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【精選】四年級春的作文合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級春的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級春的作文合集十篇

四年級春的作文 篇1

溫暖的春風緩緩的吹着。春天來了,它既不冬天那麼寒冷,又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終於變得溫柔起來。“喂!快醒醒!它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰,在柔和的春風中搖擺着它那柔軟嫩綠的小手爲春天起舞。

毛毛細雨淅淅瀝瀝的下着,春天來了,它既不像冬天那麼冷酷無情,又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛的小水珠一個個往下掉。嘀嗒嘀嗒,小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上。“小草,快醒醒呀,春天到了!”

小草也醒了。它們一個個挺拔起身子,探着頭向太陽微笑。

春天到了,大樹公公穿上了新裝,笑眯眯的在太陽下歡笑着。春風不停的吹,吹醒了久違了的動物朋友們。森林裏開始變得熱鬧起來。

濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧!勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫着,好像在討論怎樣編排出春天的歌。

春雨落在花叢中,落在小動物的身上。萬物復甦了!楊柳姑娘梳着她那美麗的長髮。小河裏,一幅美麗生動的春畫,映入我的眼簾。

啊!這就是春!

四年級春的作文 篇2

“春來了,春來了,春來了,春來了,”這是關於春天的歌,春天帶給大地千姿百態,美不勝收。跟我去看看故鄉的春天吧!

“那是20xx年的春雨,比以往來得更柔些。”當那春雨降來時,百花齊放,春滿桃園。柳樹姑娘知道了春雨姑娘的到來,開始梳理打扮自己的綠辮子,是它更垂美。牡丹花開始試着它那高貴、美麗的衣服,一會兒長裙,一會兒花裙,美極了。小草頂出那頑強的草芽。小鳥在唧唧喳喳討論着什麼,開心極了。“春天來了。小燕子說,我們要去安家了”。大樹爺爺正忙着接待小燕子呢!夕陽日落,那風景也美不勝收。

啊!春天是多麼美麗,綠樹成陰,鮮果飄香,我愛這美麗的春天!

四年級春的作文 篇3

冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁着輕盈的腳步走來了。

我走進大自然,擡眼望去,萬里無雲,陽光灑在湖面上,房子上,樹木上,構成一處處如詩如畫的景色。

微風中,柳枝抽出新芽,隨風擺動,撫摸着清新的空氣,並一起追逐嬉戲,調皮的小草從地裏鑽出了頭,裝點着神奇的大自然,蘭花也開了,零零星星,讚頌着春天。

田野裏,油菜花開了,散發着微微的清香,沁人心脾。咦?什麼聲音打斷了我?哦,原來是小蜜蜂來採蜜了。只見它忽左忽右,忽上忽下,每一個動作都譜寫出一道勞動的讚歌。喲!還有美麗的蝴蝶也在呢!它們在花叢中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿動人。

池塘邊也熱鬧起來了,青蛙從洞中跳出來,呱呱地唱着交響樂,龍蝦、螃蟹也不時揮舞鉗子爲它們伴舞,小魚插不上嘴,只好當觀衆。我作心聆聽着這偉大的樂章,油然而生出一種激動。

孩子們脫下棉襖,換上了春裝,在草地上打滾、嬉戲。農民伯伯扛上犁來到田野,辛勤地耕耘,播下種子,也種下希望。

在校園內,一棵棵柏樹、樟樹更加充滿生機,桃花、紅梅也開了花,一些被稻草縛住的小樹,搖晃着,好像要掙脫稻草,迎接春天的到來。

春天,充滿生機,是萬物復甦的時機,在春天播下希望的種子,秋天必定會有累累的碩果。一年之計在於春,我們應該好好利用春天,用汗水換來收穫。

四年級春的作文 篇4

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。轉眼間,春天又來了,萬物復甦,鳥語花香,一個美麗而充滿希望的季節又到了。

鳥兒們都紛紛從南方飛來了,在我們的眼前嘰嘰喳喳的叫着,好聽極了!在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我帶來涼涼的感覺。好雨知時節,春雨貴如油。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

