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【實用】四年級的收穫作文合集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級的收穫作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級的收穫作文合集七篇

四年級的收穫作文 篇1

這個寒假我過得很充實,因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什麼都不懂,連打乒乓球的規則都不清楚,簡直一竅不通!

爸爸媽媽爲了讓我儘快學會打乒乓球,我們把房間的地板當作球桌,還用三個飲料瓶併成一排當作球網,就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!

開始我發球動作不對也不過網,媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示範,我認真地模仿,勤奮地練習,不顧汗流浹背,用了半天的時間,終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着媽媽又鼓勵我繼續訓練發球,同時還練習接球。

第二天,我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張,昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放鬆地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發揮正常,球發過網了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練,我終於基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理:不論做什麼事情,都要認真、刻苦、勇敢,還要有恆心和毅力,才能取得最後的勝利。

四年級的收穫作文 篇2

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇3

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級的收穫作文 篇4

收穫?收穫了什麼?你收穫了什麼?有的人收穫了果實,有的人收穫了糧食,有的人收穫了知識。而我收穫了希望!

我收穫了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們擡頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什麼事情,要想做好都是要付出努力的。

藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,魚兒在誰中跳躍着。天空中白雲在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來了努力的方向。

綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收穫。我收穫了五顏六色的希望,你們收穫了什麼?

四年級的收穫作文 篇5

爲什麼我害怕一切東西,爲什麼我現在不怕了?想着想着,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,爲什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裏如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看着這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的'從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨着這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着,雀躍着,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---

四年級的收穫作文 篇6

秋,邁着輕快的步伐向我們走來。她走過麥田,麥穗害羞地低下了頭;她走過果園,飽滿的果實在樹枝點頭笑;她走過我們的家園,人們又開始忙活起來,沉浸在收穫的喜悅中。大地一片金燦燦的景象,這些都是秋的傑作!

我走進一個村子,村裏的人們,有的在收麥子,有的在曬麥子,有的在剝玉米,有的掛玉米……連小孩都忙着搬運,男女老少忙得不可開交、滿頭大汗,個個臉上都掛着幸福的笑容。

咦,屋頂上怎麼有一個人?我急步走了過去,原來是一名中年男子,站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑,身材高大,像一名籃球運動員。他的頭髮是棕色的,上面撲滿了灰塵,在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一隻腳踩在梯子上,另一隻腳踩在樹枝上,手裏握着一根帶着銀色鐵鉤的長繩,用於鉤住裝玉米的籃子。

樹下站着一名婦女,應該是那名男子的妻子。她披頭散髮的,皮膚有些暗淡,應該是太忙了,沒時間打理那凌亂的頭髮。她的手上有許多傷口,可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒,想早點弄完,讓丈夫快點下來。你看,她小心的把籃子遞給丈夫,眼睛一直沒有離開過他,眼神中還有淡淡的擔心,因爲她知道,一有差錯就會讓丈夫有生命危險。

婦女身邊還有一個小男孩,大約二、三歲,應該是她們的兒子。他可不知道爸爸在幹什麼,還以爲爸爸在演蜘蛛俠呢,還一個勁的鼓掌說:“爸爸好樣的!爸爸再爬高點!真好玩!”

真是幸福的一家人!

秋天一個收穫多多的季節,一個能給人帶來喜悅的季節,一個讓人累並快樂着的季節!秋天真好!

四年級的收穫作文 篇7

一眨眼,涼爽的秋天又帶着它那金色的斗篷來到了我們的身邊,在這金色的秋天裏,我收穫了很多。

在這金色的秋天裏,我收穫了親情。記得八月十五中秋節時,我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯歡晚會,我還給爺爺講我在學校裏的趣事,爺爺樂得合不攏嘴,看到爺爺如此開心,我的心裏瞬間洋溢出一種幸福的感覺。

在這金色的秋天裏,我收穫了良好的習慣。記得那時,老師讓我們創建的“校訊通”博客,我已經一個暑假沒有發過一篇文章了,暑假過去,秋季來臨,我真後悔暑假沒有發博文,於是,我下定決心,養成一個良好的寫作習慣,每週向博客裏發表一篇文章,一直堅持下去。

在這金色的秋天裏,我收穫了友情。由於是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閒時間,爸爸就會叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會帶自己的孩子來,有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認識,從認識到熟悉,再從熟悉到無話不談的好朋友,這令我十分開心,因爲我的人生中又多了幾位好夥伴,幾位知心的好朋友!

在這金色的秋天裏,我收穫了成長的喜悅。在十月一日,這個使全國人民都爲之歡聚的節日裏,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過生日,這也是我的榮幸。同時,我也要感恩我的媽媽,因爲我們的生日就是媽媽的受難日,我要大聲的對自己的媽媽說:“我愛你!感恩您!”

人生是多麼奇妙呀!它使我收穫許多物質上沒有的東西。相信,只要你也敞開心扉,認真體會,相信你也能收穫很多,很多……