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四年級我的家作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級我的家作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級我的家作文四篇

四年級我的家作文 篇1

今天晚上,是一個特殊的時刻,我們一家人要去拍全家福,這可是我有記憶以來第一次拍全家福,可興奮了!

到了影樓,我們先去選服裝,媽媽的衣服最重要,我幫她選了一套漂亮的白色婚紗,上面有閃閃發亮的白色水晶,我覺得媽媽穿上這套婚紗,肯定會像個新娘子。然後,我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服,我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服,一旁的阿姨看了,似乎猜出了什麼,就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。

當我們換好衣服後,進了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起,頭相依,一副甜美的樣子,妹妹人矮,站在他們中間,我站在媽媽旁邊,露出幸福的微笑。攝影師及時地抓住這個動人的瞬間,爲我們留下了永恆的紀念。

然後,我們拍個人照,媽媽選了一條彩色的婚紗,我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個大蘋果道具,活像一個洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動作:“耶!”媽媽和爸爸又一起合影,還拿着一束鮮花,真好看!

最後選照片,面對着一張張生動的數碼照片,我們選得眼花繚亂,直到滿意爲止。

回去的路上,我們買了羊肉串、牛肉串,一起品味幸福。

四年級我的家作文 篇2

我是一個留守兒童。爲了賺錢養家,我的爸爸一直在外地打工,幾年纔回來一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當我看見別人的爸爸帶小孩出去玩的時候,我羨慕極了。同時我也感到孤獨,沒有夥伴是我最大的苦惱。

現在,由於我們村建起了農家書屋,我變成了一個幸福的孩子。我喜歡讀書,就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業,我就去我們村辦的農家書屋看書。裏面的書可多啦!有中國古代四大名著《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學叢書,有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》,真是應有盡有。在這裏我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬個爲什麼》等兒童科普讀物,中國傳統文化系列圖書、少年勵志名人傳記《華佗》等。

《華佗》使我時時沉浸在中國老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風般地陶冶出中國人的風骨。《苦兒流浪記》寫的是一個感人的故事:災難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅強,感情更真摯。如親子之愛,師徒之愛,朋友、同伴之愛,對動物朋友之愛,都成爲鼓舞我的力量。《魯濱孫漂流記》中帶有鮮明時代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機,天真的信心,堅韌奮鬥的精神以及對自身的嚴肅追問喚起了我的共鳴和深思。

我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個美麗的女兒,人們叫她白雪公主,後來這位王后死了,國王娶了一位新王后,就是白雪公主的後媽。後媽嫉妒白雪公主美麗,想方設法想害死她,最後七個小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結成夫妻,過上幸福美滿的生活。故事情節跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運不斷變化,一會喜極而泣,一會兒傷心欲絕,我愛白雪公主,因爲她美麗善良,我恨她的後媽,因爲她心腸狠毒。白雪公主走了,沒人給七個小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說鳥語,採蘑菇。

農家書屋像知識的海洋,我在這裏探尋無窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農家書屋裏有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長,農家書屋就像留守兒童的家,幫父母彌補對孩子的愛,讓我們時刻感受到黨的關懷,我要在農家書屋裏好好學習,用優異的成績向黨彙報。

四年級我的家作文 篇3

我6歲前的時光是在老家度過的。那是一個很小又令我迷戀的.鄉村。那裏,有我最愛吃的,最愛玩的,最愛去的地方。那裏是我的最愛。

那裏有我最愛吃的煮玉米。每當玉米成熟時,各家各戶就開始收玉米了。但我家不同,奶奶年紀大了,沒有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好,鄰居們收完玉米時,都會往我家送四五個玉米,這樣,一家送四五個,我們家有三個鄰居,積攢下來大概有十五個了。爲了“回報”鄰居們,奶奶會把這些玉米一一洗乾淨,放在鍋裏煮。煮好了,奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門口,再把鄰居們都叫來,大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了!當那些玉米光溜溜地躺在鍋裏時,我會發動阿姨和叔叔們用筷子串起來吃。那些玉米,看一眼,金!聞一下,香!嚼一口,棒極了!

那裏有我最喜歡的動物。我家養的那條白色母狗,它可乖了!每次我家吃完飯,奶奶都會把我和爺爺吃剩的骨頭整理好,給它吃。正是因爲我和它很友好,所以它吃完了飯就在院子裏和我玩。沒有玩具,我就撿一些細棍敲它的腦袋,也許很舒服吧,它總是輕輕地搖着尾巴跟在我身後。我和爺爺奶奶與它有着一份深厚的“人狗友誼”,這是常人無法理解的——在我眼裏,這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。

那有我最愛去的地方——村口小河。村口的小河清澈見底,河中的鵝卵石大小不一,河邊還有人洗衣服。太陽的金光灑在那清澈的水面上,灑在河邊洗衣服的人的臉上,構成了一幅美麗的圖畫。我最愛去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚游來游去,看河邊的人們做一些有趣的事,看在“河水鏡子”中的我。

魯迅先生說過:“沒有親吻過土地的孩子就沒有童年。”而我親吻過的那片土地,就是我親親的老家。

四年級我的家作文 篇4

今天中午,我從鄉下回到家裏,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以後,我就到房間裏去看電視了。

不過我不是真的看電視,只是把電視機開着聽聽聲音,手裏在不停地搭積木。之後,電視完了,我就出來了,我又繼續搭積木。

我先是搭了一個非常帥的機器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長着翼龍的翅膀。同時它也是一個飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按着一個方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

接着我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點也很了不起,擋風玻璃是用特殊材料製成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水裏活動。更重要的是,這兩個飛行器還可以變形組合,能夠聯合起來作戰。不過這樣也有個小小的毛病,就是組合以後不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內就分離,它們就會損壞。

然後,我把這兩個飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說:“兒子,你真棒!”我充滿自信地說:“我長大以後一定要做個機器學家,早出好多好多的機器人來!”