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【精選】四年級有趣的作文彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級有趣的作文彙總五篇

四年級有趣的作文 篇1

你知道鬥牛嗎?想不想知道它怎麼玩?哈哈,其實這非常簡單,就是在兩個人的背上粘上一個字或詞。兩個人誰看到對方的字或詞並說出來,那個人就獲勝。沒錯,這正如西班牙的鬥牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我來看看吧!今天,我們班裏將舉行一場別開生面的鬥牛比賽。

比賽前,老師選好一頭“女牛”,一頭“男牛”,在他們背上各粘上了一張寫了字的紙。“嘟”,比賽開始了,只見“男牛”呆若木雞地站在門後,一動不動。就在這時,“女牛”大步流星地地衝向“男牛”。“男牛”大驚失色,有點不知所措。只見“女牛”一把抓住“男牛”,“男牛”有氣無力地左閃右躲。時間一分一秒地過去了,形勢有點僵持。就在這時,“女牛”以迅雷不及掩耳之勢,轉到“男牛”身後,看到“男牛”背後的詞,大聲說了出來:“未來作家。”耶!“女牛”贏了!“嘟嘟嘟……”“女牛”隊吹響了勝利的號角。一旁的“男牛”隊則懊惱地站在旁邊,似乎在想:“哎!我們‘男牛’怎麼就輸了呢!”

不過,即使“女牛”隊贏了,但我們男牛隊還是很快樂,因爲重在參與嘛!

四年級有趣的作文 篇2

夜,寂靜無聲,星星對我眨着眼,彎彎月兒從窗口探進頭來,都彷彿是催我快快入睡,不知不覺,我便進入了夢鄉。

現在是20xx年,我想到太空遨遊。便邀了幾位好友,駕駛着航天飛機出發了。上天時,一切都非常順利,我們說:“真是天助我也!”哪知剛到達金星,突然一聲爆響,我們大驚失色,立刻展開調查。原來有二個外星飛來盜,想統治地球。他們一發現我們,就對我們開炮射擊。一場生死之戰即將上演。

朋友們聞報大怒,我說:“不要慌,不要怕,我們團結起來跟他們鬥。”朋友們聽從了我的建議。於是,我和朋友們分工合作,狠狠地打擊了飛來盜竊,無奈其中一個只得敗退下,另一個怕自己的勢力敵不過我們,也只好狼狽而逃。我慶祝着大家取得了勝利,一笑把我笑醒了。

醒來我還沉浸在夢中……

是啊!和敵人鬥爭,要團結勇敢,要有精良的武器,要有良好的智慧,要有勇有謀,才能取得勝利。

四年級有趣的作文 篇3

今天,晨會課上,老師告訴大家一個好消息:市科協的科普大篷車會到學校來。我聽了十分激動,不知會有什麼好玩的。我懷着一顆好奇心,決定到科普大篷車裏一探究竟。

來到大廳,只見各種各樣的體驗項目整整齊齊地擺成一排:有虛擬乒乓;有反應測試;有綻放的花朵……令我印象最深刻的是虛擬乒乓,這項項目吸引了許多男生,首先由李昕宇玩,他手裏拿着拍子,等着球向他打來。“嗨,來啦!來啦!”旁邊的'人不時提醒道。他一點也不驚慌,漂亮地回了對方一球,球一來一回,看得我眼都花了,可是沒打完,等了好一會,李昕宇勝出1:0。有人不時問我:“你怎麼不參加呢?”我想:這種男生的玩意,我這小小女子就不要瞎攪和了。

不知不覺,時間過得真快!20分鐘過去了。每個人都還沉迷在玩中還沒醒過來呢!科普大篷車真有趣,真希望每天都能這樣快樂!

四年級有趣的作文 篇4

下課了,我們的大課間活動開始了。同學們像小鳥一樣飛快地跑出去,到操場參加自己喜歡的活動。

操場上頓時活躍起來,有跑步的,有跳繩的,有踢毽子的。

最熱鬧的是東北角上的跳繩比賽,跳繩的同學調整好繩子的長度,準備比賽。老師大喊一聲:“開始。”參賽的同學就急忙開始跳起來,跳繩飛快地打着地,發出“啪、啪”的響聲。不參賽的同學有的大喊着“加油”;有的怕着手,跺着腳,跟着比賽的同學跳繩的節奏一起跳起來;還有的大聲爲比賽的同學數數。我爲一個個子不高的女同學數數。只見她跳繩的節奏是那樣急促而平穩,從開始就沒有停下來。我專心地數着:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她腳下一拌,左腳沒有跳過去,正當我感覺她跳得也不少了停下來就行了的時候,只見她從容地調整好繩子又繼續跳了起來。我興奮地大聲爲她數着:“……206、207、208……”這時,老師大喊一聲“停”,時間到了。我興奮地第一個跑到老師跟前報上了她跳繩的次數——211次。當同學們聽到這個數字時,都不禁驚呆了。其他同學也就跳了150多次,有跳得更少的同學都向她投來了羨慕的目光。

跳繩比賽結束了,老師表揚我們都表現得很好,並且指出:只要大家肯努力練習,早晚會跳出比211次更好的成績。我心裏暗暗地想:今後我一定要多拿出時間練習跳繩,不僅要跳出更好的成績,而且要跳出更好的身體來。

今天的課間活動結束了,同學們依依不捨地離開了操場,我激動的心久久不能平靜,期待着下次大課間活動的到來。

四年級有趣的作文 篇5

星期天下午,我正在奶奶家的後院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動,我連忙走過去,蹲下身子,認真的看着這條“黑線”,原來這條黑線是一隻只小螞蟻,我發現每隻小螞蟻嘴裏都含着一粒米或者一小塊麪包屑,似乎正在準備過冬的糧食。

突然,我發現一隻螞蟻正往一個方向快速的“跑去”,我趕緊跟着這隻小螞蟻。它跑着跑着,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發現這隻小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那裏一動也不動,原來這是一條死去的大甲蟲。只見這隻小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往後拖,我想這隻小螞蟻拖回洞裏吧,但這條甲蟲這麼大,這隻小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一隻腿大,怎麼可能把這條大甲蟲擡走呢?

過了一會,這隻小螞蟻估計是太累了,它轉頭又朝螞蟻羣那裏跑去,我也趕緊跟過去看看它要幹什麼,只看這隻小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一隻螞蟻的觸角,這隻螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會,就有許多隻螞蟻往那條大甲蟲身邊跑,一起咬住大甲蟲,嘿,居然把大甲蟲拖動了,看着它們慢慢的拖着大甲蟲往家裏移動,估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時一個問題我怎麼也想不清楚,這些螞蟻又不會說話,它們怎麼會知道那裏有隻大甲蟲呢?

我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話啊!原來是那隻小螞蟻用觸角通知了那隻螞蟻,那隻螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個傳一個,怪不得才一會時間就有那麼多螞蟻都跑到大甲蟲那裏去呢!這真是個大發現,我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經把大甲蟲擡回家去了,說不定這個時候正在那裏美美的飽餐呢,那麼大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個冬天?不,也許它們能吃一年吧......