【熱門】四年級旅遊的作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級旅遊的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級旅遊的作文 篇1

提到旅遊，很多人都會想到的是去某個有名的大城市，和有名的建築物合影……，而我的這次旅遊可不尋常，還收穫了很多驚喜。

那天，我們來到了鄉間的一處小景點——那是個有着很多小水塘的地方。

這天風和日麗，空氣清新，令人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞着矗立在水塘中石碑上刻的字畫。突然，爸爸的同學眼尖，居然發現一個小水潭中大石頭上蹲着一隻大石蛙。於是我們想把它捉下來玩。

爸爸的同學熱愛自然，玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊，脫下鞋子，徒手就去抓石蛙。石蛙反應靈敏，一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去，生怕驚動了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面。看來還得用些工具！我們向一個小姑娘借來一個小漁網。叔叔一手拿着它，一隻手搬開石頭，石蛙急了，自投羅網，一下跳進了網裏！遊客們得知我們抓到石蛙後，紛紛趕來拍照。

我把大石蛙從網裏捉出來，石蛙拼命撲騰。由於它是冷血動物，被我熱騰騰的手燒得難受。我們也可憐它，趕緊把它放回了水潭。

在這次旅遊中，我們捉到了連土生土長的農村人都很難捉到的大石蛙，真是不同尋常！

四年級旅遊的作文 篇2

今年暑假時，我和姥姥去了牡丹江旅遊景區小九寨。北方小九寨位於柴河林場，距牡丹江市95公里，坐落於全國最大的國家級森林公園—威虎山國家森林公園內，公園總面積34.5萬公頃。因此我很盼望去哪裏遊玩。

早上6點鐘我們就從牡丹江坐上去小九寨的客車一路上我的心情無比激動，眼睛一直望着窗外，幻想着那裏的景色。大概有一個多小時吧，車便進入了景區，一進景區大門，五個大字非常醒目“北國小九寨”，彷彿在歡迎我們的到來。我們隨着人羣排着長長的隊伍又坐上景區裏面的車，走進了青山，碧水的景區，我一下子就被那裏迷人的景色所吸引，投入了森林的懷抱，我們還看到了一塊牌子上面寫着《林海雪原》聽導遊講述了長篇小說中的`英雄楊子榮追殲殘匪的故事，就發生在這塊土地上。景區內有多座秀麗的石峯，奇鬆怪石，原始森林高聳挺拔，紅松成片，各種奇花異草相互輝映。由於落差較大，多出跌水而形成壯觀的高山瀑布羣，最高的瀑布落差達15米。我們來到情侶峯向上望去，啊!好高哇!從峯頂嘩嘩流下的水又清又涼，我用手捧起水洗一洗臉清涼極了。隨後我們又上了吊橋，上橋後每走一步都很難，左晃右晃的，有的人感到很恐懼，但我卻不害怕，而感到很好玩兒，很刺激。過了吊橋我們便漫步在林間小路上走在景色迷人，水鳥融合的森林之中，感覺到了從未有的幽靜，呼吸着深山裏的空氣，感覺心情無比的舒暢。那些一排排的樹，翠綠翠綠的，水也清澈見底，順着小河連連不斷地流淌着。一路上我們觀看了仙人洞，九龍潭瀑布，水簾洞，在水簾洞我進去體驗了一下，感覺水就像從我頭上流在眼前變成一個門簾一樣特別神奇。可能由於平時缺少鍛鍊我腳也磨起了泡，但是想到旅行讓我感受到了大自然的奇妙開了眼界，心裏卻甜甜的。

這次旅行讓我感受到，旅遊是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放鬆並增長見識的經歷，能夠直接面對自然界的奇異景觀，陶冶情操，鍛鍊身體，認識自然，瞭解社會的最好機會，也是與自然共同和諧的一種需要。但不管旅行多麼美好，生活是常態，旅行的時間畢竟是短暫有限的，每當完成一次旅行，應該就是完成一次思想上的加油，加油努力學習，還有更好，更多的風景等着我們。

四年級旅遊的作文 篇3

今天早上，空氣極爲溼潤。我一個鯉魚打挺從牀上跳了起來，背上書包，三下五除二地吃了飯，穿上鞋就往外頭走，這是因爲綿山那美麗地山水早已勾引了我的心。

兩個小時的奔波後，我們來到了介休市火車站，早已等候多時的爸爸開車把我們帶到了綿山腳下。綿山的山路很像一條長龍，迂迴曲折。上了山以後，路越來越窄，真是小徑彎彎。爸爸的臉上汗水越來越多，在這個寬不足五米的山路上任何失誤都是致命的。

在經過這段長龍般的山路後，美麗的綿山對我的眼睛是一種享受，眼睛看到美景，耳朵聽到了鳥在歌唱，鼻子聞到了山花的香味。大口呼吸新鮮空氣，使我暢快極了。

第一個景區是“大羅宮”，大羅宮高110米，層樓迭閣，青牆金瓦。大羅宮裏面，香菸迷幔，清脆地魚木聲蕩在我的耳朵旁。

隨後我們來到了“水濤溝”，聽別的遊人說這裏把綿山的風景都集中在了這個地方，果然是名不虛傳。自然階梯石層讓這裏成了一個小瀑布濺在大青石上的水花又打到了我的臉上，說來也奇怪，這條水該靜的地方靜，該急的地方急，就好似有一個隱藏的屏障分段堵着。

遊玩了一天後，綿山的夕陽逐漸地沉了下去。白天的熱鬧景象，都隨着隆隆響響地汽車聲向山下四面八方駛去的車流而漸漸散去了。

這次短暫的一日遊，雖然沒有讓我飽覽整個綿山的美景，卻讓我看到了祖國的大好河山，錦繡大地。