【熱門】四年級成長的作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級成長的作文 篇1

我的記憶就像天上的星星那麼多，數都數不清，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學。

在我一年級時，因爲家離學校比較遠，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車，媽媽就每天我送到學校，然後自己返回去上班，有時候時間來不及上班還會遲到，我非常心疼媽媽。

有一次，我對媽媽說：“媽媽，明天不如讓我自己去上學吧！”媽媽說：“爲什麼呢？你自己上學我可不放心。”我對媽媽說：“媽媽，您每天都那麼忙，還要起早牀先送我上學然後再敢去上班，我覺得媽媽很辛苦，我 自己一個人可以上學，這樣您就不用來回跑了：”媽媽說：“咦，我的寶貝長大了，也懂事了。那好吧，既然你覺得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點擔心，但總有一天你要獨立的，那就明天試試？”

第二天，媽媽把我送上了公交車上，我要一直坐到終點站才能下車，汽車估計開了50分鐘左右終於到站了，我一下車發現媽媽已經等在車站了，原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等着了。媽媽看到我把我抱在懷裏開心的親了我一口說：“我的寶貝真棒，這麼小都可以自己坐車上學了。”

就這樣有了第一次坐車上學的經歷，每次媽媽上早班的時候就不用擔心沒人送我上學了。雖然剛開始的時候心裏還是有些害怕的，但是人總要學會成長，凡事都必須踏出第一步。

這就是我成長中的一個小故事。

四年級成長的作文 篇2

去年夏天的一個下午，太陽毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤得發焦發燙，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子後，我們三個小夥伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

在校道上，找着找着，就發現了一個瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就說：“這是給我的嗎？”我說：“是的。”阿婆對我說：“謝謝你，好孩子！”我說：“這是我應該做的事。”

看到操場上沒有瓶子，阿婆就去了一座教學樓裏，我們三個也跟了上去，阿婆說：“你們跟着我幹什麼？”我們說：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑着說謝謝。我們來到了第一間教室裏，看到角落裏有一些空瓶子，就全部拿起來交給阿婆，簡直是一個不留啊！

阿婆提着袋子，把瓶子放進去，高興極了。接着我們又去了其它教室裏撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候，阿婆說：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們三個小夥伴都沒有收下，我對阿婆說：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的。”

這一路上，我們三個人汗流浹背，已經很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒有要，只是說：“不累，我們繼續吧！”阿婆就說：“好吧！”找完最後一座教學樓裏的瓶子後，阿婆的袋子已經裝得滿滿的了，阿婆很感激地說：“謝謝你們！”

那天，我們過得很開心。原來幫助別人是這麼好！你雖然有時候沒有得到什麼獎勵，而且又苦又累，但是助人爲樂還是很開心的事。

四年級成長的作文 篇3

從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心着我，彷彿我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。

三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最後一節課，語文老師抱着試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接着，老師開始念分了，唸了半天，總算唸到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想。”於是，媽媽就給我報了一個作文班。

在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步。”經過媽媽的誇獎，我的信心更足了。

經過培訓之後，我的作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《》上發表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現在已經慢慢長大了。

四年級成長的作文 篇4

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時，心裏就酸溜溜的！

小時候，我很想長大，因爲長大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責備！

可如今我已經長大了；卻出現了許許多多的煩惱。現在每天回到家，便是被老師家長佈置的一大堆作業高的暈頭轉向，我努力的寫啊寫啊，作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，在學校裏，老師在催促着，我埋頭苦讀。儘管我很認真的對待學習，其實我還是恨學習的，我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪！

我努力當個好孩子，可是父母說我已經長大了。並且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好該怎麼辦？我每天在擔心着，即使我要多做一份A.B的輔導書，唉，好無聊！我簡直沒有樂趣，放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，也不知道是複習哪一科，是語文？是數學？還是英語？

我多想有時間去玩啊！我多想再回到幼兒園，丟盡那無盡的煩惱，在當一回無憂無慮的小孩啊！

四年級成長的作文 篇5

我在機關幼兒園上學的時候，被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。於是，便在媽媽的學校裏練，直到能斷續跳到三百下爲止。