春天的花開了,讓我們去看花吧!花園裏田野邊,各種花你追我趕的開着,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花……許多不知名的小花也在默默無聞地綻放,爲春天增色。

春天真的來了,太陽伸了伸懶腰,早早地爬起來。,隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草,像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了,水鴨子嘎嘎的叫着,小蜜蜂嗡嗡的飛來了……

四年級春的作文 篇5

春,總是那麼美麗;春,總是那麼迷人;春天的到來喚醒了萬物。那詩人筆下:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的春天是什麼樣的呢?現在我們一起去尋找吧!

走到小河旁邊,感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風,隨之而來的是溫暖的春風柔柔的撫過。在冬天,河面會結出一層厚厚的冰,鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來,河面上的冰融化了,魚兒歡快地在水中游成羣的嬉戲,孩子們會拿着魚簍到河裏去舀一簍的魚兒;鴨子們自由自在地享受着一潭春水洗去嚴冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知啊!兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽,叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。

森林裏的春天,綠色的空氣暖烘烘的陽光穿透樹木的枝椏喚醒着伸着懶腰的動物們,軟綿綿的植被厚實的覆蓋着整個歡欣忙碌的森林,茂密的參天大樹……春天的森林多麼美好!在冬天,森林中白雪一片,松鼠們忙着儲存食物,蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了,整個森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機盎然,多麼美好!

這就是美麗的春天,迷人的春天,綠色的春天。春天是多麼美好啊!

四年級春的作文 篇6

一場冬雪過後,春姑娘身穿翠綠裙,帶着花髮夾,提着生機瓶,悄悄地來到了人世間。

你看,春姑娘經過的地方都煥然一新。你看,她一揮巧手,原本冷冷清清的大地變得生機勃勃,小草頑強地從土壤中鑽了出來,搖着嫩綠的身子用新奇的目光欣賞着這個美麗的世界,它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹跳啊跳,小樹裂開了嫩綠的新芽;春姑娘扶着小花搖啊搖,小花樂開了鮮豔的花朵。對了,忘了告訴你,柳樹姐姐正對着鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭髮呢!她美麗的長髮——柳條,讓我覺得又飄逸又輕柔。咦?池塘怎麼在太陽的照耀下盪漾起金色的水波呢?哦,原來是這些淘氣的小魚兒甦醒了,在歡快的遊動呢!它們一會兒捉迷藏,一會兒蹦蹦跳跳,一會兒你追我趕,給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫面。

在大地上佈置好一切之後,春姑娘帶着四個可愛的女兒來到了上空,她們分別是雷、電、風、雨。她們要在大地上進行一場交響演出。

看!電和雷首先登場,只見電拿出鏡子,一下一下的照着大地。瞬間,一道道強光穿過長空,划向天際。接着,雷拿出鑼鼓,“轟隆隆!轟隆隆!”一聲聲響雷響在我們的耳邊,然後,風和雨陸續登上了舞臺。“嘩啦啦,轟隆隆,呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲,把一切的生物都驚醒了,青蛙呱呱的叫着,蟋蟀蛐蛐的喊着,像在爲這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳着身子,像在爲這歌聲伴舞。

春雨過後,晴空萬里,一切又恢復了平靜。春啊!我要讚美你,我要歌頌你,你是那麼的美麗!

四年級春的作文 篇7

立春已過二十多天,但樹木依然光着膀子,風也給人刺骨的寒意,一點兒也感覺不到春天的所在。

漫不經心地走在大街上,風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

唔,光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮,死活不肯吐出新綠。花也光光的,吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人讚頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不願“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花鬥豔、桃紅柳綠、萬物復甦的景象已不知被這凜冽的寒風颳到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中,沒有一絲屬於春天的活潑。

載着對春天的深深遺憾繼續走着。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那麼的耀眼,那麼的鮮豔,但又那麼的脆弱。

