四年級景物的作文錦集5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級景物的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級景物的作文 篇1

我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣，鄉親們都叫它“母親河”。

春姑娘踏着優美的舞步走來了，河水開花了，“嘩嘩”地流着，奏着一首動人的樂曲。一羣羣小烏嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了樹和小草，也叫開了鮮花。小河岸邊，生機盎然，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條，在河邊梳洗長髮，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾隻小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手，齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開着幾朵美麗的小花，散發出一陣陣香氣。小河裏，幾隻大白鵝仰望青天，在吟詩作樂，真迷人呀!

夏天，烈日炎炎，小河便成了我們的樂園。中午時分，酷日當頭，小河邊的柳樹下，坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩，有光着膀子的老少爺們。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河裏，打水仗洗水澡，快樂得像一羣活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看着他們那歡樂勁兒，也不由得動了心。可是我們不會游泳，便坐在岸上，讓流水衝擊着我們的小腳丫，濺起了一朵朵動人的水花。多麼舒心，多麼自在!

金秋來到了，小河更加美麗誘人。金色的陽光下，河水有節奏地拍打着岸邊的岩石，飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那麼溫柔，又是那麼堅強，日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下，閃爍着點點金光，彷彿萬顆珍珠掉進河裏。一陣風吹來，河面上泛起粼粼波紋。一羣羣小魚不時躍出水面，輕輕地吐着小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂，拿着自制的魚杆、魚網去釣魚。有的坐在河邊，屏息凝視，靜等小魚上鉤;有的呢，沒有耐性，乾脆拎起瓶子，捲起褲管，光着腳丫，下河去撈。有時不小心摔一跤，但爬起來衝你做一個鬼臉，嘻嘻一笑，也就沒事了。到了晚上，月光溶溶，我們幾個小夥伴，提着燈籠來到河邊，躡手躡腳地去抓螃蟹，或多或少地捉些來吃，那真是妙不可言的美味呀!

冬天，白雪皚皚，小河結了冰，成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩着，唱着。大姐姐推着小弟弟，小弟弟護着小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不歡喜。捧跤，爬起來揉揉屁股，過一會兒，便全都拋在腦後。當然，弄了滿身的冰渣，回去免不了挨訓，但我們照樣快樂自在!

小河，真美，它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木，它以自己優美的舞姿，卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你，家鄉的小河!愛你的生機勃勃，愛你的樸實無華。是你，哺育了家鄉勤勞的人民;是你，給家鄉帶來無限的樂趣。

四年級景物的作文 篇2

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一隻螞蟻，爲了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，然後只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，彷彿就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白髮。

這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。

四年級景物的作文 篇3

小作者用童真童趣的筆墨，介紹了家鄉的阿廬古洞在多彩的燈光裝扮下，溶洞裏彷彿宮殿般神祕及各具情態的鐘乳石。向我們展現了阿廬古洞的神奇和美麗。下面我們來看看《我愛家鄉的阿廬古洞》。

我愛家鄉的城子古村，我愛家鄉的吾者溫泉，可我更愛家鄉的阿廬古洞!

阿廬古洞位於瀘西縣城西北部，是一個古老神奇而又美麗的天然溶洞，它不但被稱爲雲南第一洞，而且在全世界36個溶洞之中排列第七。

雲南一直以“地上看石林，地下游阿廬”的黃金組合聞名於世。而阿廬古洞又以“洞中有洞，洞中有天，洞裏有河，洞外有泉”四大特點而著名。它的主洞體分別是：瀘源洞、玉柱洞和碧玉洞。

進入溶洞，我們可以看到千奇百怪的鐘乳石，有的像猴子，有的像大象，有的像獅子，還有的像兔子........ 一個個神氣活現。特別是溶洞中的天造神物，惟妙惟肖，栩栩如生，簡直讓人難以想象。還有些形狀以前從沒見過，說也說不出來。大自然的鬼斧神工多麼神奇啊!

而最爲罕見的是在玉柱洞垂深十幾米處，有一條長達八百多米，可供遊人乘舟盪漾、領略其美輪美煥的玉筍河。它水流緩慢、清澈見底，常年不枯。在這幽深的'地下宮殿裏面，溶洞上面的鐘乳石倒映水中，極爲美麗、壯觀。它們有的像蓮花狀、錐狀、片狀、筆狀......一簇簇，一片片，展現了大自然這位藝術大師的用心傑作。特別是被稱爲洞中一絕的“水中石筍”和珍稀魚種——透明魚!這種魚從外表可以清晰的看到它們的骨骼及五臟六腑，真是舉世罕見的稀有魚種。看見的人都無不稱奇。而這也更爲玉筍河增添了神祕的色彩。河水猶如一面臺鏡，倒影重重，水上水下，處處是景，划船蕩遊，彷彿是人在畫中游，進入了仙境一般。

阿廬古洞，真是美得無法形容，“瀘源之水涌於下穴，瀘源之洞羣於懸崖。”這是明朝著名的旅遊家徐霞客對阿廬古洞的讚美。

歡迎您到我的家鄉，雲南第一洞——瀘西阿廬古洞，細細遊賞一番吧!

四年級景物的作文 篇4

送走了萬物復甦的春天，迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下，人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小夥伴們安靜下來，夏天的校園滿是熱鬧的景象，一到課餘時間，整個校園都可以沸騰起來。

操場上，女同學們成羣結隊地分組跳繩，男同學們則更熱衷於流汗更多的運動，足球場上他們積極地奔跑，肆意地揮灑着汗水。大家最愛的還是上體育課的時間，最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候，操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來；有的則在老師那裏借了沙包，玩起了丟沙包；最有趣的還是玩跳山羊，身材最矮小的同學最倒黴，每次都當“山羊”，隨着“山羊”的慢慢長高，總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去，每當這個時候，總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小遊戲，小夥伴們玩得津津有味，往往是下課了還捨不得離開，非要等最後的幾分鐘全部過去才依依不捨地回到教室。

夏天的校園有太多小夥伴們美好的回憶，大家在這裏歡笑，在這裏成長，在這裏體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

四年級景物的作文 篇5

人們都說:”五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。

黃山有四絕:奇石，松樹，雲海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石。在課本中學到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚歎不已，覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

最讓我難忘的奇石就是”手機石”，它的體形大，身體長長的，還有那根指向天空的天線。，真就是了不得的”手機。”啊!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。

最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿着佛衣的豬八戒，當我們到達蓮花峯腳下時，忽然導遊指着一塊巨石讓我們猜像什麼?遊人們七嘴八舌的議論着，有的說就是唐僧，有的說就是儒來佛。，有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時，導遊說那就是”朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那裏幹什麼?他有閒工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊纔對。

最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫裏，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒有區別。

黃山上的奇石真就是千姿百態，只要發揮你的想象力，你會從中找到許多快樂。