四年級海的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級海的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級海的作文 篇1

我的家鄉三面環山,一面臨海.我愛家鄉的海!每次回到家鄉,我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎裏。

看！蔚藍的大海一望無際，遠遠望去，海天一色，可真美啊！腳下，銀色的海浪輕快地拍打着柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的浪花打到身上，彷彿大海的呢喃—歡迎回家！

我愛大海，愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙着輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波盪漾，微鹹的海風裏是大海的呼喚，春來了，春來了！夏天的海深沉熱烈，烈陽下，毫無畏懼拍打着沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如願以償享受一夏清涼。秋天的海爽朗熱情，海面上點點白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的大蝦的船隻。冬天的海在風裏咆哮，卻依然剛強有勁，勇往直前......

我愛大海，我愛這一年四季不同景色的海，我愛我家鄉的大海！愛海，愛海鮮的人們，請到我的家鄉—美麗的平潭島來吧。在這裏，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！

四年級海的作文 篇2

黃山以奇鬆·怪石·雲海·溫泉聞名於世，我對黃山雲海情有獨鍾。

黃山的雲海美不勝收，站在山頂俯視，白茫茫的一片，好似地上鋪了一層厚厚的白雪；雲海在不斷變化着，有時疏散開來，有時聚攏在一起；有時酷似雄獅；有時形似綿羊；有時狀如松樹……變化無常，美麗極了！

雲海在我腳下，每當我陶醉在夢幻般的雲海時，就會情不自禁的彎下腰，想抓一把，嚐嚐雲的味道；看看雲的樣子；摸摸雲的感覺……也許，你會嘲笑我，或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間，我看到一個奇異的景象：雲海正從兩座山峯之間飛流而下，這時的雲海是最壯觀的一幕，如同一條奔騰的瀑布，灑向深谷……轉眼間，雲海又把所有的山全部包圍了，只留了一個山峯，從遠處看，還以爲下雪了，山腳下積滿了雪花呢！

雲海把黃山裝點得無比秀美，好似一位待嫁的新娘，朦朦朧朧，若隱若現。我喜歡遊覽黃山，更喜歡黃山變幻莫測的雲海！

四年級海的作文 篇3

你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎？它倆就是隻名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。

你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什麼嗎？每當遇到危險時，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。

因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現：海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的夥伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口，結果他們都得了皮癬，身患重病的它們多麼懷念過去美好的生活。羣羣水母隨着海水的流動，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動長臂在旁爲它們彈琴奏樂……。那時，大海里的生活，每天都像過節樣，張燈結綵，歡歌笑語，無憂無慮。可那些都已經只是回憶，如今它們只能面對現實。

經過番討論，它倆最終決定：帶領大家起尋找新的家園。於是，它們游到了長江，在哪裏他們找到了自己的同胞，同胞們說：“你們怎麼來到我們這兒了，我們這兒可是很髒的，我們正準備去你們那兒呢！。”話音剛落，水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”，有易拉罐號，舊鞋子號………!無奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天，竟然來了大羣白色污染隊，有次性筷子大隊，有次性泡沫盒大隊，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來了羣由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。

終於有天，大風捲起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日，地球滅絕的時刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……

海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋着悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家，我該如何拯救你？

四年級海的作文 篇4

手邊的貝殼，依舊是那麼的明亮，耀眼，每每打開我那精緻的裝飾盒，彷彿一切都是昨天。

那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋樑，連接心靈深處。椰樹，搖擺着碧玉般的樹冠，透露着一絲絲挺拔、俊秀。

浪花，如同一個快樂的孩童，不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿着相機不停地拍照，恨不得把這令人驚歎的美，全都收留下來。記得那時，我才五歲，我指着低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什麼鳥啊？白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來，一隻手指着海鷗，一隻手搭在我肩上，笑着對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什麼東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進海里，就是扔在很遠外地沙灘上。

我抓起一個貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手裏的麪包上，貝殼趁機“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一隻手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在幹嘛呢？我背對着媽媽，捂着嘴在一旁偷笑呢，有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我後面呢！我一轉頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因爲我最怕“癢”。不知怎的，我生氣了，撅着嘴，翻着白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時，我便把生氣拋到了九霄雲外。

寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那麼天真，那麼快樂，那麼純潔。

四年級海的作文 篇5

我遊覽過許多地方，但讓我最難忘的還是我的家鄉————青島，那片遼闊的，一望無際的大海。

清晨，當海灘上空那最後一顆辰星消失，最後一束指明燈燈光消失後，一艘艘漁船劃到大海上，漁夫們有時捕幾條小魚嚐嚐鮮；有時網幾條帶魚爽爽口；有時捉幾隻螃蟹補補鈣，生活自由自在。

