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【實用】校園的一角四年級作文300字四篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】校園的一角四年級作文300字四篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

校園是那麼生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園裏,我們快樂地學習,健康地成長。

雖說校園裏有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

植物帶裏的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精緻的小花籃,它們迎着春風,開得可熱鬧了。

遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅豔似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶裏的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝幹是那麼粗壯,那麼直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護着我們的學校。

鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來後,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹爲了保護自己的計策。

還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一隻展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分佈在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

這就是我們的植物帶,在我眼裏,這個植物帶永遠是最美麗的。

校園的一角四年級作文300字 篇2

我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而祕密的小路——米蘭小徑。

小徑大約有一米寬,用彩色的小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗岩砌成。入口處矗立着一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石,它彎彎曲曲深入叢林,被掩映在花草樹木之中。這裏十分安靜,偶爾聽得見鳥叫聲,卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨,小路上散落着一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優雅,把米蘭小徑點綴得更加別緻,也顯得更加幽靜了。

小徑兩邊灌木葉子上託着晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風吹過,葉子稍微一動,雨滴就順着葉脈緩緩滑到葉尖,最後滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩着米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花,生機勃勃;嫩綠的莖上託着一個半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。

漫步在米蘭小徑上,一切雜念統統被這幽雅的環境帶走,身體融入這美景之中,與鳥兒共鳴,與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級作文300字 篇3

在宜賓南岸有一座美麗的學校,那就是我們的學校,建國實小。

在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池裏有許多活潑可愛的小金魚。池裏的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了。花開的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝幹不可計數。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴着嫩綠的葉叢。當這種小花掉在水裏時,水裏會盪漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的`桫欏樹,就像守護神一樣,靜靜地守護着美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿着書,一手託着下巴,好像在思考什麼。女孩下面的大理石上刻着“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞着厚厚的青藤,就像爲我們搭了一個綠色的雨棚。

這就是校園的一角,你喜歡嗎?

校園的一角四年級作文300字 篇4

我們的校園十分美麗。如果你在這裏學習,玩耍,那你一定會感到十分輕鬆,快樂!

剛進入校園時,你便會看見一個噴泉。噴泉在節日的時候就會開下來,涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木,當你被這美麗的景象所吸引,沿着寬闊的水泥路向那走去時,你一定不會疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

到了噴泉旁。池裏的水清澈見底,有幾條小魚在一起嬉戲,一會兒游到東,一會兒游到西,別提有多可愛了!繼續往前走你便會看見構骨樹,構骨樹的樹葉全身翠綠,像一隻在天空中飛翔的鳥兒,葉子上有刺,一不小心就會被它刺傷。

一陣風吹來,一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎麼會有蝴蝶?哦,原來是銀杏樹葉在離開媽媽時,跳起了歡快的舞蹈。

親愛的小朋友,現在,你們是否也和我一樣,深深的愛上了我美麗的校園呢??