【精華】四年級夏天的作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級夏天的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級夏天的作文 篇1

夏天，早已經來到，可是你是否傾聽到了夏天的腳步?你是否察覺到夏天的輕柔。

彼光流閃的湖面，會有幾人留意?枝頭的小鳥蟬叫，又有幾人聆聽?風景如畫的春光，還有幾人留戀?匆忙的生活使我們忽略了身邊的夏天，夏天，只不過是自行車飛奔而過瞥見那一抹殘影罷了。

在現代的社會裏，發達的科技加快了我們的腳步，追逐名利的思想矇蔽了我們的雙眼，我們漸漸迷失了自己，忘記了夏天。

放鬆自己的心情，才能感受到夏天的美好微風拂過臉頰，幾片嫩葉在春風中微微搖曳，幾朵野花在陽光下靜靜生長，夏天的味道在空氣中瀰漫，夏天的腳步緩緩前進?

四年級夏天的作文 篇2

夏夜裏，我站在陽臺欣賞着這幽靜的星空。映入眼簾的是一顆顆星星。

我看着這顆最亮的.星星，看着那顆最可愛的星星，看着那一顆最愛眨“眼睛”的星星，又看着那邊的一顆最愛捉迷藏的星星……是那麼的無憂無慮，自由自在啊！

漆黑的夜晚，星星用微亮的光點綴天空，爲夜空下走路的人們照亮，讓人們也能在夜晚中感受到光明。然而，在這繁星點點的夜空中，我也找到了一顆屬於自己的星星，帶給我光茫，讓我在漆黑的夜晚裏不寂寞。

我希望有一天，自己也能夠變成一顆最耀眼的星星，掛在天空中和點點繁星一起玩耍，一起照亮夜空，一起爲大地祈禱，一起爲人民祝福……

啊，我愛夏夜！因爲夏夜是迷人的；因爲夏夜是奇妙的；因爲夏夜是如詩如畫的……

四年級夏天的作文 篇3

大家看了題目，一定很納悶，我爲什麼寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師爲夏天老師。

夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。

有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門後，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！

四年級夏天的作文 篇4

一到夏天，知了便蜂擁而出，爲人們的捕捉提供了極大的便利。

今天天氣比較涼快，奶奶要帶我到澇河邊玩。現在已經七點半了，太陽卻還沒有落山，晚霞在天空中飄蕩，我們騎車疾馳在路上。

到了村邊的小樹林，迎面一陣微風襲來，非常涼爽，也拂去了心中的絲絲煩惱。走着走着看到了很多人，拿着手電筒，在地上和樹上來回晃動，好像在找什麼東西，我很好奇地問了奶奶，奶奶說他們是在捉知了。我接着打破沙鍋問到底：捉知了幹什麼用啊？奶奶笑着回答說：當然是吃啊。我心裏暗自納悶起來：知了，好吃嗎？。

帶着這個疑問，我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了，站在河邊，從上游下來的水濺在了我的臉上，真是清爽啊！玩耍中我把關於知了疑問也拋到了腦後。

晚上回到家裏，剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什麼樣呢，爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一隻，我一看就感到非常噁心，實在吃不下去，同時還爲這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了，可他們卻並不理會。

昆蟲也是人類的朋友，知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣，也給我們的童年留下了美好的回憶，我們要和動物和平相處，感受大自然的美好。

四年級夏天的作文 篇5

夏天是迷人的，也是炎熱的，讓我們一起來看一下夏天吧！

夏天，青蛙王子坐在荷葉上，靜靜地看着蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花，一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊！

夏天，我喜歡去公園裏看荷花，因爲我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”，我希望能像荷花一樣，有綠葉相伴，有青蛙爲我唱歌，有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧，有蝴蝶爲我跳舞……反正，所有池塘裏的小動物們都會寵着我。

夏天，我也喜歡約幾個夥伴去河裏游泳，因爲游泳可以讓我暫時消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌着。聽着湍湍的水流發出的歌唱聲，我的心裏頓時涼爽了不少呢！河邊的小石頭也會讓我們感到好奇，每次游泳回來，我們都會帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的，還有紅石、玄武岩、大理岩、頁岩……

夏天的晚上，我還會去樹林裏抓知了，我拿着手電筒四處找啊找，不一會兒就抓到一隻，這小知了可真調皮啊！正在我手上到處撞，還用它的小爪子抓我呢！

夏天真是太有趣了！小朋友們，你們說是不是呢？

四年級夏天的作文 篇6

夏天是甜蜜的，天空中下着濛濛細雨，像針絲一樣灑在人們打的雨傘上。河流嘩啦啦的流向大海，魚兒在水中自由自在的游來游去。西瓜豐收了，一刀下去，露出了紅紅的瓤，就像那天上紅撲撲的太陽籽也黑黑的像瓜子一樣。冰淇淋也上市了，我最喜歡的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃極了！草莓成熟了，洗淨後，酸酸甜甜的，可好吃了！

夏天是多彩的，人們都穿的很少，有穿裙子的，有穿短褲的……綻放的花朵、嫩綠的草坪、翠綠的柳葉好像小姑娘的頭髮，在風中飄着，看起來美麗極了。

夏天是快樂的，在學校，叮鈴鈴！下課了，同學們像風一樣跑到操場上玩，有的跳皮筋，有的踢足球、還有的跳繩……他們玩的好開心啊！我越看越想跑過去和他們一起玩，看啊看，看啊看，我終於忍不住了，飛快的跑到旁邊跟他們一起玩，可是剛玩了一小會兒，就上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們情不自禁的回到教室上課了，學校變得一片安靜……

夏天是幸福的，可以做許多春、秋、冬做不了的事情。可以去海邊游泳，可以拿游泳圈玩個痛快，還可以坐船看看大海美麗的風景。

我喜歡着多彩的夏天！