【實用】四年級觀察作文錦集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級觀察作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文 篇1

9月25日

今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎？對了！我在種大蒜。

10月2日

今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

10月4日

今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鑽出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。

10月5日

今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1釐米長，另外一根長的比較快，總共長13釐米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

10月6日

今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯

10月8日

今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米，長得最高的有25釐米，長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日

今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有29釐米，中間的有23釐米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因爲根是旋起來的，我估計有6毫米長。

3月10日

今天，我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量，最長的已有3釐米長，可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

四年級觀察作文 篇2

由水滴組成，但有時可伴有冰晶，它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發生凝結而形成的。因此，積雲的外形特徵與空氣對流運動的特點緊密相聯。一團空氣上升，在開始時它的內部水汽含量和溫度的水平分佈基本上是均勻的，從而水汽產生凝結的高度是一致的，因此，一朵積雲具有水平的底部。由於在形成階段，雲內爲上升氣流且雲頂中央上升氣流最強，四周較弱，雲外爲下沉氣流，造成積雲具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

積雲主要在白天形成，因爲陽光使空氣變熱，另一方面，地面也使空氣變熱。積雲也可在白天山頂上形成，因爲山坡受熱比谷底受熱快。這種不穩定的受熱形成運動中的對流。積雲有時伴隨或提前冷鋒而形成。因爲在鋒區，空氣被迫擡升。

積雲雲底高度在溼度大的地區一般在600-1200米，在乾燥的地區爲3000米，積雲底部清晨接近地面，在午後就會上升。

對流上限和凝結高度的相對位置同積雲形成的關係

積雲通常在溼潤地區和熱帶地區出現，但有時也會在乾燥地區出現。除非積雲變成積雨雲，否則不會出現陣雨，尤爲正午後形成的雲堆和積雨雲表示陣雨很可能出現。

四年級觀察作文 篇3

上個星期，媽媽給我買了一條小金魚，我把它養在一個小玻璃缸裏，它成天無憂無慮地游來游去。

我經常趴在金魚缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。

金魚游泳的時候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進去的水沒有吞進肚子，而是把水裏的氧氣吸收了。

每天放學，我最喜歡乾的'事情是給金魚餵魚食或麪包屑。根據以前養金魚的經驗，我知道不能給金魚喂太多，不然會撐死的！我輕輕地往魚缸裏放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上，小東西居然沒有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發現了什麼，但並沒有馬上就游上來。我很好奇，就盯着它看。只見它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒有危險，在確定安全之後，尾巴用力一甩，像箭一樣衝向魚食，吞進吐出，耍個沒完沒了。我也是醉了！

有時候，它一定也不動，這是它在睡覺，但它卻是睜着眼睛的！金魚爲什麼是睜着眼睛睡覺呢？我在網上查了一下，網上說魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。

自從家裏有了這條金魚後，我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳，它成了我的好夥伴！

四年級觀察作文 篇4

（一）九月十五日星期日晴

這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

首先把土放進花盆裏，翻的鬆軟些。接下來挖幾個二至三釐米深的小洞，把種子放進小洞裏，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實一些，然後澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最後在外面罩個塑料薄膜，上面扎幾個小眼，這樣可以使花盆內既保溫又透氣。

我把花盆放在有陽光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。

（二）九月二十一日星期六晴

一個星期過後，也就是今天，小芽終於破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我說你種的種子發芽了！我急忙跑到陽臺，看到一根小芽堅強的把土拱開，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一釐米長，一毫米粗。我開心極了，只有一個星期就長出來了，它長的實在是太快了。

雖然這一天有幾節補習班，但是我還是過得很快活，我希望這些種子可以快快的長大。

（三）九月二十五日星期天晴

今天，我再去觀察我的種子時，發現它已經長高了許多，還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看着比較粗壯，而另一顆種子像個馱背的老頭，老是彎着腰。

最先長出來的那顆種子現在已經的兩釐米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

我希望它們都能長的結結實實的。

（四）十月三日星期四晴

今天，我再去觀察我的種子時，看到後長出來的芽比先長出來的要高的多。後長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了，它已經長到四、五釐米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅，漸漸的顏色就淡了。

最先長出來的那個芽頂尖有點黃，越往下越綠，可它卻沒有長高。

看到自己的勞動成果，心裏真是美滋滋的。

四年級觀察作文 篇5

今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長得很快。到了夏天，它們已經長得很大了，葉子厚的有1釐米！它們長得像一把鋒利的寶劍，身上有白色的斑點，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應該是它們的自衛武器吧！

哦，對了！它的生命力也很頑強，有次，我們全家出門兩週，回來時，它的葉尖全黃了，媽媽以爲蘆薈已經死了，可是，爸爸給它澆水後，它竟然活了起來！更不可思議的是，旁邊還長出了三葉草！日子一天天地過去了，我發現蘆薈的新葉是長在老葉上面的，這種重疊的樣子像調皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然，一個東西出現在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時也讓我喜上眉梢，因爲那是一株小蘆薈！

我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……

四年級觀察作文 篇6

秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嚐了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接着淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。

秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那麼有姿態，沒有牡丹那麼富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

四年級觀察作文 篇7

中秋月兒圓，圓又圓像月餅，有時彎彎像小船。

一輪明月掛在空中，給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的，那麼明亮。

每個人都知道，圓月象徵着團圓，就是應爲這樣纔有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來的，每次都渴望着它快快變化，同時又怕它變化太快承受不住。

當你在夜晚時，坐在院子裏，擡頭仰望星空，你會發現月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時間長了，你還可能出現幻覺：月亮彷彿在微笑地向上一點點升起，像似怕被我們發覺；也許突然間你會發現月亮會變魔術似的若影若現，給你帶來一絲涼氣

月亮也是一位好心人，在一片黑暗中，給人其反射的光，爲前途黑暗的人照亮他們前行的路途。

月亮更是一位慈善的老者，當夜幕降臨了，貓頭鷹和老鼠也開始了他們的遊戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察着一切，像一位慈眉善目的老者，所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。

有一次弟弟在外邊玩，由於太黑了就踩到東西摔到了，於是他就大喊：“月亮姥姥，月亮姥姥，你看，我爲了看你都摔倒了！”此時屋裏傳來了爽朗地笑聲。