實用的四年級植樹作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級植樹作文 篇1

一個春光明媚的假日，我和父親隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

汽車在路上顛簸了兩個多小時後，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長着幾種不知名的小喬木。走幾步，身後便留下一串你踩出的小坑，一陣風吹來，捲起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來——怪不得要植樹呢！

勞動開始了。我和父親共同挖一個坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反覆覆，沙子總是往坑裏跑。怎麼辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快溼透了內衣。

這時父親直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出溼土後再挖坑。”這個方法果然有效，不一會兒我們就挖好了幾個坑。看着這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，爲有暗香來”呀！

我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進坑裏就要埋土，父親忙說：“別急，咱們這棵樹要和前後左右的樹都對齊，這樣它們長大後才能成爲一堵擋風的牆，。”“父親，您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。

看着栽好的一排排小樹，我眼前彷彿出現了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫鬥芳菲”的花花草草，也仰着臉在向藍天白雲微笑……

四年級植樹作文 篇2

有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗，一個人每個三天澆一次水，另一個人就悠閒得多了，樹苗剛栽下時，他澆過幾次水，等長成以後，他就不澆一點兒水，忽然有一夜，狂風大作，當風停止時，辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閒那人，他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白，難道辛勤爲樹澆水施肥是錯誤嗎?

答案是肯定的，辛勤爲樹澆水是錯誤的。因爲任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了，就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說：‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此，樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

由這件事，使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一隻小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經被寒冷、飢餓襲擊不堪一擊了。這是一隻出生不久的小傢伙，山貓那麼。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有餘熱的野犛牛糞，可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的`，而且氣溫正越來越低;很快，嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候，兩個巡邏兵走進它身邊。

一個兵撫摸着它身上冰涼的毛，有點惋惜地說：“也許不是遭到這泡犛牛糞，或許它還在山中繼續尋找媽媽，只要活動着身子，它就不會這麼快凍死的。”另一個兵說：“野犛牛糞那點可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”

從這些隨口而出的話語中，我們不難聽出深含着的哲理：貪圖一時的溫暖和享受，可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖，似乎是愛，但也可能害。

然而，我們有些同學卻不善於動腦筋，不會自己獨立學習;即使是簡單的問題，也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”，結果，離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨立行走，才能走得“穩”，走得“踏實”。

讀了兩個人種胡楊樹的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹，而且還害了他的樹。而悠閒的那個人，雖然不怎麼澆水。但是他的樹很好!因爲他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。

四年級植樹作文 篇3

3月23日是個讓我向往已久並激動萬分的日子，我們小記者團踏着和熙的春風去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。

不知不覺就到達目的地了，我們一個個興沖沖地跑下車，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時，教師大聲叫着：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過來，排成了一條象“長龍”似的隊伍，跟着教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規則，然後我們就開始行動了。我和我的夥伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹，並挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土，這時教師走了過來說：“你們力氣小，我來幫你挖吧！”說完，拿着鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑，弄完之後又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中，隨手抓起一根樹枝把周圍鬆散的泥土放進坑裏並用腳踩踏實泥土。然後看了看，不怎麼滿意，又繼續弄了起來，經過這樣反覆的踩土，弄土終於把小樹給栽了進去，最後，我把一塊上面寫着“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹種好了。雖然汗水溼透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開心地植着樹。

在臨走之前，我給小樹澆了點水，小樹喝了可口的水，隨着微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！

到了離去的時候了，我希望每一個人都能保護樹林，保護樹木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。

四年級植樹作文 篇4

“今天是植樹節，我們一家一起去郊外植樹吧！”爸爸大生宣佈。聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車。上了車，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹木，有鮮豔的花朵，還有潔白的雲朵我的眼睛都應接不暇了。

隨着司機叔叔的急剎車，我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗，就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方，分好工，便開始分頭行動了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看着爸爸輕鬆的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒，我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了，我把小樹苗放進坑裏，扶直，爸爸埋土。又過了一會兒，通過我和爸爸的努力，小樹苗地根牢牢地扎進泥土裏了。這時，媽媽也把水挑回來了。看着媽媽笨手笨腳，像一隻企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水，小樹苗就中好了。我圍着小樹苗開心地着圈，心裏默默地祈禱，希望小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不捨得離開了黑暗而寧靜的郊外，回到了燈火輝煌的都市。

這次植樹真有趣，明年的3月12日，我再來植樹！

四年級植樹作文 篇5

3月10日上午，我懷着激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。

我來到植樹地點，發現好多同學正在努力的幹着，有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看着他們忙得不可開交，我飛快地跑去領樹苗，扛着樹苗找到一個樹坑，把樹放進坑裏，爸爸說樹坑太淺，怕樹活不了，於是，我又把樹抱上來，把坑挖深了一些。放進樹苗，媽媽負責把樹扶正，我開始填土。“哎呦，累死我了，”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說：“要不我幫你一會”?我休息了一會，又繼續填起土來。把土剛填平時，媽媽說：“你用腳圍着樹苗踩幾圈，這樣樹苗更容易成活”。我踩後又填了些土，爸爸又指導我在坑外培一圈土，說方便澆水，爸爸又說：“我來培土，你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就幹起來。我想：“如果我什麼都幹不了的話，那這次活動不就沒意義了嗎。”於是，就拿起水桶跑到水邊，灌了一桶水，慢慢地向樹旁走去。路上，小記者對我指指點點，有的說：“這個小記者真厲害。”有的說：“這個小記者勁兒真大。”還有的說：“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦，加快了步伐，快步向小樹走去。走到小樹的旁邊，“譁”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。

這麼來回三次，一個阿姨帶着一個小弟弟也來種樹了。媽媽說：“瑩瑩，那個小弟弟沒帶水桶，你去幫小弟弟埋土吧，讓小弟弟提水。”我答應了，幹了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒，小弟弟提水回來了，我也把小樹用土埋好了，小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水，我更高興了。直到爸爸說水夠了，我才停下。雖然有點累，但我心裏十分高興。

感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動，能讓小記者們增長見識，開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。

四年級植樹作文 篇6

一天早上陽光明媚，空氣清新，天氣格外晴朗，同學們手拉手來到山上植樹。

一路上，同學們又是蹦又是跳,快活極了，恨不得一步趕到山上。

"到了，到了"同學們大聲叫到。可是山上光禿禿的,寸草不生,小鳥也飛走了,這裏顯得格外安靜。於是,同學們決定爲“山爺爺”增添生機，說幹就幹，有的同學挖坑，有的同學澆水，還有施肥的，沒過多久，小樹苗就成活了，個個精神抖擻，後來就成了一片樹林。

一次，同學們又來山上游玩，啊！山上變樣了樹林繁茂，百花怒放連歌唱家小鳥也願意一展歌喉了。同學們看見這充滿生機的一幕，快樂之情由然而生。因爲我們知道："勞動是最光榮的！"

在回家的路上，我們心裏美滋滋的，像喝了蜜糖似的，腳步也顯得格外輕快。

四年級植樹作文 篇7

xx月xx日下午，我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

活動開始了，先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時，她聲音響亮地說道：“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因爲熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽，作業認真做時，你就會感到學習是一件多麼快樂的事。親愛的小夥伴們，讓樂學成爲我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了：有的班是關於學習方面的，有的班是關於快樂、高興方面的，而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思，最有意義。

接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組，各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的：由兩個同學扶住樹苗，另外幾個同學則按照學號一個個走上去，把土培進樹坑裏。不一會兒，小樹就能自己站立了。這樣，樹就栽好了。栽好之後，我們又給小樹澆了點水，讓它茁壯成長。

最後，我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

今天真是有意義的一天啊。