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【必備】四年級學生作文300字十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級學生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級學生作文300字十篇

四年級學生作文300字 篇1

當我聽到踏青這個消息時,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“太棒了!”我恨不得時間馬上到踏青那一天。

就猶如應驗我的話一樣,時間很快就到了踏青那一天,我們一家手忙腳亂地準備着東西。很快,咱們就到了一個不知名的小樹林,綠油油的小草彷彿在向我問好,五顏六色的野花使我沉醉在其中,猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏着動人的樂曲……我們又來到了一個小池塘旁邊,池塘裏的荷花粉撲撲的,像一個個害羞的小姑娘,池水在陽光的照射下顯得金光閃閃,偶爾傳來幾聲鳥鳴,我坐在大樹下,聽着大自然獻給我們的樂曲……

中午,吃完飯,我躺在草地上,享受着撲面而來的涼風,忽然,一隻小鳥落在了我的前面,似乎根本不怕我們,悠閒地吃着我們散落的麪包渣,還驕傲的叫了一聲,像是在向同伴們炫耀,長長的冠羽翹起來,神氣極了。

大自然的一切是多麼美好啊!

四年級學生作文300字 篇2

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在含着晶瑩的綠光。一切都是那麼清新,幽靜而有詩情畫意。

夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。

秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一隻只翩翩的金蝴蝶。田野裏,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。

冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

一年四季啊,像一條無邊的綵帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條綵帶上。

四年級學生作文300字 篇3

現在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的'功能都太普通了,我們現在已是對它們司空見慣了,無非就是有導航嗎,能聽音樂,花費大一點兒就再裝一個看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。

那種汽車能夠上天入海;能夠自動行駛,路線只需說一個地點,便可自己設計最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會發生因疲勞駕駛而發生車禍了;它可以變成我們現代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因爲它的空間可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會有一個藍色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時,若是待會就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動呢!它還可以不費一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護了生態環境……總而言之,這輛車的功能太多了,簡直是數不勝數。

這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設計,當然,那時的電腦也是超能的了,它能將虛擬變爲現實,就這樣大家就能有着屬於自己的特色汽車了!

這樣的汽車大家喜歡嗎?

四年級學生作文300字 篇4

春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

大地被洗得乾乾淨淨,到處溼漉漉的。遠處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠裏。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸着手在向我們展示它的美。

我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的穿着各色的雨衣,有的打着雨傘,有的頂着皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。

我呆呆地望着這一切,讓那些調皮的小雨點落在我的手上,手裏的雨水總是積不多,春雨是多麼柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其餘都是那麼寧靜。

雨依舊下着,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成爲一滴雨水,爲大自然做出貢獻。

啊!春雨滋潤着大地,給大地帶來了勃勃生機,讓人們感到快樂,給予人們清新。

四年級學生作文300字 篇5

我的課餘生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。

我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時,我就已經認識很多字了,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有着不可分離的關係。那時候,在媽媽溫暖的懷裏,聽着她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講着故事,我就很開心。後來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。

現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家裏讀書,被裏面的故事情節吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的。”這時候,媽媽破門而入了,笑眯眯地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”

書可以淨化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。

四年級學生作文300字 篇6

今天,我們上品德課,主題是:流過家鄉的小河。

老師讓我們看大屏幕上的小河,第一張,啊,這條小河真清啊,清得彷彿可以看見河底的小魚和石頭,清得像一面鏡子一樣透明、乾淨。第二張是現在的小河,河裏飄滿了垃圾,好像給小河弄了一臉的 髒物,真是慘不忍睹。

看完圖片,老師讓我們說說生活中見過的被污染的小河,我們異口同聲地說:”運河。“我可是有深刻的印象的,記得有一次,我正騎車去姥姥家,看見一個大大的排水口,正往外流着黑黑的污水,還 看見一個人把壞的西瓜隨手扔進河裏,我氣憤的想:如果我們還這樣亂扔垃圾,地球就會被我們破壞的。

上完這節課,我想:我們一定要從小做起,保護壞境,讓家鄉的小河變的更清、更美。

四年級學生作文300字 篇7

在美麗的花世界裏,花王準備舉行一場選美大賽,聽到這個消息以後,每一朵花都在自己的小房子裏精心打扮。

菊花的裙子多,它在高貴的房子裏穿了一層又一層。

芙蓉躲在小房子裏,舒展着一層層裙邊,還不停的撒著名貴的香水

水仙反覆研究自己白色的裙子,生怕出一點差錯,再說,追求清雅是它想來的風格。

一切準備就緒,它們個個信心十足的走出自己的小房子。

可是,有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來,原來,它沒有高貴的裙子,它所有的家當就是一條既醜又不鮮的小裙,那跟真正的裙子比起來根本算不了什麼。桂花偷偷看着菊花跳拉丁舞時,就更不敢出去了,它緊關着門。忽然她聽見後面有個聲音在說小姐姐,你帶個頭,頓時傳來姐妹們的央求。

這時,選美大賽開始了,蝴蝶評委,蜜蜂主席也來了桂花急忙說我們一起出去。霎時間,千萬朵桂花鋪在了舞臺上。

哇!真美,蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細看都不美,但是,千萬朵的桂花簇在一起,那美麗的氣勢壓倒了所有的花兒,桂花奇蹟般的獲得了冠軍。

桂花感嘆到,只有走出了小房子,才能創造奇蹟。

四年級學生作文300字 篇8

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍。

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!

四年級學生作文300字 篇9

沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學校,總暢想着未來新學校的樣子,暢想着未來我畢業後學校會慢慢變成什麼樣子呢?也暢想着班級各個角落的變化……

20xx年我再次來到了我們的學校,走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的環境它就能給你變出模擬的情景。

接下來,來到了學校的教室,教室裏有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關浮板的。浮板的下面有一個話筒,你只要對着話筒說話,浮板上就會出現相應的字。學生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業不認真的話監視裝備就會懲罰你,學生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對着平板電腦說話,平板電腦上就會出現相應的字,學生的椅子上有一個遙控器可以控制前後左右,怎麼樣?厲害吧!

這就是我們未來的學校,乾淨、透明、先進,你被它吸引了嗎?

四年級學生作文300字 篇10

今天是三八婦女節,晚上媽媽正準備洗腳休息,我急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天是您的節日,我來幫您洗腳,好嗎?”說着,我用期待的目光望着媽媽.媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說:“好,好,我的女兒懂事了!”

我先倒了一些冷水,接着又把開水倒進盆裏,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來很硬.我好奇地問:“媽媽,您的腳怎麼這麼寬?”媽媽動情地說:“我小時候家裏非常窮,買不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥濘不堪,爲了不弄溼鞋子,我常常是赤腳上學,到了教室纔將鞋穿上.梅當那時,我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着,一邊聽着媽媽講的故事,我的眼眶不禁溼潤了.心想,現在的我是多麼幸福啊!