當時媽媽就在旁邊看着我訓練。那是個秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見媽媽的臉上全是汗珠，她是急的，我看不見自己，我臉上也全是汗珠。我很是着急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭取在比賽中取得好成績，給媽媽，還有老師爭光。在我練的時候，媽媽一直在旁邊鼓勵着我：“你一定會練好的，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下，我從原來的一個一個跳，變成了連續地跳；從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完，媽媽都會關切地問：“怎麼樣，跳繩有感覺了嗎？累不累呀?”我搖搖頭，媽媽就會親我一下。

比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個鞋瓣，把我的繩子老絆住，跳繩的成績不理想，但我覺得我收穫了很多，這就足夠了。

現在，我上小學了，當我成績退步時，媽媽不會打我，只會鼓勵我，問我有沒有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會教到我懂爲止。

我很愛我的媽媽，她就像一個鏟土機，剷平我前進道路上的絆腳石，讓我前進。

四年級成長的作文 篇6

面對一條河流，歲月如斯，背後的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢？這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時，在父母愛的港灣裏遊玩，邁進圖書室裏，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但是我仍在吟誦，仍在想，好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又好像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這隻言片語所描繪？……漸漸我已長大，幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！

雖然涉世未深，但我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了，走出喧囂，看看書外的景緻，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過……

在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活着就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？

狂風時做捲起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！

成長的腳步，不管遇到什麼，擁有什麼都不會停步，駐足地欣賞着路邊的風景。

四年級成長的.作文 篇7

在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘，小學四年級作文,成長的故事。

去年夏天，我第一次學游泳，因爲怕水，所以學了一次就半途而廢了，小學四年級作文《小學四年級作文,成長的故事》。今年暑假，我暗下決心，一定要學會游泳。一開始學悶水，我剛把頭伸進水裏，就感到壓力很大，馬上就把頭擡了起來。教練見了，和藹地對我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習慣了。”我鼓起勇氣，按照教練的要求，反覆練習，終於學會了悶水。在接下來的日子裏，教練耐心地教我自由泳的手腳練習。開始學習時，由於沒有掌握要領，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳註意協調，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前遊。教練見了，鼓勵我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了教練的話，我放大膽子，照着教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經過我的努力，在教練的悉心指導下，我克服了重重困難，終於學會了自由泳，拿到了游泳合格證書。現在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波盪漾的泳池裏，我像魚兒一樣歡快地暢遊，一下子能遊200米，達到了大學游泳課程的水平。

通過學游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認真地去對待每件事，你一定會成功的。

四年級成長的作文 篇8

有人說成長的滋味是酸的，有人說成長的滋味是甜的，也有人說成長的滋味是苦的，還有人說成長的滋味是辣的。而在我的成長生活中，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸

酸就是經歷委屈的事。有一次，我正在教室裏和幾個同學玩“正常老師和瘋狂學生”的遊戲，因爲我是遊戲中的班長，所以我的聲音也比較大，我們正玩得帶勁時，餘欣曄走了過來，生氣地對我說：“黃子軒，你以爲你是體育委員就了不起了，我餘欣曄纔是真正的班長呢！還有你剛纔發出來的聲音吵到我們做作業了，如果你再發出這種聲音，我就讓你抄課文十遍！”她說完後還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼，並把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀，心裏酸溜溜的。

甜

甜就是遇到高興的事。就在不久前，我參加了“孔雀杯”唱歌比賽，我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場時，我心裏有一點小激動，也有一絲緊張，所以在唱到後面的時候出現了一點點小差錯，但是這並不影響我整體的發揮。當我唱完後，只聽到了臺下雷鳴般的掌聲。最後評委老師們給我評出了高分，我居然拿到了全國“孔雀杯”歌唱比賽金獎，我又高興又激動，就像吃了蜜糖一樣，心裏甜津津的。

苦

苦就是遇到吃苦的事。記得有一次，我爲了參加北京的一個唱歌比賽，連續花了5個小時的時間不斷練習，而且還需要一直站着，中途根本沒休息過，連水也來不及喝一口。練習結束後，我感到口乾舌燥，腰痠背痛，全身都不舒服，那時候心裏真是有苦說不出呀！可是“功夫不負有心人”，最終，我在北京的舞臺上表現出色，取得了非常好的成績。站在領獎臺上時，我心想：之前吃的苦總算沒白費呀！

