【精選】四年級感恩老師作文（精選20篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級感恩老師作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級感恩老師作文 篇1

都說老師像園丁，因爲老師們在辛勤地培育着祖國未來的棟樑。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，採集甘露，爲養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根柺杖。從牙牙學語那麼大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心着我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤爲我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

四年級感恩老師作文 篇2

老師，你是我人生的嚮導；老師，你是我在茫茫大海中的指明燈；老師，你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥，那您就是藍天；如果我是小魚，那您就是大海。老師，您對我們的關懷，令我終身難忘。

記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕，您爲了我們班的榮譽，和我們一起排練皮筋舞。那時，烈日炎炎，太陽炙烤着大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時，您還要想怎樣排隊形，跳什麼動作……爲了我們的榮譽，您願付出這麼多。那天，您已汗流浹背了，可您還是站在烈日下，指導我們。我們一邊跳，你還要一邊想：怎樣跳最好看呢？您這樣做，不全是爲了我們嗎？經過大家的努力，我們在這次比賽中得了第一名。

記得這次“童心向黨”活動中，我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用週末的休息時間，把所有的歌都反覆聽了好幾遍，最後選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲，放給我們聽，好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師，但是您卻教我們唱歌：“嘴巴要保持圓形，這樣才能唱出‘美聲’。擡頭挺胸，唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾，氣昂昂，唱出的歌兒氣勢磅礴，悅耳動聽。在錄像時，得到了學校領導的表揚。這不都是因爲您的指導嗎？

古人云：“一日爲師，終生爲父”。您做了我五年的恩師，還夜以繼日地爲我們操勞，我又有什麼理由不感激您呢？

四年級感恩老師作文 篇3

父母對你熱情的照顧，你長大了以後想過要感恩父母嗎？老師爲了你的學習，你想過回報嗎，朋友對你誠意的幫助，你想過感恩嗎？你知道什麼是感恩嗎？也許我們被父母和老師關心太久，但我們更應該去感恩了，如果這是必須的，還有什麼不應該的呢？感恩並不是很難，你理解了他們，到父母和老師關心你時，只要你認真的回答，而不是頂嘴，我們如果連這都做不到，怎麼算是感恩！

老師和父母對我們的關心最大，我們應該試着去感恩，試着你回報，讓他們懂得我們會感恩了。在家裏，父母就是最好的老師，他們教育我們生活知識，在學校，老師也是我們最好的園丁，也是最好的老師，他們教給我們文化知識。父母和老師爲什麼要這樣做，就是爲了讓我們在快樂中成長。我們都應該學會感恩，因爲我們的無私關愛都是父母給的，幫助是朋友們給的。每個人的成長階段都離不開老師和父母的精心培養，小時候，我什麼都不懂，每天媽媽都在我耳邊嘮叨，在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，爲了讓我腦力早點開發，天天讓我認識漢字等。

學會感恩，與愛同行，感恩：在我們的理解是包含感情的形容詞，我們與它保持着距離。社會沒好的人間，恩與愛是好朋友，學會感恩，我們便能與愛同行！希望大家都能做到這一點。

四年級感恩老師作文 篇4

老師您是辛勤的園丁，培養了一代又一代的學生。老師是太陽底下最神聖而又艱苦的職業。老師你們辛苦了。

你們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的酷暑，無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復一日，年復一年地爲我們講課、批改作業，兢兢業業無私奉獻，毫無怨言。我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無聞，這就是你們，受全體人民尊敬的辛勤園丁。爲了祖國的花朵鮮豔美麗，你們像一位慈祥的老人，長年累月地守護在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒着。

你們用自己的行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”老師像我們的父母一樣，無時無刻地培養着我們，老師爲我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法，平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。

老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養了那麼多的棟樑之材，你們贏得了大家的讚頌，我要衷心地說一聲老師你們辛苦了！

四年級感恩老師作文 篇5

草感激大地，因爲大地使它生長；花感激雨露，因爲雨露賦予它生命；學生們感謝他們的老師，因爲他們給了我們知識。

我曾經聽過這樣一個故事：一個年輕人在茫茫大山中迷了路。就在他絕望的時候，天空突然傳來一個聲音：“小夥子，地上有石頭。趕緊挑一些！天亮了就有用了。”但是那個年輕人一直沒有撿起來。