中午，太陽高照。撒下無數條金絲，纏住貝殼，閃閃發光；照到海面，波光粼粼；撒向沙灘，金光燦燦。三五成羣的遊客來了，他們換好游泳衣，“撲通”“撲通”，投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女，有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來美麗的貝殼，做成一個美麗的貝殼圈。

下午，大海漲潮了。波濤洶涌，一浪高過一浪，把沙灘上那堅固的礁石掩蓋了，把美麗的貝殼捲走了，嚇得遊客們趕緊朝岸上跑去。

夕陽來了，她把大海的臉照得紅紅的，太海不由自主地把發怒時“偷”走的貝殼還回來，把“囚禁”的礁石“釋放”了。

夕陽下山了，夜晚來臨了，大海退潮了。它不再頑皮了，靜靜地望着那輪皎潔的明月。星星笑眯眯地望着平靜的海面，指明燈又亮起來了。

啊！美麗而寧靜的黃海之濱——-青島，我讚美您！

四年級海的作文 篇6

天藍藍，海藍藍，白浪逐沙灘。大海是我的夢想，也是許多孩子們嚮往的地方。

暑假裏，媽媽帶我去了日照。那裏的海無邊無際；那裏的沙灘金黃柔軟；那裏的浪花晶瑩雪白，翻滾着，奔跑着……我看着一個個浪花朝岸上打來，迫不及待地換上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時，一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來一次，於是又跳進了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！

當我一次又一次被海浪送回沙灘時，發現海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看着海水一次又一次地涌上來，退回去，時不時送來各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮。可是天晚了，我只好和媽媽回去休息了。

第二天上午十點多，我們又來到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看着大海一個浪過來，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無際的沙灘。突然，我覺得腳下有什麼東西在動，擡起腳，原來是隻有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來看。誰知，等我再看沙灘時，一隻螃蟹也沒了。

仔細一看，我發現沙灘上有許多小洞，每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時，又被眼前的'景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！

美麗的大海，讓我興奮，神祕的大自然，讓我着迷。我愛你，大海！

四年級海的作文 篇7

我的家鄉在東臺，是一個盛產海鮮的城市。那裏有連綿起伏的山巒，有一望無際的田壩，有直入肺腑的海風，還有鬆軟細膩的沙灘……天上的朝陽掛在空中，金黃的陽光灸烤着大地，沙灘暖洋洋的，可我對無邊無際的海情有獨鍾。

風吹拂着海面，海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機在空中盤旋，有時展開翅膀，有時在海上捕魚，有時跟着輪船後面飛。

早飯後，我和爸爸在沙灘行走，踩着鬆軟的沙子，別提有多高興了。我們走進水淺的地方玩，玩起打水仗，過了一會兒，我們身上就溼淋淋的，此時小魚從我身邊遊過，好像在爲我們喝彩，我把小腳丫浸在水裏，海水像撓癢癢一樣，撫摸着我的小腳丫，真舒服！

中午，一艘艘駛向海中央的漁船回岸了，漁民的魚簍裏也裝滿了魚，哦，我明白爲什麼這裏盛產海鮮。

晚上漁民們三三兩兩地離去了，喧鬧的海變得十分平靜，只有海鷗還在空中飛翔。

啊！我愛家鄉的海。

四年級海的作文 篇8

幾年前，我外出遊玩時，媽媽給我買了這個寶貝。

它長着一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯着你，始終豎着大拇指，彷彿在誇讚你。

一次，當老師發下試卷，看着試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問：“何國鑫，這次怎麼了？只考了這麼點分，回家要複習哦！”我聽了，心裏傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問道：“鑫鑫，怎麼不高興啊？”“我……我沒考好。”“多少分？”“78分。”“什麼？考這麼差，快去寫作業！”我傷心地來到寫字檯邊。這時，舉着大拇指的“寶貝”出現在我的眼前，好像在說：“何國鑫，加油！下次努力。”我一見，心裏立刻舒服多了。

還有一次，當老師告訴我的文章發表時，我的心裏像吃了蜜似的，多麼想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進去，終於捱到了放學。我收拾好書包，衝出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去幹什麼？”說完，他跟上來。我上了樓，進了房間，連忙對我的寶貝說：“老夥計，告訴你一個好消息，我的文章發表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說：“你真厲害，一定要繼續努力哦！”這時，爸爸說：“好小子，文章發表了！”

這就是我的寶貝——海寶！