【精品】四年級春的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級春的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春的作文 篇1
冬天終於過去，迎來了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那麼輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶着泥土的芳香從地裏探出頭來，彷彿在說：“原來春天這麼美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開心而悠閒。到處都是歡樂的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌豔欲滴。
春天來了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來了，大樹又發了新芽，春姑娘揮動着神奇的彩筆，你看！把小草塗成了綠色；把鮮花塗成了紅色，把大自然的一切都塗畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生髮劑”，讓光禿禿的樹枝長出了“頭髮”，冬天過了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁着這美好的春光出來遊玩，放風箏，感受着春的進行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，你看城市的大街小巷穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏農民們正在播灑着希望的種子，教室的牆壁上換了新學期的課程表，一本書中有很多智慧果等待我們去採摘。
我愛春天的進行曲，因爲春天的進行曲充滿生機，春天的進行曲載滿着新的希望！
四年級春的作文 篇2
春天來了，校園裏可熱鬧了，“春天在哪裏呀！春天在哪裏，春天在同學們的眼睛裏……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。
我懷着好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點山水公園尋找春天。
我們乘公交車來到山水公園，我們跳下車，天空就下起了濛濛細雨，如霧如煙，我情不自禁的說；“真是處處小雨潤如酥呀！”
我們極目遠眺，四周峯巒雄偉，中間是一個十分十分大的湖，近處種着花草樹木，有紅葉樹，樟樹，茶樹，垂柳，竹子，一看見垂柳，我立刻吟起一首詩；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪，我把草撥開一看，有無數嫩草從草坪上探出頭來。爺爺說：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點點，說說笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在說說笑笑，還有幾個同學在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無暇的翡翠，水面上還有幾隻野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺說：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和啊！它們不怕冷嗎？”爺爺笑着撫摸着我的頭說：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛。”
時間在這美好的環境裏也過得很快，該回家了。在回家的路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛裏，更在我們欣賞的心靈裏。
四年級春的作文 篇3
寒冷的冬天已經離去了，溫暖的春天來到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一個四合院，空間很大，院子裏花草果菜應有盡有。幾方菜畦、櫻桃樹、杏樹，芍藥花、野菊花……
院子中間一條甬路通向大門，左邊園子裏開滿了初春的雜花。珍珠菜有着很長的莖，一節一節的。珍珠菜與其說它是菜，不如說它是一種野花，一株莖上能開出好多白色的小花。珍珠菜旁邊開了一叢叢鵝黃的小花，假如你循着這鵝黃的小花，就能撫摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清熱去火。婆婆丁有着鋸齒狀的葉子，整朵花都是黃色的。婆婆丁在不開花的時候最好吃，開花了也可以吃，但是味道會有所不同，如果婆婆丁變成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁邊，有幾叢芍藥花，有幾朵已經開放了。芍藥花的花朵很大，有一點像牡丹。顏色一般都是淺粉色或深粉色的，大片的花瓣中間點綴着杏黃色的花蕊，美極啦！還有幾朵沒有開放，只是一個個嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可愛極啦！
甬路右邊，那幾棵櫻桃樹，花已經凋落，在葉子中間藏着許多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的櫻桃。那棵高大的杏樹，枝繁葉茂，樹枝深處掛着一串串小小的杏子幼蕾。
向遠處眺望，就能看見春天的雲總是那麼濃、那麼重，那些白雲有的像綿羊，有的像小狗，有的像一匹大馬……過了一會兒，綿羊的頭不知道哪裏去了，馬尾巴也變得模糊不清了……
在院子裏，偶爾能聽到大自然中那動聽的聲音。早上，有時能聽到“布穀、布穀”的聲音，那是布穀鳥的叫聲；有時能聽到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫聲。還能聽到風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一個美麗幸福的小姑娘。可是不知不覺中，她悄悄地離開了姥姥家的小院，不過我們知道她明年還會回來的。可是，人的春天如果過去了，就不能再回來了，所以我們一定要珍惜現在的大好時光，努力的讓自己變得更加美好！
四年級春的作文 篇4
不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子，帶着鮮亮的顏色，帶着春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸着那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風飄動，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望着這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍着花兒翩翩起舞，爲大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野裏冬眠的青蛙，於是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，爲大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
四年級春的作文 篇5
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁着輕盈的步子，喊着春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，彷彿在說我就是春的使者；有的正享受着陽光的照射；還有的正和小夥伴談論着我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什麼變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映着兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與製作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關係呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的嚮往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛遊八卦田時的那一片春天的畫面。
轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶着今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇6
春天到了，寒冷的冬天終於向冬天低頭了，冬去春來，春天又回來的感覺真是美妙呀!