最後，那個聲音幾乎是在喊：“年輕人，地上有石頭。趕緊挑一些！天亮了就有用了。”於是，小夥子撿了兩塊石頭。天亮時，他走出了山。他張開手，發現裏面有兩枚金幣。年輕人想：“當時要是多拿幾個就好了！”然而，他已經迷失了上山的方向。

我們現在不就像那個年輕人嗎？我們也聽到了類似的聲音。是老師對我們說：“孩子，餓着肚子學知識！以後有用。”但是有時候我們誤解了老師的良苦用心，老師卻從來不罵我們。教師是我們走向成功的階梯。

老師就像紅色的蠟燭，照亮我們，燃燒我們自己。老師就像春蠶，爲我們努力，無怨無悔！

我想對所有人說：讓我們用一顆虔誠的心感謝我們的老師！

四年級感恩老師作文 篇6

感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。每當我聽這首歌，我總是想起我的`老師李。

李小姐有一雙大眼睛，像洋娃娃。健談的嘴和燦爛的笑容。李老師是我的班主任。李小姐特別認真。前段時間她給我們上了很久的課，所以聲音都沙啞了。李先生去醫院檢查，結果是扁桃體炎。醫生讓李先生停課休息一會兒。然而，李先生認爲如果他休息一下，他會找到一個代課老師。代課老師一時不知道我們的習慣，怕我們學習退步。李先生在乎別人的感受，不想考慮自己的身體。就這樣，他堅持給我們上課，一邊上課一邊忍着嗓子疼。李老師堅持給我們上課幾個星期，然後去醫院檢查。這是急性扁桃體炎。醫生說；李小姐。必須停課！不然你的嗓子會越來越差。如果它還在繼續。那以後就不能教孩子了。這也是李老師聽醫生的話去南充做手術的原因。

李先生是一位敬業的老師，也是一位善良的老師。你所做的一切都讓我很感動。我一定會以優異的成績回報你。李小姐，我們所有的同學都愛你。因爲你是一個偉大的老師！

四年級感恩老師作文 篇7

一年一度的感恩節就要到了。生活中有很多人需要我們去感恩，但我最想感恩的是我們的馬老師。

人們常說，孩子是祖國的花朵，老師是種花的園丁。是的，沒有園丁，花怎麼長得鮮豔？就像那首唱的“寧靜的夜裏羣星閃耀，老師的窗戶徹夜明亮……”是的，沒有老師的辛勤勞動和汗水，我們可能不會這樣。

馬老師也是一個很好的老師。那次我病了，好幾天沒來上課了。當然，老師根本沒聽懂課。下課後，所有的學生都出去玩了，但我呆在教室裏等了一會兒，思考着這個話題。這時，馬老師笑着走過來問：“怎麼了？上課沒聽好。”。

不，我前天沒來。今天的課我沒聽懂。我低下了頭。

過來，我告訴你一件事。馬老師還在微笑。

聽了馬老師的講解，我明白了很多，老師問：“你這次明白了嗎？”。我臉上還是有笑容的。

“嗯，我明白了”。我也笑了。

“多注意身體，以後不要打擾學習”。

看着老師的背影，感覺好親切。

啊老師！你教會了我們如何做人，給我們介紹了一個寬敞的教室。你的呵護就像一個溫暖的春風，你的呵護讓我們健康成長，你用汗水哺育我們。

馬老師，感恩節那天，我一定送你一首歌：“寧靜的夜裏，羣星閃耀，老師的窗戶徹夜亮着……”

四年級感恩老師作文 篇8

“教誨如春風，師恩似海深”。人們常說：“老師是辛勤的園丁”園丁這個稱號，包含了老師多少的汗水和心血呀!今天我要感謝我的班主任——熊老師。

我們的熊老師是一個平凡又不一般的人。她平凡是因爲她只是一名教師，她不一般是因爲她那獨特的品格。

記得有一次，在我一年級剛開學的時候，我去操場上玩耍，因爲年紀小，所以身高矮。在打上課鈴是時跟着人去衝，結果被人擠着擠着給摔了。是熊老師幫我仔細處理的傷口。第二天，我又摔傷了，還是她仔細幫我處理了傷口，雖然當時她是在責怪我，但是卻在神情透露出滿滿的擔心。

之前，我們的英語老師，因爲要去生寶寶了，就去醫院裏待產。我們班沒有英語老師了，當時是熊老師自己主動要求教我們英語，本來，我們還擔心她教兩門課程會吃不消，但沒想到她不僅吃得消，我們的英語成績提升了幾個檔次。

