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【實用】四年級成長的作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級成長的作文6篇

四年級成長的作文 篇1

我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。爲了競選成功,我每天癡迷地寫着稿子,終於背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。

溫暖的陽光照在身上,彷彿媽媽的手輕輕地撫摸着我,風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接着風的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。

我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發抖,緊張的一個字也說不出。

這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”

天氣就像我的心情,方纔還是晴朗的天空,瞬時間變得烏雲滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。

我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗並不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。於是,我擦乾眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

人生中跌倒並不可怕,最可怕的是你不願爬起來,從此一蹶不振。

四年級成長的作文 篇2

著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什麼意義呢?

人生的狀態是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那麼人的狀態就是冰了,整個人生世界只有雙腳站的地方那麼大;溫度在100℃周圍,那麼人生就會變成水蒸氣,成爲雲朵,將飛向天空,整個世界會一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。

人生如畫,添點顏色,添點文字就是一幅好的作品。成長中,我經歷了多少快樂,而又經歷了多少痛苦,在痛苦的日子裏,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會偷偷暗笑。

回想起來,他們的這些話現在來說是多麼的重要啊!小時候的後悔,遺憾是現在無法彌補的。這時候,也許可以聽進心裏一些,懂道理,懂做法,但是到了關鍵時候又會忍不住得露出原形。

大了一些,會懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時間又會停留嗎?

成長是一個永恆的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

四年級成長的作文 篇3

又開始削蘋果。小小的刀,在手裏靈巧地動着,瀉下一道細細的、彎彎的皮,就好像我成長的道路一樣。

當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那麼聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑着,笑着,興致勃勃的。因爲媽媽說過,只有長大了,纔可以削蘋果。在我的心裏,削蘋果已成爲了長大的標誌。

可後來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當時不懂得控制情緒的我,更別談什麼堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想:哦,長大,那是多麼漫長,可我是多麼想長大!看着(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。

從此不再去碰蘋果刀,因爲我心裏明白自己還小。直到那一天,我升了一個年級,心裏想着:現在是不是長大了呢?於是在心裏存放已久的念頭再次萌發了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但是由於自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核。而我,卻在那個蘋果核裏,啃出了點點甜味……

現在,我不小了。在無數次的嘗試和鍛鍊中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪。每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴裏都會瀰漫起一股甜味。再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想着:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

回到現實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動着,動着,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似於這樣的“蘋果”,又嘗過多少好像眼淚那樣的苦和好像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎麼樣,我不知道;我以後的成長道路會怎麼樣,我更不知道。或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……

但是我不管,也不怕。因爲,這就是成長。

四年級成長的作文 篇4

有許多人認爲,成長是長個頭、年齡,我不這樣認爲,我認爲成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔當,有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個子、增加年齡,就能說明成長了。

我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護下,逐漸長高,變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。

我們小區有一個喜歡仗着年齡優勢欺負人的.六年級的大哥哥,名叫張子豪,他經常欺負我,奶奶多次批評他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個包,還時常讓我站着,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習,結果,我卻捱了他一頓報復。

我被困擾着,總是苦思冥想,如何化敵爲友。一天,一本散在桌上的書,讓我眼前一亮,書上教我有時送上一點小禮物,也許能夠起到積極作用呢。於是,我請奶奶給我幾塊錢,我說,我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點不放心,結果還是同意了。

我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學回家後,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請你嚐嚐,他很不好意思,但還是拿下去了。

從此以後,他終於不打我了,還成爲了我要好的朋友,現在每天我們一起上下學,我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。

這就是我心目中真正的成長,我能夠獨自處理我遇到的困難了。

四年級成長的作文 篇5

在我成長的道路上,發生了數不勝數的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有遊山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

在我成長的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,夥伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能摺疊,奶奶家沒有那麼大的空間,我建議你買一輛摺疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉着白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優點:1、美觀。2、能摺疊、變速。3、佔用空間小。物美價廉。

我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經訂完了!”我後悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣後悔藥的呀!“吃一塹,長一智。”雖然我騎着自己喜歡的車,但是,通過

這件事我明白了:無論在什麼情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

四年級成長的作文 篇6

童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。

幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應了。

我來到了樓下,心裏就像有隻小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在後面扶着我嗎?”媽媽答應了。我馬上坐上自行車,在小區裏繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看後面,才發現媽媽在後面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

回家以後,我後悔了,我覺得我不該生氣,因爲媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之後對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續騎自行車吧。”我點頭答應了。

我又到小區樓下練習,我的心一直在跳,但是我想着媽媽在身邊陪着我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩,終於我學會了騎自行車。

通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開心!