【必備】四年級寫景的作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的四年級寫景的作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫景的作文 篇1

我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下着傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因爲小草是被雨染綠了。”燕子說：“不對，不對，雨是粉色的，因爲雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說着說着雨停了。“啊，雨後的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。

啊！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。

四年級寫景的作文 篇2

雪，是冬天的象徵，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場雪。

早晨，我睜開雙眼，發現窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！

來到學校，透過窗戶，發現操場上也積了厚厚一層雪，()同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學們的雪球也越滾越大，沒有人不在此時被這樣的美麗景緻所陶醉。

我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一羣穿紅着綠的孩子，正在雪地裏打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下着，那是一朵朵的香花，都戴着半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年裏奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍着，飛舞着，輕輕盈盈，好輕鬆，好像正在跳着《天鵝湖》。

啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着寒風踏着韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔。

四年級寫景的作文 篇3

清晨，我跨出屋門，一下子便被眼前的雪景迷住了。

往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上佈滿了雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個個白衣仙子。

走到院外，放眼望去，寒風捲着雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，小雪花像在跳着輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的，無拘無束，又像是在尋找各自的夥伴，東跑跑西跳跳，瞧瞧這邊，望望那頭，顯得既頑皮又機靈，過了一會兒，它們彷彿玩夠了，玩累了，才悄無聲息地落到地下，於是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡着了似的。

我陶醉在這白色的世界裏。此時此刻，寒冷彷彿到了九宵雲外，我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

好大的一場雪，真是太美了。這就是我見到最美的景色!

四年級寫景的作文 篇4

清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎着這美麗的景象開始了！

同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表着巴蜀輝煌的歷史！

景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包着一片，十分嬌嫩，上面還掛着幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的`精神！

我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！

四年級寫景的作文 篇5

我的家鄉位於梅縣留隍，那裏的田園風光十分迷人。

家鄉的迷人，在於庭院。走進農家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧，一隻只大公雞穿着華麗的錦衣，高昂着頭，像一位將軍在巡視自己的領地。瞧，樹蔭下，一隻母雞正帶着一羣剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚着孩子們,啄一啄食物,又放下,自己捨不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一隻可愛的大黃狗，在地上懶洋洋地睡覺，無憂無慮。

家鄉的迷人，在於池塘。池塘呈不規則的四邊形，池水清澈見底。池塘邊長着一棵棵高的柳樹，柳枝隨風舞蹈，枝條垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭髮。那些枝葉如此翠綠，把滿池的水都染綠了，遠看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上，有一隻只小鴨子在鴨媽媽的帶領下戲水，湖面上蕩起一圈圈波紋，微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。

家鄉的迷人，在於菜園。屋後有一大片菜地，蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿着綠衣裳，紅椒披上一件火紅的大袍子，茄子小姐姐戴着綠帽子，穿上了一件紫色的連衣裙，絲瓜藤上結滿了一個個大冬瓜，冬瓜上面長滿了白色的絨毛。一個個挺着大肚子，像一位位孕婦一樣，躺在地上睡大覺……

家鄉的迷人，在於果園。果園裏碩果累累，瓜果飄香。葡萄架上，掛滿了一串串葡萄，紫紅的，碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上，一個個芒果躲在綠葉後面，和人們玩起了捉迷藏的遊戲。石榴成熟了，它們咧開嘴，露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結滿了數不清的楊桃，好像一個個閃閃發亮的五角星……

這就是我的家鄉，一個迷人的地方，我愛我的家鄉，希望大家也來參觀，我會張開懷抱，給你做導遊。

四年級寫景的作文 篇6

期中考試完的週末，我和同學一起去市裏新建的公園——溼地公園遊玩。

一進溼地公園，映入眼簾的是一泓美麗的湖水。湖水綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。一隻只活潑可愛的鴨子在湖面上輕快地遊着，漾起一道道波紋，美麗極了。靠近大門的湖旁邊有一個木製的親水平臺，人們可以站在平臺上觀賞秀麗的風景，體會喂鴿子的樂趣。微風輕柔地吹來，一股新鮮的空氣撲面而來，湖周圍密密層層地佈滿了錯落有致的植物，湖面上是一片片碧綠的睡蓮，接近岸邊的是一圈婀娜多姿的水生植物——蘆葦。岸上是一排低矮的灌木，最外面一層是高大挺拔的喬木，地面上長着綠油油的小草，如綠色的地毯一般。五彩繽紛的波斯菊優雅地啓開了羞澀的面龐，綻放了，給公園的景色增添了許多生機。

走上湖邊蜿蜒的林間小道，頓時感到一陣清爽。這條路是用厚實的木頭條鋪成的，每隔兩三米，欄杆上就有一個雲朵形的詩牌，上面印刷的詩都是描寫風景的，我們一邊背詩、讀詩，一邊欣賞如畫的風景，沉浸在詩情畫意之中，感覺好極了！一陣風拂過，兩邊的樹、草、花隨風起舞，沙沙做響，它們在給我們問好呢！

再往前走，我們來到一片視野開闊的沼澤地。沼澤地寬闊而又平靜的水面上隔上幾米就有一塊形態各異的綠洲，有的像圓圓的饅頭，有的像睡着的鱷魚、還有的像小巧的汽車……綠洲上面的小草綠得那麼新鮮，鋪得那麼均勻，顯得生機勃勃，使人賞心悅目，心情格外舒暢。

沼澤地旁邊是一眼望不到邊的蘆葦叢，一望無際的蘆葦像綠色的海洋，微風吹過，像海浪一樣此起彼伏，我們奔跑在和蘆葦尖一樣高的小木橋上，就像插上了翅膀。

溼地公園是觀賞美景的好去處，在她的懷抱中，我們感受到大自然的美麗與神奇。我愛溼地公園，更愛我們這越來越美的城市。

四年級寫景的作文 篇7

今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，然後那就就是------天涯海角。

聽導遊說，在古代，天涯海角就是朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然後發出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”

回到賓館後，我把海邊的“收穫”放到桌子上，看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就就是天涯海角，這次旅遊我十分開心，同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。