【精選】四年級的我作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的我作文4篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

我班的衛生委員有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙清澈明亮的眼睛，笑起來露出雪白潔亮的牙齒，可愛極了。她對自己的班委工作認真負責，並且樂於助人。每天放學後她都會留下來認真地指導、檢查衛生。

有一次美術手工課下課後，留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛生委員看到後皺了皺眉頭，大聲地說：“地上太髒了，大家撿一下自己座位四周的紙片。”同學們馬上響應衛生委員的號令，行動起來。幾分鐘後衛生委員看到趙駿周圍還有很多紙片，就走到趙駿身邊悄悄地說：“我來幫你一起撿吧。”“好的。”趙駿回答。衛生委員彎下腰邊撿邊說：“趙駿你下次要動作快一點。”趙駿難爲情地說：“嗯，謝謝你提醒我，下次一定加快動作。”然後衛生委員把撿起來的紙片遞給趙駿說：“趙駿快把紙片仍進垃圾桶裏吧。”“好的，我立刻就仍。“趙駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進了垃圾桶，可是還有些調皮的小紙片跳到了垃圾桶外。於是，衛生委員又跑過去彎下腰撿起紙片，扔進垃圾桶裏。

我班的衛生委員真是一個願意幫助同學的可愛女孩，也是一位稱職的衛生委員。

四年級的我作文 篇2

長大就像一顆神祕的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸，更美好的世界。

在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。

記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨着這悅耳的聲音跳起了優美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過來，只聽見班長小小的說出兩個字加油，我聽了這兩個字立馬恢復了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我並沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑並點了點頭。

記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會做啊。我糟糕的想着。我緩緩的把頭轉過來，希望同學們能給我一些力所能及的'信息，可是全班同學都在發呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接着，說了一句話別恢心，好好想，當她說完這句話，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。

她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長郭亭邑。

四年級的我作文 篇3

我喜歡許多小動物，有：小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

我家養了一隻小狗，叫“球球”。它全身都是雪白色的，頭不大也不小，耳朵小小的，眼睛也很小，眼珠是黑色的，像個黑寶石，鼻子小小的，黑黑的，嘴巴更小，尾巴短短的，四肢讓人看不到了。“球球”全身都很小，你別看它這麼小，但它的作用很多，當你傷心時，它會安慰你。

“球球”很喜歡吃骨頭，而且吃得很快，有一次中午，我拿了一根骨頭放在它的碗裏，它很快就吃完了。“球球”睡覺很喜歡躺在別人身上，一睡就是好長時間，它在睡覺時，喜歡別人用手摸它。說它頑皮，的確是的，經常把家弄得一塌糊塗。

有一次，我帶它出去散步，它高興極了，因爲它最喜歡在外面玩了，它一會兒捉蝴蝶，一會兒散步，像個頑皮的孩子。看見其他的狗，就叫。

這就是我家的那隻狗“球球”。它是我的好朋友，高興時，跟它分享，傷心時，它來安慰我，考試不好，它會對我叫，好像在說：“主人，別灰心，下次再努力。”

四年級的我作文 篇4

驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿着不捨，帶着不捨的心情離開校園了！

如今，我又再度回來母校了，這次回來時，我沒有穿着校服，揹着書包，我是牽着一雙幼小的手踏進校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長得亭亭玉立，孩子也長得白白胖胖的，我笑笑對我的孩子說：“寶貝！這就是我以前讀的學校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點點頭。

不過，學校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對，環境在變，學校在變，人也要變。我那時也已經是個有爲的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個小孩，我想，我也老了許多吧！

再回來校園，內心充滿着滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采啊！內心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會變做什麼樣子？

未來我不能預知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來時，這充滿回憶的校園，又會變做怎麼樣呢？

和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言爲定！未來的我。