精選四年級跑步比賽作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的四年級跑步比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級跑步比賽作文 篇1

一年一度的長跑比賽在朋友們的期盼中再次拉開了帷幕。我是拉拉隊員，我同樣熱情高漲，歡欣鼓舞。

比賽開始了，第一輪出場的運動員個個精神抖擻，身體健壯。他們站在起跑線上鬥志昂揚，一副誓死爭光的樣子。只聽裁判員大吼一聲“跑”，運動員頓時如離弦的箭一樣，飛了出去。起初，我們的隊員遙遙領先，可後來，由於體力不支，漸漸放慢了腳步，眼看後面的那個朋友，就要超過了他。

我們拉拉隊員急紅了眼，加油！加油！加油！我們用最高分貝。聲嘶力竭地喊着。他聽到了我們的呼喊，竭盡全力地加快了速度，終於又和後面的同學拉開了距離，我們稍稍送了一口氣。離終點越來越近了，十步，九步，八步……朋友們的加油聲也越來越緊了。但是，在最後的瞬間，後面的同學還是超過了他。雖然他只取得了第二名，我們依然爲他而感到驕傲。

愉快而有意義的比賽結束了。雖然我們的隊伍沒有拿到第一，但是我並不遺憾。運動場上的矯健的身影，不屈的鬥志，合作的力量……猶如一場精彩的跑步交響樂，演奏者光榮團結，希望和永不言敗的樂章。

四年級跑步比賽作文 篇2

星期天，森林裏熱鬧非凡，小動物要舉辦跑步比賽。聰明的小兔子要和忠誠的小狗進行一場跑步比賽。

比賽場被小動物們圍得水泄不通。比賽的起點是一棵高大的白楊樹，從這棵楊樹開始跑跑到對面的一棵筆直的銀杏樹，繞過銀杏樹再跑回到白楊樹，誰先到達誰就是冠軍。白楊樹到銀杏樹是100米，再跑回來，也就是說他們分別要跑200米。小狗想自己比兔子的步子大，所以一定能獲勝。兔子似乎也是胸有成竹，不慌不忙，一副必勝的樣子。

裁判是機靈的小松鼠。小松鼠舉起發令槍，“嘭”的一聲槍響，小兔和小狗便飛快地衝了出去。小動物們都爲他們加油助威。到底誰能贏呢？大家議論紛紛，爭論不休。聰明的小猴看了一會兒，說：“小兔能贏。不要只看小狗的步子大，大家仔細看看。”動物們仔細地看着。發現小狗跑2步和小兔跑3步用的時間相同，小狗一步能跑3米，小兔一步只能跑2米。有的小動物說：“他倆的速度相同，應該同時到達終點。”小猴搖搖頭說：“不！小兔能贏。”大家爭論着，只見小兔已經跑到了終點。大家都歡呼起來，高興地把小兔拋向了空中。

大家都說小猴猜得準。小猴撓着頭說：“不是我猜得準，我是算出來的。”“怎麼算的？”有的小動物急急地問。小猴說：“小兔和小狗的速度雖然相同，但是從白楊樹到銀杏樹是100米，小兔跑50步正好到，小狗33步跑到99米處，還得再向前跑一步，這一步又跑過了，還得再跑回來，這樣小狗就慢了一步。”大家聽了小猴的.解釋，恍然大悟，都誇小猴聰明。小猴高興地笑了。

四年級跑步比賽作文 篇3

星期五，我們學校開展了一年一度的長跑運動會，同學們個個興高采烈。下午一點鐘，我們排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班涵涵的比賽。只見涵涵胸有成竹地走向起跑線上，隨着一聲槍聲，涵涵就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。王老師說第一圈時要跑慢一些，要保存體力，到第二圈時再衝刺。

我牢記王老師的叮囑，第一圈時儘量跑慢一些，保存體力以便衝刺。終於到了衝刺的時候了，涵涵腳步很均勻，雙臂一前一後的搖動着，長長的辮子也一甩一甩的，好像也在爲她加油。快到終點時，涵涵頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點，終於取得了第一名。涵涵不愧是我們班的飛毛腿！

不僅涵涵厲害，我們班的濤濤也毫不遜色。他個子大，他跑起步來可厲害哩！這不，他這回參加的可是1500米的長跑呢！比賽開始了，濤濤面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢！也扯着嗓子爲濤濤加油。最後濤濤不負衆望，取得了較好的成績。

時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成績。