回想起以前，我們那時候小，是熊老師一遍一遍，不厭其煩地教，才讓我們成爲一名三好學生，成爲一名有能力的小領導，成爲一名愛護環境的文明學生。

感謝我親愛的熊老師，是她教給了我各種知識和教養。

四年級感恩老師作文 篇9

小鳥感謝天空，魚兒感謝海洋，犀牛感謝犀牛鳥。我要感謝我的老師和我的父母，還有所有關心我的人。

人，在學校的時間是生命的五分之一，在這些時間，爲你付出汗水的人是誰？不錯，是老師。在你學習遇到難題時候，老師總是不厭其煩的講方法；在你學習落後時，老師想方設法讓你提高；在你遇到挫折時，老師在一旁鼓勵你，當你醋然入睡時，還是老師爲你明天的學習熬夜備課……

通過老師，讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長的過程中，一定有意見不和的地方頂撞他們，這時你可曾想過他們的感受，其實他們是最疼你、愛你、關心你的，只不過表達方式不一樣罷了。你看，他們在日常生活中對噓寒問暖；你看，他們爲你學習成績下滑而憂心忡忡；你看，他們在你受傷的時候百般呵護，有些家長說你是瘋的，但他們是看在眼裏，疼在心裏。我想大家都讀過《拐角處的回頭》這篇作文吧？這是一個父親在拐角處的那一望，表達出父親對兒子的愛。

所以，我們現在應該努力學習，長大後用所學的知識和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識的老師和關心我們的爸爸媽媽。

四年級感恩老師作文 篇10

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我最要感恩的是我的班主任陳老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。碰到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認爲都是徒勞，甚至不願嘗試。甘願平凡一點。最大的一次突破，就是當了班長。

自從陳老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我熟悉自己超越自己。

您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛鍊了我自己；使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發現，我並沒有輸給別人……

在您的鼓勵下，我從英語課代表到學習委員，一次次的改變使我愈加發現我能行。，後來，成爲了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的肯定了我的能力。陳老師，是您讓我明白了：機會經常就在身邊，要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。

敬愛的陳老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

我只想真心的對您說：陳老師，謝謝您！

四年級感恩老師作文 篇11

七年級開學不久的數學課上，數學羅老師氣定神閒的站上講臺，不慌不忙的抽出夾在胳膊下的一沓試卷，平靜地掃了一眼面露憂色，不知所措的同學們，用平淡無奇又不容商量的語氣說道：“板子架起來，準備紙筆，清空桌面，開始考試。”“啊！”教室裏一片哀嚎，有同學小聲嘀咕道：“老羅不講武德，不打招呼就考試。”羅老師不動聲色地收回正視前方的眼光，平靜地看了那位同學一眼，向前邁了一小步，側靠在講臺邊，示意同學發下卷子，又不失時機地補刀一句：“下課鈴聲一響立刻收卷。”說罷，開始巡視考場。教室裏又升起一片慘叫聲：”40分鐘，我們寫不完的。”

“寫不完，寫不完不正常嗎，中高考試卷量比這大多了。”羅老師慢條斯理地說道，腳步卻沒停下來。既如此，唯有快寫方能博得一線生機！同學們拿到卷子，便埋頭奮筆疾書起來。一題、兩題……還好，鈴聲響起時，大家都按時交了卷。

“啊啊啊，我第一次用一節課時間寫完一整張試卷。”

“我也是，我原本以爲自己不可能寫完的。”

同學們興奮地七嘴八舌地議論着，此時再看羅老師，他的嘴角揚起了一抹不易察覺的弧度，夾起試卷，如來時一樣，氣定神閒，不慌不忙地離開了教室。

四年級感恩老師作文 篇12

某個早讀課前，我揹着書包，哼着小曲，輕快地走在去往教室的路上，快到教室門口時，明顯感覺不對，平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比，不用說，一定是陶老師在場。果然，當我一隻腳踏進教室前門的一刻，事實便驗證了我是對的，陶老師，正站在那，不用說話，便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多，出場帶氣場”啊！

自習課上，當你坐不住想東張西望時，最好先看一看教室後窗再做決定，那裏，是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視着你；當你神遊正酣時，最好望一望教室後門，那裏，是否有一個纖長的身影正悄悄地提醒着你。假如喧嚷突然收住，繼而轉成一片寂靜，同學們都會心照不宣：是她，就是她，我們的老班，陶老師。她正在某個神祕的角落，關注着我們的一舉一動。時間一長，大家也都習慣成自然，即使陶老師沒來，我們也會安靜的學習。

