精選四年級春天作文彙總七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春天作文 篇1

春天來了，新的一年又到了。

春風輕輕的吹着，小草從暖和的土裏鑽了出來，睜開惺忪的眼睛，伸了個小懶腰，急急忙忙的往上長；柳樹的枝條上鑽出了嫩綠的小芽，排着一條長長的隊伍，在說着悄悄話呢！“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，春姑娘提着花籃，把花兒撒向大地：桃花開了，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉；梨花開了，它的顏色像雪一般潔白；山上的映山紅開了，像一朵朵燃燒的火苗。小蘑菇一個個從土裏鑽了出來，像一個個灰色的小精靈，和我們玩起了捉迷藏的遊戲。

春雨細細的下着，像一條條銀絲，又像一顆顆珍珠。燕子銜着雨絲，織出一幅美麗的春天圖畫。小河裏的水滿了，“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水裏游泳，呷呷的叫着，好像在說：“春天到了，春天到了”。小蝌蚪在池塘裏游來游去，像密密的音符奏響了春天的旋律。

春天是植樹的季節，我們把小樹栽到挖好的坑裏，春風一吹，春雨一澆，小樹就會慢慢長大。

春天是美麗的，春天是快活的，春天是五彩繽紛的，春天是可愛的。我們在春天播種下希望，秋天就會收穫果實。

四年級春天作文 篇2

看啊，春天真美好啊。到處是鳥語花香，啊！蝴碟和小鳥飛來飛去，彷彿在談論什麼呢！可是，小朋友們呢？哦，原來他們在和春姑娘捉迷藏呢。花花說：‘春天真好啊，如果永遠是春天那該多好啊！’貝貝說：‘花花，那是不可能的，一年四季都很美的。並不是只有春天很美的哦。’突然，花花感覺腳底下硬邦邦的。花花一看，啊，不好了。花花腳底下踩了一隻小蝴蝶。小蝴蝶快要死了，怎麼辦呢？

貝貝看了，焦急地說：‘哎呀！你怎麼這麼不小心呢？’花花嚇得哭了，她和貝貝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然，兩隻比那隻小蝴蝶大一點的蝴蝶飛來把那隻受傷的小蝴蝶揹走了。花花和貝貝慚愧地底下了頭。

四年級春天作文 篇3

我愛綠樹成蔭的夏天，愛鮮果飄香的秋天，愛白雪一片的冬天，最愛的還是萬紫千紅的春天。

春天來到果園裏，各種各樣的花全都迫不及待的綻開自己可愛的臉蛋，等着人們來誇讚它們或迎接春天的到來。桃花露出了一絲絲花蕊，和自己的小夥伴們比誰開的美。有的全都開了，有的半開半合像個害羞的小姑娘，有的還是花寶寶呢！也許它們還沒有睡醒。雪白的梨花，當它們全部開放時，彷彿又走進了雪白一片的冬天。

春天來到田野裏，油菜花的花香，就算是鼻子不靈的人，也能聞到這油菜花的花香。一簇簇油菜花，招來了許多蝴蝶，它們全都迫不及待地聞起了油菜花的花香。不僅僅是蝴蝶，在一旁觀看的一羣蜜蜂，也想和蝴蝶享受着甜蜜的時刻。布穀鳥趕緊飛到田野裏，用自己清爽的歌喉唱起了歌，意思是叫農民伯伯趕快種田。這些農民伯伯貌似好像每年春天，一聽到布穀鳥的歌聲，就馬上幹起了農活兒，如果真是這樣，那布穀鳥豈不是成了農民伯伯的“好幫手”？田野裏的小草，花了所有的力氣，包括吃奶的力氣，才從土裏探出了可愛的小腦袋，出來湊熱鬧。還有小花，也是努力了幾千倍、幾萬倍的力氣，才睜開了“眼睛”，尋找自己的夥伴，舉行這一年的最美“花魁”大賽。

春天就像一個魔術大師，把冬天帶走了，把春天給帶了回來；春天就像一個鬧鐘，喚醒了沉睡在冬天的花草樹木以及小動物；春天就像照耀整個宇宙的太陽，給了全世界的人們和其它星球人民陽光。你們說，我能不愛這春天嗎？

四年級春天作文 篇4

絢爛而迷人的春天來了，五線譜上的春天音符跳動起來了。

“黃四孃家花滿蹊，千條萬朵壓枝低。”瞧！花園裏，百花齊放。牡丹、月季、玫瑰……應有盡有，數不勝數。紅的似火，粉的像霞，白的如棉絮般純潔無暇，黃的同金子一樣閃閃發光……她們亭亭玉立，你不讓我，我不讓你，一朵朵都擺出了最美麗的姿態。真是百花爭豔！