辣

辣就是碰到生氣的事。記得有一次，我和妹妹在我的臥室玩，玩着玩着她就開始搗亂了，她拿起媽媽的長裙子穿上，然後找來媽媽的化妝品，畫得亂七八糟的，還穿上了高跟鞋呢！我一邊收拾屋子，一邊阻止她，可是妹妹說什麼也不聽。剛好這時媽媽和小姨回來了，看見妹妹那副樣子，把我罵得狗血淋頭，說我沒管好妹妹，還讓我打掃乾淨。唉，真氣人呀！當時的我心裏就像吃了小米辣，辣乎乎的，簡直無處發泄呀！

我的成長中有酸，有甜，有苦，也有辣，但正是因爲有了這些豐富多彩的滋味，我的生活才變得更加絢麗多姿！

四年級成長的作文 篇9

有許多人認爲，成長是長個頭、年齡，我不這樣認爲，我認爲成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔當，有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟，有思維，能夠獨立處理生活中事情的過程，而不僅僅是長長個子、增加年齡，就能說明成長了。

我的成長，是在爸爸媽媽的精心呵護下，逐漸長高，變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多，沒法一一列舉，就挑一件事告訴你吧。

我們小區有一個喜歡仗着年齡優勢欺負人的六年級的大哥哥，名叫張子豪，他經常欺負我，奶奶多次批評他，他依然我行我素，老是打我，搞得我頭上、身上經常是青一塊紫一塊，要不頭上就起個包，還時常讓我站着，在我臉上寫字，真是蠻橫無比，奶奶去找他家長，也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習，結果，我卻捱了他一頓報復。

我被困擾着，總是苦思冥想，如何化敵爲友。一天，一本散在桌上的書，讓我眼前一亮，書上教我有時送上一點小禮物，也許能夠起到積極作用呢。於是，我請奶奶給我幾塊錢，我說，我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨，奶奶有點不放心，結果還是同意了。

我拿了奶奶給我的兩塊錢，我去買了他的最愛，放學回家後，我按響他家的門鈴，他下來了，我把準備好的零食全部交給了他，我告訴你，我給你買的，請你嚐嚐，他很不好意思，但還是拿下去了。

從此以後，他終於不打我了，還成爲了我要好的朋友，現在每天我們一起上下學，我們的矛盾就這樣化解了，我感到很快樂。

這就是我心目中真正的成長，我能夠獨自處理我遇到的困難了。

四年級成長的作文 篇10

好象記得美國有部電視劇叫《成長的煩惱》，現在我想說說自己的成長煩惱！生活中，我往往會因爲一點小事而鬱鬱寡歡、悶悶不樂；學習上，我常常因爲學英語背單詞的枯燥而毫無信心；工作中，我又會因爲事情太多而影響自己的學習而忐忑不安！生活中學習上工作中共同充實了我的成長，有此以來，煩惱也是一波未平一波又起！所以我的成長缺少歡聲笑語！

現在的我也已經長大了，不能在象以往那樣靠父母了，而是自己去勇敢面對，把事情解決好！我一直都相信自己能夠沿着自己所期望的那條道路行走，可現在，突然清醒起來的我發現自己已迷路好久好久了，想去挽回已是很難了！一個人在任何時候都不能失去自我，在任何情況任何場合都不能！

大學是我們人生當中一個重要的階段，在大學裏我們又能學到很多知識，交到很多朋友，對我來說，在大學裏最重要的是如何學會做人！其實，道理誰都明白，然而說比做容易，做沒說容易啊，真正實踐的是少之又少！雖然在成長的過程中會有這樣那樣的煩惱，也會有不快的事，但我相信那些只不過都是生活中的調味劑，多之太多少之不可！

所以我們應該相信在親情友情愛情的溫馨呵護下，那些都只不過是過眼雲眼！希望成長在繼續，煩惱也在繼續，而我們越加堅強！