良師，是茫茫夜海上的一座燈塔，是烈烈驕陽下的一片綠蔭，是迷迷黑暗中的一盞明燈，是漫漫人生路上的一個指向標。

我慶幸，我感恩，我擁有我的良師們！

四年級感恩老師作文 篇13

金色九月，開學季已經來臨。聞着清香的桂花，踏着堅定的步伐我迎接新的學年。在這個瓜果飄香，桃李滿天下的季節裏，我們經歷了一個漫長的暑假。二小師生又一次重聚。

在我短暫的小學生涯中，劉老師莫過於是在衆多老師中最關心我的老師了。她經常幫助我完成作業，在我傷心的時候安慰我，在我犯錯時提醒我改正。劉老師對我的關心和幫助不亞於父親對我的愛。這就是我的劉老師。

記得那一次，劉老師本來已經要下班了，而劉老師卻來我們家來家訪。頓時，我突然感到心中一股暖流流過，溫暖了我的心房。到了家裏，劉老師知道了我的家庭情況後，就問我有沒有困難？讓我的父親多加鍛鍊，別擔心孩子在學校的學習。並安慰我，不要因爲父親生病而失去動力，有什麼困難給她說。並告訴我要在家中幫助奶奶照顧爸爸。

感恩的心，感謝有你。謝謝你對我的教誨，我不會讓你所付出的白白浪費。我會用實際行動和優異的成績來回報您。您在我黑暗無光時，爲我點亮了前行的方向。在今後的學習中，我會將壓力轉爲動力，不會忘記您的諄諄教誨。面對問題冷靜思考，是你教給我最好的方法。謝謝您劉老師，我會永遠記住您的。

四年級感恩老師作文 篇14

在短短的小學階段中，我遇到了這個老師，她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學生。

以前，我是個調皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話，就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的同學，在家也經常沒做作業。就因爲這樣，我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來，使爸媽頭痛不已。因爲我挺聰明，所以利用聰明來捉弄同學，才使成績一落千丈。那時，每個老師都想放棄我，說我將來肯定沒什麼成就。可是，自從我上了五年級，我的語文老師改變了我。

我的語文老師發現我並不笨，而且很有天賦，只是很調皮、上課不認真而已。她開始找我談心，有一些話我記得很清楚：“老師知道你很聰明，你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你，你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了，你就再也沒有希望了。”老師還經常免費幫我補課，還經常幫我提高綜合素質。從此，我上課不講話了，作業也將及時完成了。終於，在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中，取得了一等獎的好成績。

現在雖然那位老師不再教我們了，但我也會認真學習的！以這樣來報答我的老師。

四年級感恩老師作文 篇15

在我成長的過程中，有許多要感謝的人，有陪伴我的爸爸媽媽，有疼愛我的爺爺奶奶……現在，我最想感謝的人就是您，爲我們傳授知識，幫助我們成長的老師。

記得一年級時，我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲，可是驕傲等於落後，我上課變得喜歡說話了，老師一直教導我上課不要說話，要認真聽講。我沒有聽從老師的教導，不知道知錯就改，上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到，自己的成績一點點向下滑落。後來的一次考試我才考了七十幾分，這讓媽媽很失望，我急得心都要蹦出嗓子眼了，這時的我開始明白老師的一片苦心，想到老師上課時沙啞的聲音，我心裏開始懺悔，我怎麼會變成這個樣子，我一定要找回自信，重新開始，不能再讓老師失望了。

經過一段時間的努力學習，我的成績慢慢提升，有了很大的進步，這些都是老師教導的結果，還記得我的字寫得不規範時老師的教誨，還記得老師總是早早到校，中午也不休息，利用自己的休息時間來輔導我們學習……

我想說，老師，謝謝你，是您讓我學會了不能驕傲，要好好學習！老師，感謝您幾年來的細心教導，我們一定會努力學習，天天向上！

四年級感恩老師作文 篇16

一棵小草因爲對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因爲對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因爲對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰;當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理；當我懷着失落的心面對失敗時，您來到我身邊給我以勇氣與希望……