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”河畔，幾株楊柳的手臂，輕輕地撫摸着大地。如同那綠色的絲帶，把大地裝扮。楊樹、桃樹都爭先恐後地長出了嫩芽，似乎在舉辦“選美大賽”。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正如朱自清所說的：“雨是最尋常的。”窗外淅淅瀝瀝地下着細絲般的春雨，雷聲喚醒了冬眠中的動物。春雨如酥。小草最頑強，它們競爭向上，一個接一個探出了嫩嫩的腦袋。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又是一個欣欣向榮的春天。“一年之際在於春”，孩子們利用她呼吸新鮮空氣，老人們利用她結伴同遊，青年人利用她努力學習，中年人利用她強身健體。那麼，你呢？

面對着春天，感受這溫馨和甜美，在心曠神怡之餘，你又有何打算？你準備如何去迎接她——春天使者的到來？

四年級春天作文 篇5

春天，是我們心靈的慰籍。陽春三月，春意盎然，我們已經感受到春的氣息盪滌在心底，溫馨着我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑託與期盼。

春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄託於春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地，於是，我們有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。

“春色滿園關不住”，“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸，二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。”

古人揮毫讚美春天的'千古名篇佳句，都充實在我們的精神世界，爲我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。於是，我們每天都在領悟着春天的溫馨，春天的詩情畫意，感受春的博大胸襟。

春天是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首讚美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時爲我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的景緻，去感受奼紫嫣紅的春天魅力春天，是我們心靈的體會。

有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉溼漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中採蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在於春，一天之計在於晨。我們要讚美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的嚮往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受着春天的溫暖與期盼

四年級春天作文 篇6

春天到了，春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。

藍天上飄着幾朵白雲，一座座大山連綿起伏。還有一羣羣燕子從南方飛來，它們一個個穿着燕尾服，在天空中飛翔。

清澈的小河中，小魚、小蝦、還有一隻只暢遊的蝌蚪在水中嬉戲。我和爸爸媽媽在河面上划着船，春風吹在我的臉上，感覺暖暖的。

碧綠的小草扭動着身子從地面上偷偷地探出了頭，它們四處張望，好像一個個好奇的孩子，在尋找春天的美。

柳樹發芽了，在風中飄揚，那長長的柳枝就像少女的頭髮，都能觸碰到水面了。

迎春風開放了，遠遠望去就像一隻只黃色的蝴蝶在空中飛來飛去。

粉裏透紅的桃花也開放了，遠遠望去像一片片朝霞。它們有的像害羞的姑娘低着頭，有的像快樂的孩子在盪鞦韆，有的像驕傲的公主在炫耀自己的美麗。

微風吹過，湖上盪漾着一圈圈漣漪，放眼望去煙波浩渺.它總是讓人捉摸不透，時而像楚楚動人的西湖，時而像脾氣暴躁的大海，一會兒又像叮咚作響的小河。

清晨，江面上水波盪漾，和風吹拂，老人們紛紛拿起扇子操起劍，呼吸着新鮮的空氣，怡然自樂，好不暢快。花壇裏百花爭奇鬥豔，格外的美麗。草葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，像水晶。我都不忍心去觸碰，生怕破碎了“珍珠”破壞了美景。

啊!我愛生機勃勃的春天

四年級春天作文 篇7

不知不覺，寒冷的冬天已經悄悄的走了，而溫暖的春天也踏着歡快的步伐來到了我們身邊。

來到一片草地上，青青的小草從地下探出頭來；鮮豔的花朵綻開笑臉，彷彿在張望着這奇妙的世界；地上散發出泥土的芳香，讓人陶醉在這幅美麗的畫中。

大街上，兩旁的柳樹長出了星星點點的嫩芽。微風吹來，翠綠的柳條一搖一晃，就像在十分友好的在向來往的人們打招呼。

這時，天空中傳來一陣鳥叫聲，擡頭一看，原來是一羣燕子從北方飛回來了。它們有時排成人字，有時排成一字，還唱着一首首動聽悅耳的歌曲，爲這春天增添了許多生機。

田野中，金燦燦的油菜花開放了。風一吹，就掀起了一陣金黃的海浪，一股淡淡的香氣也撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂在花中採蜜，它們就像一位位技藝高超的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮的。

小溪解凍了，許多魚兒在小溪裏自由自在地玩耍。只要有人丟下一點兒麪包屑，它們就會成羣結隊地游去，爭先恐後的搶奪，有趣極了！

這美麗迷人、生機勃勃的春天令我陶醉，我愛春天！