有一些說也說不出來的顏色。

音樂噴泉一會兒是水柱形的,一會兒變成了圓弧形的,一會兒又象花瓣一樣綻放,簇擁着中間的“花蕊,”一會兒又象花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立着,象草原的哨兵一樣挺拔地站着。過了一會兒,音樂停止了,可噴泉還是在舞動着,湖中飄着水,多象一位美麗的少女穿着絲綢在跳舞呀!

音樂噴泉真美啊!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。

西湖的景色真美啊!真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

四年級西湖作文 篇5

是煙柳畫橋,水霧朦朧,醉在夏荷盞盞的西湖裏;是碧波繚繞,潺潺流水,暈在斷橋殘雪雙蝶飛裏。

是霧凇砊碭,水凝魚靜,醉在西湖臘香飄飄裏;是秋風蕭瑟,枯葉翩翩,暈在清水無夢秋香裏。

是魚,是水,是夢裏的迷離,西湖裏的河影。

細細的,是白娘子和許仙理不清,剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。

密密的,是蘇軾與杭州掙不脫,消不散的那濃濃絲絲的情結。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

如果說,西施是中國四大美人之首,那西湖,就是比西子還要端莊,美麗的女子罷。

多少人醉在西湖裏,醉在西湖盞盞的荷花裏;多少人醉在橋裏,醉在西湖柔柔愛意的斷橋裏。

多少歌妓舞在西湖裏,舞在西湖點點的畫舫裏;多少文人墨客醉在西湖裏,醉在西湖漫漫思意的湖心亭裏。

那在夏日時,婀娜多姿的'西湖,不知有多少人嚮往;那在寒冬時,寂靜無聲的西湖,不知有多少人聽見了自己的靈魂在一點一點悸動的聲音。

又有誰能懂,美麗的背後是異常淒涼的愛情故事;又有誰能懂,紛飛的雪中,那個日益思明的詩人

一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上,又有誰能懂,身後沉沉的黑暗在悄悄醞釀。

詩人只看見西湖“欲把西湖比西子”的美麗,歌女載歌載舞的嬌柔身姿,又有誰知她們眼角上淡淡的魚尾紋,眼中的無奈與悲涼,西湖的水,不是碧波盪漾,流水潺潺。

有多少胭脂膏,化作粉末墜入湖中;有多少把辛酸淚,化作雨滴在水面渲染。

西湖背後白娘子的苦,許仙不懂;西湖背後歷史的苦,官人不懂;西湖背後百姓的苦,皇上不懂。

有多少苦能懂?

西湖亦不懂。

四年級西湖作文 篇6

在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。

西湖千百年來迎接了數不盡的遊客。古往今來,不知有多少人讚揚國西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。

西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。

西湖周圍的景色絲毫不遜於湖水。湖邊,柳樹垂着頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下,一會兒翹着大尾巴一動不動地站着,好像對水中的自己充滿疑惑。

晚上,整個西湖已經是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時,音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨着音樂不斷變化,噴泉時高時低,最後一束噴泉像要衝出雲霄,落下來時又像天女散花,濺得觀衆一身水。

我向往波濤洶涌的長江,讚美雄偉壯觀的長城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!

四年級西湖作文 篇7

星期五晚上,天上飄着濛濛細雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜遊西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建築都“看不見”了。西湖也一樣,從車裏望出去,根本看不見水,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見對岸星星點點的燈光 。

忽然,有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。啊!有音樂噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘衝了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

啊!那如夢如幻的噴泉,那如夢如幻的音樂,真是令人嚮往,令人高興!

可是不到五分鐘,廣播裏就說音樂噴泉結束了!下一場還要過十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點點又無妨啊!只好等下一場了。唉!

“還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

“好”。

我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由於溫差的關係,冒着煙,發出“嘶,嘶”地聲音。遠外有幾個黑影,中間還有好多星星點點的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

這時,遠處傳來一個熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂噴泉,現在開始!”

“啊!又開始了!”

因爲是下雨天,人有些少,但還是擋不住我愛看噴泉的心情,高興極了!

終於開始了,泉水隨着音樂舞來舞去,真是美麗動人。

我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾着,它時而彎曲,時而筆直,時而變成一個“愛心”,時而又變“X”,時而又噴得很高。

這次夜遊西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個景色能讓全世界的人們都來看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動人的“仙女”!

四年級西湖作文 篇8

星期天,爸爸、媽媽和我一起去西湖玩。

我們剛下公交車,一陣風吹來凍得我們直髮抖。前面就是“花港觀魚”,我連忙跑過去,我大開眼界,以前我來西湖只來過小紅魚池,沒來過大紅魚池。大紅魚池讓我的眼睛應接不暇,看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又要遊走了。我趕緊從揹包裏拿出了麪包,把麪包撕成一小塊一小塊地扔進大紅魚池裏,小魚們聞到香味紛紛探出頭來,你爭我搶地爭奪食物。過了一會兒,人們慢慢散去,我也不再給它們餵食,它們就慢慢疏遠,到有人餵食的地方去了。