感恩老師，是老師幫我打開知識的大門；感恩老師，是老師讓我在知識的海洋裏遨遊。多少個季節輪迴，多少個春夏秋冬，老師，您們用真誠傳播着智慧的火種。就像那春蠶，獻出一生忠誠。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，面對講臺，背靠黑板，在時光長河裏，老師，是您用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您們是我們成長道路上的引路人。老師，謝謝您！

四年級感恩老師作文 篇17

“老師老師你真好，細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會想我的美術老師吳老師。

吳老師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。 吳老師教學很認真，注重啓發式，她說的普通話很好聽，聽吳老師上課是一種享受，同學們都喜歡上她的美術課。

有一次，吳老師教我們做不倒翁，我按照吳老師教的方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼裏，並輕輕地搖動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然後點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔裏滴進去，和沙子融洽、凝固。可是， 當我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道爲什麼會這樣，過了一會兒，吳老師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻。”於是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

吳老師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的老師真誠地說一聲：“老師，你辛苦了！”我還要對美術老師吳老師說一句：“今天花兒爲你開放，今天的讚歌爲你唱，明天的雄鷹爲你飛翔！”

四年級感恩老師作文 篇18

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這裏凝聚他們多少的心血和汗水啊！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。

上課時，您講課的聲音是那樣甜美；朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當我有不懂的問題向您請教時，您總是樂意接受，並且耐心地給我講解做題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。直到我聽懂，您臉上便露出了舒心的笑容。

當我犯錯時，您並沒有大聲批評我，而是輕聲細語地問清事情的原由，給我講清事情的道理。這並沒有讓我責怪自己，而是讓我們從中汲取教訓，以後不再犯同樣的錯誤。

回答問題時，我不敢積極發言，您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我，讓我把恐懼化爲平靜，勇敢地舉手發言，您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此，我變得喜歡舉手發言。

老師，您把校園當作自己的家，把我們當作您的子女。就讓我用優異的成績來報答您對我們的點點滴滴吧！

四年級感恩老師作文 篇19

夜，靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋裏，更顯得寂靜。

我躺在牀上，焦灼不安地想：爸爸出差了，媽媽也沒下班，我怎麼偏在這個時候生病呀?這時，門“吱嘎”一聲開了，老師走了進來。她走到我的牀前，輕聲地對我說：“快起來，老師帶你去看病。”我奇怪地問：“您?您怎麼知道的?”老師沒回答，只是微微地笑了一下，抱起我往醫院走去。

一路上，我依偎在老師懷裏，雖然陣陣寒風向我襲來，但我心裏卻感到無比溫暖。到了醫院，老師顧不得喘口氣就去掛號，一會兒又把抱進急診室，醫生診斷了一會兒，對老師說：“孩子只是發燒了，我給她開點藥打點點滴就行了。”這時，老師長長地鬆了口氣，微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容，彷彿心裏一塊石頭落了地。

老師，謝謝你!你時時刻刻都像慈母一般關懷我們，令我很感激。當我膽怯的時候，老師您鼓勵的眼神讓我感動;當我生病的時候，老師的噓寒問暖令我感動;當我遇到困難的時候，老師，還是您伸出援助之手使我感動。老師，那麼多令我感動的事，都是您做的。感謝老師!

四年級感恩老師作文 篇20

蒼鷹、小鳥感恩藍天，是因爲藍天給了他們一個溫暖的家，我感恩老師，是因爲老師給予了我很多知識。

在我一年級的時候，語文考試總是一百分，但是到二年級時就不知道怎麼了，考試一直在96分以下，總是考不了一百分。

二年級的一次考試，這次考得更低了，才考了80分，老師一念我的成績，同學們都不約而同的轉過頭來盯着我看，好像在說：這次卷子這麼簡單，你怎麼才考了這麼點分？因爲班裏的人都考了90多分，只有我考了80分，所以他們才盯着我看，我頓時臉紅了，像喝了半斤白酒一樣，我把頭低了下來，手不由自主的拉着衣服，腳和腿也抖了起來，王老師用嚴厲的目光看着我，彷彿一把劍穿過了我的心，老師說：“把頭擡起來，我現在不批評你，但是下課必須來我辦公室。”

下課了，我和老師來到辦公室，老師說：“其實你是一個很聰明的孩子，但是因爲你的粗心，就會丟分，如果長大了，你當了醫生，因爲一點粗心，可能會要了一個人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老師相信你。”

我聽完老師的話，下定決心要改掉粗心，我感恩老師，謝謝您的鼓勵，謝謝您。