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有關四年級生命的作文彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級生命的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級生命的作文彙編八篇

四年級生命的作文 篇1

對於一個人來說,生命是寶貴的,因爲生命只有一次。然而當今社會現實生活中,有一些人抱怨生命真沒有意思,更有人認爲生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至爲了一點點的小挫折而不去珍惜本該屬於自己只有一次的生命,自我放棄。

我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發生在加拿大哥華市郊區一個真實的故事,一個晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個熱氣球,準備暢遊城市的美景。當氣球開始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時,萬萬異想不到的事情發生了,熱氣球下方突然起火,火勢越燒越大,此時氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會受傷,但人們意識到危險已經無法挽回,但是隨着重量的減輕,氣球升到15米的高空,終於有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦屍。

四年級生命的作文 篇2

我常常想,生命是什麼呢?生命爲什麼那麼珍貴呢?

有一次,我在寫作業的時候,突然一隻飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾着我。趁它停在我的書桌上的時候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎着,極力鼓動翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動,那麼的強烈!那麼的鮮明!飛蟻那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它。

一次在體育課的時候。我走在路上,走着走着,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的生命力量可真強啊!它居然可以從一個黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那麼大截,真是太厲害了,於是我走開了。

這就是生命,每一個人,每一個動植物,都有屬於自己的生命。飛蟻在可能會死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時候被水淹時候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對自己負責。

四年級生命的作文 篇3

我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,爲此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

有一天,我看見一些人站在野草邊不走,後來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎麼可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心裏難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什麼的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什麼時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不願意分開。我哭着說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒燬的草地,不禁流下了眼淚,後來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

在我的期盼中,春天終於到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鑽出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚歎。

四年級生命的作文 篇4

命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自於那裏?之所以人們的訴說——生命。

生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有着微妙的和諧關係。

生命是我們,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等於失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸菸、大量的喝酒、不講衛生、小學生上網等等。有很多人爲虛名浮利而忙碌,卻不願意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,纔去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有時候醒悟已經爲時太晚,損失的已經不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。

我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們容易受電視、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等於慢性自殺”。

四年級生命的作文 篇5

花兒是嬌嫩的,經不起風吹雨打,小草可不一樣!

一次,我把一粒花種子種在花盆裏,而且之前就已經把這個花盆裏所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

三四天過去了,天矇矇亮,我還是老樣子,早早的起牀,看看我的花種子發芽了沒有。呀!花盆裏冒出密密麻麻的小綠點,仔細一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆裏的草我不是已經除乾淨了嗎?怎麼還會長出來呢?迷惑不解的我根據它的外貌特徵在網上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花後結具五棱的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼捲縮將種子彈出,拋射至遠處。

種子無論到哪裏,只要是在有土壤的地方,都會“安家落戶”,生根發芽。難道它的生命力不強嗎!

既然小草都擁有這麼頑強的生命力,那麼,我們人類是不是更應該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學習,體現生命的價值。

四年級生命的作文 篇6

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因爲一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這麼熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術很好,一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎着,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的.慾望令我震驚,我忍不住放了它。

春天來了,我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

四年級生命的作文 篇7

一雙充滿期待的眼睛,等待着我……

準備好綻放生命,也是結束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待着他們的表情,釋放自己,向前奔跑着。我要做這場流星雨中最與衆不同的,最獨特的閃光點,其它的隕石註定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心願會得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我將體會到生命的真諦,體會到生命的意義。終於,我劃過了天空,看到了那些期待的眼睛,聽見了他們的心願。我停住了腳步,想留在這裏,卻停不住自己,身體依然向前衝去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠的地方。

但我看見了生命的意義,看見了生命的火焰熊熊燃燒,還看見了,那條餘留的弧線。我相信我可以,我實現了自己的願望,就一定可以實現他們的願望。

我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。

四年級生命的作文 篇8

每一個人都有生命。但是,如果你的眼睛無法再看見了,最無法再說話了,你會不會放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?

海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子:海倫從小就身患殘疾,成了一個聾、啞、盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪裏肯向命運低頭呢?她開始努力學習,從一個一個單詞開始,到認識盲文,學習脣語,再到學會說話,一直能到臺上進行流利的演講!這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服,這種樂觀的精神真值得學習!

海倫·凱勒熱愛生活,勇於探索,珍視友情,愛家人,也愛一草一木。在受到許多關懷與幫助之後,海倫又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿了正能量,那些閃光點能給我們指引方向,朝着更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成爲生命的強者,我們又有什麼理由不努力去充實自己,讓自己變得更強大起來呢?

身爲一個健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠眼觀六路,耳聽八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試,發現生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

這纔是生命的強者。