可愛的小青蛙從地動裏跳了出來。所有的'生物爲了迎接春天的到來都打扮的花枝招展。大地換上了全新的衣裳，小花長出了新花苞、小樹長出了翠綠的枝芽、小鳥長新的羽毛，大地處處充滿了生機。春天神奇的法力也吸引了出許多遊客出遊賞花，春花的嬌羞令大家都雀躍不已呢!
不只如此，各行各業的人都打起了精神，準備在新的一年裏與對手一較高下。農夫早出晚歸，在春天的農地裏，辛勤的工作；學生的讀書聲傳遍校園的每個角落；上班族努力賺錢，也爲公司近一份心力，期待明年有更好的收穫。
當我站在窗前，就會看見小花、小草爭先恐後的冒出新芽來，真是美麗呀!當我走出屋外，只見小花、小草枝頭上滿是晶瑩的露珠，真令人賞心悅目呀!春天的到來，帶給了大地新的生機，也給予萬物滋潤，我們應該好好感謝春天的好意。
古人說:“一年之計在於春，一日之計在於晨。”所以我們更應該好好把握春天的美好時光，也要好好努力、力求向上，不錯過人生難得的春光呀!
四年級春的作文 篇7
一場冬雪過後，春姑娘身穿翠綠裙，帶着花髮夾，提着生機瓶，悄悄地來到了人世間。
你看，春姑娘經過的地方都煥然一新。你看，她一揮巧手，原本冷冷清清的大地變得生機勃勃，小草頑強地從土壤中鑽了出來，搖着嫩綠的身子用新奇的目光欣賞着這個美麗的世界，它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹跳啊跳，小樹裂開了嫩綠的新芽；春姑娘扶着小花搖啊搖，小花樂開了鮮豔的花朵。對了，忘了告訴你，柳樹姐姐正對着鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭髮呢！她美麗的長髮——柳條，讓我覺得又飄逸又輕柔。咦？池塘怎麼在太陽的照耀下盪漾起金色的水波呢？哦，原來是這些淘氣的小魚兒甦醒了，在歡快的遊動呢！它們一會兒捉迷藏，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒你追我趕，給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫面。
在大地上佈置好一切之後，春姑娘帶着四個可愛的女兒來到了上空，她們分別是雷、電、風、雨。她們要在大地上進行一場交響演出。
看！電和雷首先登場，只見電拿出鏡子，一下一下的照着大地。瞬間，一道道強光穿過長空，划向天際。接着，雷拿出鑼鼓，“轟隆隆！轟隆隆！”一聲聲響雷響在我們的耳邊，然後，風和雨陸續登上了舞臺。“嘩啦啦，轟隆隆，呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲，把一切的生物都驚醒了，青蛙呱呱的叫着，蟋蟀蛐蛐的喊着，像在爲這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳着身子，像在爲這歌聲伴舞。
春雨過後，晴空萬里，一切又恢復了平靜。春啊！我要讚美你，我要歌頌你，你是那麼的美麗！
四年級春的作文 篇8
今天是清明節，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺的家在農村。我們騎着電動車。一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際，風一吹好像在對我們點頭招手。金燦燦的油菜花隨風飄舞。
地裏的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經來到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園裏，種着綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園裏還長着兩棵大桃樹，粉紅的桃花開滿了枝頭，看上去就像一隻只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上採蜜。田埂上開着一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問好，多美的田園風光啊！我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹木都換上了新裝，看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽光的照射下泛着綠光。榆樹上結滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝，綠色的枝條隨風擺動，遠遠望去就像一個小姑娘在水邊梳洗它的長髮。小河裏有一羣小蝌蚪在歡快的游來游去，看上去真像一羣會游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現出了嫩綠色。幾隻鴨子在河面上遊玩兒，還不時的潛入水中像是在抓小魚吃。我看着這漂亮的景色，不由的想起我學過的一首詩，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