走上前細看,樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹幹,冒出腦袋預示着春的到來。到時候,我們一定會看到自己心中的那個春天。

望着眼前零星的綠色,我的心頓時高興起來……

四年級春的作文 篇8

窗外白茫茫的一片,我坐在窗前,漸漸陷入了沉思:三月份的這場雪,在向我們預示着,春即將到來,到時候,整個世界將是鶯歌燕舞,一切都將會是生機勃勃。

春日的雪和冬日的雪並不相似,冬日的雪下的很有氣勢,整個世界被雪覆蓋,低矮的平房,乍一看像是掛滿了糖霜的夾心餅。春日的雪下得華美,下的柔婉。冬日的雪並沒有雪花,連太陽也不露面,寒風凜冽,雪花猶如利劍一般射向大地;春日的雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,有些地方只是薄薄的一層,看起來是那麼柔弱,彷彿太陽出來就會融化,有些地方堆積了一堆雪,厚厚的,但一腳踩下去是那麼的鬆弱,彷彿是棉花糖。

太陽出來了,地上閃閃發光,好像雪上撒了一些鑽石,帶有一些朦朧的味道。春日的雪顯得更加潔白了,更加沒有任何缺陷了,在我眼中,這就彷彿是一塊白色的美玉,一塊白色的翡翠,無暇、優美。

夕陽西下,在夕陽的襯托下,人站在雪堆旁,顯得更加有精神,面頰紅彤彤的,更加迷人。但要說雪什麼時候最好看,那就是清晨了,略帶柔美,略帶溫婉,略帶羞澀,略帶朦朧,讓人們看了不得不喜歡。

多麼寶貴的雪,多麼純潔的雪,多麼潔白無瑕的雪,多麼羞澀優美的雪。春日不遠了,銀裝素裹的世界,孕育春,孕育着春天的美。我愛春日的雪!

四年級春的作文 篇9

清明節,又叫踏春節。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節雨紛紛”的時節,難得出了太陽,我們全家帶着小表弟去--白鹿洲公園踏春

沒想到這兒的空氣那麼好的!我抱着小表弟,走在軟軟的草地上,幾株豔麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的.下照了照片!弟弟的表情是多麼可愛!可能是因爲好久沒有呼吸到這麼好的空氣了!微風吹拂,小草們紛紛搖動着身子,花兒們開心的笑着,風箏們自由的飛着。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸我的媽媽把風箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞着自己的風箏在天空翱翔!隨着春季的步伐我們繼續向前走去,一擡頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走着走着我們來到了一個噴泉旁,雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望着望着似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動着!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

小草、綠樹、小花、小朋友、風箏,構成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬於春季!我愛春季!

四年級春的作文 篇10

楊柳青青,百花盛開,萬物復甦,春意盎然,這春天的景象真美呀!認真地觀看,仔細地聆聽,這可否稱得上是春的協奏曲?主唱是誰呢?

“沙沙,沙沙”!這聲音給你提示了嗎?那能唱出既柔美又歡快的歌曲的,不是春雨,又會是誰呢?那濛濛細雨,像千百條閃爍的銀鏈,閃着銀光,亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花,一眨眼就再也找不見。聽,那歡快的樂曲;看,這美麗的畫面。那凍結的小溪,你是否聽見了她的召喚?噢,那融化的冰雪,你是否已經乘着她的歌聲飛向遼遠的藍天?

“轟隆,轟隆”!陣陣雷鳴閃過藍天,你是否聽見了他內心的聲音?大地聽到了,天空聽到了,大自然的一切聽到了。是的,那是鋼陽的,那是正義的,那是無比堅定的!閃電在他的身旁,像是五線譜上的一個個音符,春天的第一聲雷,代表這一年開始倒計時了!

輕快的舞者又是誰呢?是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽,粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下,柳條顯得格外耀眼,在微風的吹拂下,柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的頭髮。

這大自然創作的春的協奏曲,又有誰能創作呢?這大自然創作的春的協奏曲,又有誰能彈奏呢?