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關於小學四年級夏天作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級夏天作文7篇,歡迎大家分享。

關於小學四年級夏天作文合集七篇

小學四年級夏天作文 篇1

夏,風是暖的,陣陣熱風煽動着萬物生靈的激情;夏天是藍的白雲在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。

夏日的風時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢,頓時,花兒的芬芳就四處瀰漫;當風吹進田野,給那勤勞的農民帶去清涼;當風吹進庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天時而萬里晴空,時而烏雲滿天,就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩着白雲太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己彷彿在一個大蒸籠裏,熱氣騰騰;當天空佈滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮溼……

夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風兒吹着碧綠的柳樹,發出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹幹上,“知了,知了”的叫着……

夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。

小學四年級夏天作文 篇2

今天下午,天突然黑了下來,像一塊黑布,天彷彿要砸下來一樣。空氣很悶熱,老人張着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着,讓人很煩躁,透不過氣來。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過了一會,風大了起來,像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動,樹葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點砸了下來,剛到地上就消失在乾旱的土裏,空氣中瀰漫着一股泥腥味,不過雨還很小。幾分鐘後,大雨傾盆而下,人們在雨中打着傘跑着。沒有傘的人就冒着雨跑。雨很急,門前像掛着一個雨簾,樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動着,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會兒,雨停了,天就漸漸亮了起來,高了起來。人們放慢了腳步,雷聲沒有了,空氣也清新了,也不覺得那麼悶了。

夏天的雨來得快,去得也快,不同於春天的雨細雨綿綿,不同於秋天的雨纏綿不斷,她有着自己獨特的激情,所以我愛夏天的雨。

小學四年級夏天作文 篇3

萬里碧空,沒有一絲的雲,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫着,使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得鬱鬱蔥蔥,把陽光遮得嚴嚴實實。

塘裏的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘裏,綠得像一塊碧玉,微風吹來,使人神清氣爽。荷塘裏一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的荷花也從泥裏慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮豔,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘裏的魚兒自由地在"綠色的天堂"裏追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,啊!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套着小水紋一圈圈地擴展開去,隨着水紋的盪漾,水面的荷葉也浮動起來,彷彿一位仙女在翩翩起舞。

啊,夏天的荷塘真是美極了。

小學四年級夏天作文 篇4

去年暑假時,我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩,車開到大峽谷門口,我們就得步行進入了,那是個很炎熱的天氣,豔陽高掛的空中沒有一絲絲風,只有對水的渴望。

初入峽谷,兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了,往裏走了幾米,只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前,峽谷兩側岩石峭立,一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間,峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

一入小道,一陣清涼的山風迎面撲來,我不禁打了個哆嗦,原本燥熱的感覺一掃而光,不由得從腳底涼快開來。

我們一路走一路看,峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前,有的像一面鏡子般地光滑,有像大房間般的寬闊,還有像歌舞廳頂上的彩燈,密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色,許多都是我叫不出名來的,它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱,株株都像上了油似地晶瑩,眼前的景色已讓我目不暇接了,還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水,我用手接了一些,伸出舌頭舔了一下,甘甜甘甜的,我將餘下的水潑灑到臉上,啊~,那種清涼是我在家中從未體會過的。

再往裏走,峽谷越見寬闊,峽谷底彙集的泉水越來越深,直至形成了個寬闊的池塘,池中的水清澈見底,幾尾小魚在水中自由自在地遊着,岸上幾個老人正悠閒地在垂釣,好一幅“山村垂釣”圖啊。

不知不覺地,空氣又漸漸有些熱起來,原來是到了出口了,外面的世界與峽谷內截然不同,我真捨不得離開這個人間仙境,我想,我還會再來的,寨下大峽谷!

小學四年級夏天作文 篇5

沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

夏,悄然而至。

綠成了夏的主宰,一切春天裏復甦的生命都在煥發滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個世界變成綠的世界了。

夏,一個熱鬧的季節。水裏的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節,所有生的希望和死的困惑,美的'感受和醜的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

夏,一個耕耘的季節,沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點;學校教室,學生挑燈夜戰。俗語:“一份耕耘,一份收穫。”不也是,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?

在即將收穫的那一刻,夏又悄然而去,不爲功名,不爲利祿,只爲那一生問心無愧的奮鬥。

小學四年級夏天作文 篇6

夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子,性格火爆,四處發泄。早上它來臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過一道道黑色的弧線,它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹着空調看電視。

很快,雨就下起來了。越下越大,後來打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優美的鳥聲和讓人心煩的知了叫,可現在只有雷伴着風和雨演奏的搖滾樂。風放肆地折樹枝、晃電線,像它這樣調皮的孩子一定會被老師罵吧。

閃電引來了雷聲,看來雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打着鼓歡迎閃電。閃現的速度很快,一會兒這裏露個頭,一會在那裏露出臉。雷還時不時地喊一聲。

到了中午,雨還不肯停,彷彿它永遠也不會累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時雨還沒有停,等到我睡醒的時候,鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨,不僅因爲它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因爲它的浩瀚之美。

小學四年級夏天作文 篇7

我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,儘管夏天非常火熱,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口乾舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉着腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。

農田裏,秧苗在太陽公公的精心照料下,正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘裏,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰遊得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人羣笑哈哈。

我愛夏天,因爲我有對付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來防暑降溫。