啊！春季的景色真美呀！我喜歡着生機勃勃的春季。
四年級春的作文 篇9
在一個寧靜的夜晚，一個優美的身影在叢林間來回穿梭，遠處望去好像在灑落些什麼，又好像在悄悄細語。好奇心油然而生，好想知道她在幹什麼？趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿着輕紗綠衣，在給春天添加光彩的春精靈呀！她扇動翅膀來到一片空地上，剛剛從土壤裏探出頭的小草們湊過來問春精靈：“春姐姐，春天是怎麼樣的呀？”
“春天是綠色，是植物茁壯成長；春天是藍色的，是小鳥們在藍天翱翔；春天是紅色的，是太陽公公露着紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說到這裏春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看着她驚奇地問：“怎麼了春姐姐，您爲什麼傷心，爲什麼春天也會有灰色的？”
只見她一邊流淚，一邊說：“因爲人們大量排放污水，製造有毒煙霧，還砍伐樹立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色。”說到這裏春精靈哭的更加地大聲了，小草們也着急起來，趕緊安慰她並說：“春姐姐請別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什麼呢？”春精靈聽了小草的訴說，停止了哭泣，認真地想了想說：“親愛的小草們，請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變！”聽到春精靈的回答，小草們爭先恐後的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環境裏茁壯成長，然後拍動翅膀帶着溫暖的笑容飛走了。
一天天過去了，小草們努力的淨化着空氣，爲春天添加着光。
四年級春的作文 篇10
有人喜愛富麗堂皇牡丹，有喜人愛香氣迷人的桂花，還有人喜愛潔白如玉的杏花，但我卻獨愛春梅。
二十四番花信風，唯獨梅花開得最早。在這個充滿寒意的早春裏，梅花毫不畏懼，而是與涼風爲伍，和細雨爲盟，好一片逍遙散落的感覺。正因爲如此，小巧的春梅纔會被戴上了“報春梅”的皇冠，好一個響亮的、美好的名字啊！
登上遠處的高樓，極目遠眺。一朵朵梅花模糊不清，好似一團團火焰燃燒在枝頭，又似一片片雲霞迷漫在遠處。啊！真美！火焰似乎燃燒了我的好奇，雲霞似乎迷漫在我的心田，我不覺衝向那一片梅林………
看着這些天真爛漫的小天使，感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來，如果我有放大鏡，也許能看見瀰漫在空氣中的花粉吧！
環顧四周，每棵樹都有自已的風采，每朵花都有自已的亮色………瞧，那一朵正在迎風起舞，她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉？看，這一個還是花骨朵，好像隨時都會張開她迷人的笑靨似的，“太美了！”我情不自禁地讚歎道。
不經意間，兩株綠色的春梅吸引了我，在其他紅梅的映襯下，可謂是萬綠叢中一點綠呀！我想，如果春梅王國要召開選美比賽，紅梅們一定會甘敗下風，因爲它們心知肚明，只有綠梅纔是最美的。不信？你瞧：它們全身呈淡青色，花兒重重疊疊，如霧鎖枝頭枝鎖霧，倒有幾分畫意。
梅花真是種奇妙的植物！如果顏色再濃些，就不會這麼透明，這麼純潔，如果顏色再淡些，就不會這麼燦爛，這麼美麗……真不知春姑娘是怎麼調配出這迷人的色彩。
就在我準備返回時，兩隻鳥兒闖進了我的視線，它們盡情歡唱，快樂飛舞，時而遠觀，時而近瞧。彷彿在用自已的方式欣賞着梅花的美！
傲然綻放的天使們，如果有機會，我一定會再回到這裏，繼續我們的友誼！
