四年級景色作文300字集錦八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級景色作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級景色作文300字 篇1

前天，我和從廣州坐火車到老家，火車上的空調可冷了。但是在火車上一路的風景卻很美很美，鐵路變得鬱鬱蔥蔥的樹木、房子、山、小河連成一片，就像一幅美麗的山水畫。

我在火車上還看到了湖，裏面有成羣結對的小魚，三五成羣的野鴨。我還見到了有名的巢湖，遠遠的看去，只看得見一條直直的線，水和天合在一起，真是水天一色啊！巢湖大得很，是淡水湖。清晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍碧藍，渺渺茫茫。這時，他也許會引起你許多的遐想，駕一葉小舟，越過着萬頃碧波，不就可以駛進那令人嚮往的茫茫宇宙嗎？如果颳起了大風，水面白浪滔天，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬，在前赴後繼，衝鋒陷陣·······

稻田也很美，裏面又水稻、淡青色沒成熟的高粱、開白花的芝麻、快成熟的玉米……

家鄉的房子，雖然大多數是小的，但是我覺得很好看，黑色的瓦片，小小的窗子，還有每家每戶養的雞鴨的叫聲……聽爸爸說老家是江南水鄉呢！因爲它的四周全是湖，也難怪那麼美啊！

四年級景色作文300字 篇2

秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

瞧!楓樹林裏鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

秋姑娘穿着一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。

“呼、呼。”隨着秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！

“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

“唰、唰”咦？什麼聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

秋天，一個聲音美妙的季節。

四年級景色作文300字 篇3

在一個悠閒的.秋日午後，我無意間來到這個美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前，似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風輕輕吹過，柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時的天空好像有點灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機，看起來很好吃似的。

田園風光真美麗，咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機，走着走着，我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語：

作者文筆細膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠近的表達也很正確，整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

四年級景色作文300字 篇4

一天，我和媽媽回鄉下看奶奶。在我的老家裏，到處草木茂盛，綠樹成陰，鮮花盛開。

一朵朵鮮花在草地上開放，一陣微風吹來，一片片花瓣隨着一陣陣花香，在空中偏偏起舞。它們手拉着手，猶如一個個仙女在空中自由自在地舞蹈；一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風不斷的吹來，柳樹的"頭髮"也隨風飄動。它們的影子倒映水中，從原出看，就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭！

在我們的鄉村裏，水也是一道美麗的風景。

夜初，家長的水萬籟俱寂，河面無風，如一面沒打磨的迷濛的銅鏡。中午，烈日高照，大地依然如舊，河水中卻金光閃閃，好像河底藏有金一樣。

除了清澈見底的湖水，還有峯巒雄偉的石山。在我們的鄉村裏，山是一種隨處可見的物體，它高大挺拔，像位士兵。石頭上上到處是石頭，有尖的，有圓的，有方的，有扁的，有平的。危峯兀立，怪石嶙峋：不愧是"石頭是行"！半山腰住着幾戶人家，山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野，山被雲霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。

我們家鄉有清澈見底的河水，有高聳入雲的大山，有色彩明雨的花兒還有哪兒個地比得過這時的家鄉呢？

四年級景色作文300字 篇5

清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美着美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗裏，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚着你，是你不願收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑着的涓涓流水，我願意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什麼，哦！原來是一羣飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！

我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒爲我伴奏，婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，爲我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫遊了一下午，夕陽西下，我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

四年級景色作文300字 篇6

在清晨時，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現淡藍色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營業着，甚至有時還會有霧呢！

感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當悅耳；還有遠處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現。

七點鐘了，天空不再那麼的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車轟隆轟隆經過的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向學校或是公交車站牌。

到了快八點時，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站裏，有的人正在快步趕時間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間，如果趁清晨時出去走走，可讓心情放鬆，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境裏。雖然在清晨起來時會很想睡覺，並仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會覺得：清晨真好！

四年級景色作文300字 篇7

秋天來了，她帶着顏料盒來了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。

瞧！那火紅的楓葉，伴着金風悠悠地飄落。如一個個鞦韆，上面蕩着秋天。遠望楓樹，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動着身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹，上面的葉子不知何時已成羣結隊地湊到了一起。金風吹過，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽着落葉的傾訴，心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花 ”的詩情畫意。

菊花開了，每朵菊花都形態各異：有的含苞待放，如害羞的小姑娘，捂着臉，低着頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開了，稀疏的花瓣如少女伸出的修長手臂，揮舞着，抖動着，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇綵球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！

天高雲淡，大雁排着“人”字形的隊伍朝南方飛去。金風也趕忙去送客，忙得不亦樂乎……

我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天！

四年級景色作文300字 篇8

金風送爽，秋色宜人，藍藍的天空像被水洗過一樣純潔明亮，天邊有幾朵薄去閒蕩着。一羣大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。大道兩旁的樹葉開始變黃了，一片片打着旋兒往下落，像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們在修建自己的住宅。小螞蟻也在準備着過冬的糧食。這一切都告訴我們：秋天來了。

果園裏，果實累累，笑聲陣陣，人們正忙着收穫。紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，正扒開綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹上，等果農來摘。

田野裏的秋風把高梁刮紅了，把穀穗刮黃了，棉花列開大嘴吐出長長的棉絮，大豆角也鼓着胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時的玉米棒子的紅纓都幹了，掰開外面的皮，就露出了金燦燦的玉米棒子，它們足有把尺長，玉米粒排列的非常整齊，一行行金豆子那樣好看。農作物家族都沒有辜負農夫們，都結出了飽滿的果實。

農家院裏，屋上屋下掛滿了玉米……。

秋天的景色很美，秋天 的果實更討人喜愛。