當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級讀書快樂的作文三篇

四年級讀書快樂的作文三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.76W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級讀書快樂的作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級讀書快樂的作文三篇

四年級讀書快樂的作文 篇1

書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。

看漫畫時,它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。

而看偵探小說時,看到開頭我就很想了解結尾是什麼樣,作者就是這樣引導着我的好奇心,一直看下去,最後作者解密,讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環境中,我就是書中的.主人公——偵探,在我身臨其境的狀態下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我爲他們的聰明智慧和淵博的知識而稱讚,爲他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。

我家的書已經堆積如山了,小時候買的玩具就被我放在雜物櫃裏了。雖然書很多,但是我很少有空時間把它閱讀完,因爲我早上起牀後要去上學,下午放學又要寫作業。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴着不走,都是爸爸再三催促,我才依依不捨離開圖書館。盼望着星期天終於到來後,我以爲可以好好享受我的愛書了,誰知作業又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。

我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數本書,書讓我學到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我着迷。

四年級讀書快樂的作文 篇2

一年一度的讀書節又來了,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書節上同學們有的介紹好書,有的朗誦詩歌,還有的背誦古文,可真是八仙過海-各顯神通。

在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》,這篇詩歌不僅內容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽,詩中我記憶最深的詩句是“根,緊握在地下;葉,相觸在雲裏。”當然除了同學的表演外,我也有節目,我的節目是好書推薦,我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。爲了這個節目,我也提前準備了好幾天,可到了讀書節那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了,我深呼吸了兩下,走上了講臺,腦海裏努力想像着書中的人物,慢慢地我彷彿走進了書中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完

四年級讀書快樂的作文 篇3

冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話時刻教育着我:要好好讀書。

每次,我閒着沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢遊在書的海洋裏。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就彷彿置身於童話中,在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的遊戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那裏面一個個優美動聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,捨不得放手,不想離開。當我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、範大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。

讀書,真的那麼好嗎?對,一個毫無疑問的答案。走進書的海洋,我就彷彿來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這裏有優美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引着我。

讀書是我心靈的營養,讓我在閱讀中盡情汲取營養,開心快樂的成長,長大做一個有用的人才。

我讀書,我快樂。