我們來到了西湖十景裏的“蘇堤春曉”。走在長堤上,兩旁楊柳夾岸,湖上的遊船、畫舫在湖面慢慢地劃過。聽說蘇堤春曉總長三公里,是北宋詩人蘇東坡任杭州知州時利用挖出的淤泥構築而成的,連着北山和南山,蘇堤又名“六橋煙柳”是因爲蘇堤上有六坐橋,分別是:映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋,又稱“六吊橋”。我累了,叫爸爸、媽媽到長椅上休息一會兒。坐在長椅上,只見寬廣的湖面上鱗光閃閃,像無數的銀魚在遊動,遠處遊船點點,南來北往。我蹲在岸邊,欲玩水,發現岸邊有許多嬉戲的小魚,我把麪包渣撒在水面上,小魚們紛紛聚攏來爭搶,有的昂着頭張着嘴,有的快速地擺動着鱗片、尾巴,不一會兒,食物就被搶光了。長堤上人山人海,六橋起伏,中外遊客穿着不同的服裝,說着各種各樣的語言,我走在爸爸、媽媽的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人羣中,每到一座橋上,我都要停下來等爸爸、媽媽。

一邊看着路旁的景色一邊吃着帶來的食物,就來到了“麴院風荷”。現在的麴院風荷只剩下一堆枯枝爛葉了,真遺憾,不好看了,明年夏天我一定要來看荷花。

我們來到了划船區,我鬧着要去“三潭印月”,爸爸只好帶我去了,我們上了島。島上可好玩了,我要什麼,爸爸就給我買什麼。很快就來到了“三潭印月”,我以前看見一本叫《西湖民間故事》的書,上面說這“三潭映月”是爐子的三隻腳,可有些人說是三個寶葫蘆,真是神祕莫測。玩着玩着,就來到了“平湖秋月”。這時,快要到傍晚了,人們說:“中秋在這兒看月亮是最好的。”“希望我中秋佳節都能在這裏過,可家裏沒這個條件。”我想。

我們走着走着,不知不覺就來到了“柳浪聞鶯”。柳浪聞鶯原先是南宋的皇家花園——聚景園,這裏以柳葉蔥蔥,鶯聲婉轉而成爲人們休閒的好去處。春天的花園柳樹蔭蔭,枝枝翠柳婀娜多姿,有些隨風搖曳,更有臨湖而植者,枝葉俯垂水面,遠望如少女浣紗的“浣紗柳”,柳浪聞鶯現共分三組園景,即聞鶯館、友誼園和聚景園。這裏還引進了一批日本櫻花、草坪,使園內景色越具誘人之處,以景寓意,情景交融,別有一番情趣。

我有點困了,媽媽說:“堅持一會兒,過了“雷峯夕照”就好了。”我忍住困繼續前進。

終於,“雷峯夕照”到了,“啊,真是氣魄雄偉。”我的睡意一下子減少了許多。

這天,我玩得太開心了,要是天天都能玩得這麼開心就好了。

四年級西湖作文 篇9

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,”是的,正如詩人蘇軾所說,西湖猶如一個亭亭玉立的女子,爲杭州增添了許多色彩。

春天,柳樹揮舞着長長的辮子,爭先恐後地看着自己映在水裏的影子;桃花展開了粉紅色的花瓣,散發出迷人的芳香;草地十分平坦,小草長出了嫩綠的葉子;溫暖的春風,像媽媽的手撫摸着大地。

夏天,讓我印象深刻的,就是那響亮的蟬鳴。每當去西湖,總會聽見蟬叫,彷彿在說“夏天的西湖真美,”當然最吸引我的還是荷花和山上的樹。荷花就像個愛美的小姑娘,每當初夏,她都會穿上一條美麗的裙子,在湖水上照來照去。在荷花開放時,山上的樹也長得非常茂盛,鬱鬱蔥蔥,從遠望去像寶塔一樣層層疊疊,好看極了。

秋天,桂花開了,那迷人的芳香,散發到西湖的每一個角落。銀杏葉變得金黃金黃,像一把把扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。楓葉變紅了,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上像一條紅地毯,讓人不忍心踩它。

冬天,樹上葉子掉光了,孤零零的站在湖邊。湖水是那麼清亮,湖面上映出天光雲影,像神話裏的寶劍。可我們最喜歡的還是下雪,雪花在空中飛舞,像一個個精靈在跳優美的舞蹈,又像一個個小絨球在天空中嬉戲。下雪時,枝條、房子上積滿了雪,看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開放,給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫卷。

西湖的四季真美。

四年級西湖作文 篇10

杭州西湖一年四季風景優美,是個旅遊的好去處。不管什麼時候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開。

春天,雪融化了,樹木抽出了新的枝條,柳樹姐姐醒了,它用梳子梳着美麗無比的長髮。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉,像在說:“你們看我美嗎?”

夏天,樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個個芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

秋天,樹葉變黃了,金黃金黃的葉子像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上落下。菊花頻頻點頭,好像在說:“歡迎大家的到來。”

冬天,雪花樹間飛舞,梅花盛開了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒過了腳,西湖結了冰,西湖就像一個白色禮服的精靈。

西湖真是人間天堂呀。