四年級橋的作文彙總十篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級橋的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級橋的作文 篇1

上海是我出生的地方，也是我成長的地方。

聽爺爺說上海有許多的橋。除了家門口的北石路橋，還有許多著名的大橋。在蘇州河上有百年曆史的外白渡橋。黃浦江上橫跨着楊浦大橋、黃埔大橋、徐浦大橋、盧浦大橋……

姑姑家住在浦東，每年過年我都會到浦東去看姑姑和表弟。以前，我們都是坐出租車走隧道上南浦大橋，路上要花許多時間。現在盧浦大橋建成了，我們就走南北高架，直接上盧浦大橋。這樣既省時間又節約了十幾元出租車費。

盧浦大橋像一條騰空而起的巨龍，又像一道彩虹飛架在浦江兩岸。它是上海黃浦江上連接浦東和浦西的一座橋樑，也是世界上跨度最大的拱橋。

夜晚的盧浦大橋上，一盞盞霓虹燈千變萬化，更是光彩照人。在燈光的襯托下顯得格外雄偉壯麗。

盧浦大橋是一座實用而美麗的上海的橋，因爲有了這些橋，上海才變得如此迷人。

我愛上海的橋，我更愛上海。

四年級橋的作文 篇2

人人都愛自己的家鄉，因爲她給人親切溫暖的感覺。我也愛自己的家鄉，因爲我的家鄉有許多風景名勝，不過我最欣賞的還是家鄉的橋，它不僅雄偉，而且在那個經濟落後的時代可以說是一個奇蹟。

這座橋叫育溪大橋，修建於1977年，竣工於1979年10月，全長200米，寬10米，可以容五輛馬車並行。它西靠育溪鎮，東臨佟家湖，橋高15米左右，橋身由六個橋墩支撐，每兩個橋墩之間有六個橋孔，據說這是用來泄洪的，因爲這裏以前常常發大水，橋孔幫助泄洪就可以減輕洪水對橋身的衝擊力而不至於坍塌，不信你現在去看橋孔裏還有青苔和小草呢。

聽媽媽講，沒修橋以前，東西兩岸只能靠一艘輪渡運行，交通極爲不便，爲了改變這一狀況，兩岸人民硬是靠肩挑手推修建了這座橋，大家齊心協力，日夜苦戰，終於在不到兩年的時間裏使大橋順利竣工，這不能不說這是兩岸人民的智慧和汗水的結晶。她的通行極大的方便了兩岸人民的溝通與交往，也爲育溪的交通和經濟繁榮起到了至關重要的作用。

春天，大橋上充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，河面美妙如畫，好似一個人間仙境。

夏天，人們在河中嬉戲，小鳥在天空翱翔，到處都生機盎然。

秋天，滿載收穫的農民穿梭於大橋之上，到處是豐收的笑臉。

冬天，雪爺爺給大橋披上了一件雪白的冬衣，大橋緩緩地睡了……

是啊，她也該休息了，忙活了一年，也該休息一下了。可她又怎能安心休息呢？

四年級橋的作文 篇3

我的家鄉泉州是個美麗的城市，這裏依山傍水，風景秀麗。與許多臨水城市一樣，這裏的橋也很多，其中，橫跨母親河——晉江的橋就有七八座。這一座座橋象徵着我國改革開放後，社會的不斷髮展進步。

聽媽媽講，三十多年前，晉江上的橋纔沒兩三座，泉州大橋就是其中之一。那時，外婆的家就在泉州大橋下面的聚寶街。1980年建設的泉州大橋是當時福建省城市最長公路橋，每天都有不少的車通過這座橋來往於晉江兩岸。雖然靠近泉州大橋，但是因爲不夠便利，到河對岸的姨媽家做客，外婆和媽媽的交通工具仍是當時流行的渡船。

隨着經濟的發展，原來的三兩座橋已經不能滿足兩岸車輛通行的需要，幾十年間，橫跨晉江的大橋如同雨後春筍般冒出，順濟新橋、刺桐大橋、田安大橋、晉江大橋，甚至連跨海大橋也紛紛建了起來。越來越多的橋，不僅緩解晉江南北岸繁忙的交通壓力，也給兩邊的人們更多的便利。兩岸距離變得更近了，到姨媽家做客也不再乘坐渡船，外婆的家更是從晉江北岸搬到南岸。

現在媽媽會經常開車帶着我經過這些雄偉的橋，看着兩岸林立的高樓大廈和美麗的公園綠道，她總是感嘆家鄉的變化，兒時在泉州大橋看到的景象總會浮現在她腦海。有一次，她對我說：“有機會要站着晉江大橋上看看兩岸的風景，記住這裏的一切，當你長大時，這裏肯定又是翻天覆地的變化！”

是的，祖國在強大，家鄉在發展，人們幸福感也越來越強烈！我想，過不了多久，家鄉的橋會越來越多。也許在不遠的將來，淺淺的海峽上也將有一座橋，將海峽兩岸緊緊地連在一起！

四年級橋的作文 篇4

我的家鄉有一座小石橋，它在村子附近的水庫邊。那裏景色四季優美，溪水清澈見底，還有各色的金魚成羣結隊地在小石橋下游過，默默見證小石橋一年四季的輪換。

春天，萬物復甦，百花盛開，羣芳吐豔。綠茸茸的草地上夾着星星點點五顏六色的野花，就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開着粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發光，溪水叮叮咚咚流過整個村莊。擡頭往上看，小橋邊的大樹上停着幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在開迎春茶話會。

夏天，綠樹成蔭，火紅火紅的太陽照耀着大地，十分炎熱。大樹上長滿了蒼翠的葉子，藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下，三三兩兩的老人在乘涼。那邊白鬍子老爺爺搖着蒲扇說着他小時候的淘氣趣事，橋下小朋友們光着屁股戲水，打鬧，那是屬於我們孩子的狂歡節。

秋天，秋高氣爽，小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳，換上了金黃色的禮服。我望着他們，望着它們怎樣換下那碧綠，蒼翠的衣裳。望着它們怎樣跟一個個樹葉娃娃揮手告別……

冬天，白雪飄飄，大樹上結滿了晶瑩剔透的冰凌，橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪，時不時還留下幾個腳印。小溪結了冰，有一些小朋友在小溪上溜冰，嬉戲追逐着……

家鄉的石橋沒有跨海大橋那麼雄偉壯觀，也沒有像斷橋有着濃厚的古典風情，但在我的心目中，它永遠是最美的橋。

四年級橋的作文 篇5

《築夢路上》這本書發下來，我就迫不及待地讀了起來。裏面講了許多關於實現中國夢，振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時，腦海裏不由想起了爸爸跟我講過的關於奶奶家門口的橋的故事：

奶奶家就在河邊，很多年來，因爲沒有橋，村民每次到河對岸去，都要坐條小船，非常的不安全。後來，人們建了座木橋。可每逢洪水來臨，木橋都要被沖垮，人們要運送東西，都要踩着河水和石頭過河，非常不方便。

改革開放以後，人們生活富裕了，就再也不用這麼費勁了。就在去年，奶奶家門口建了座大橋，又結實，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，共有八個橢圓形的水泥柱子，穩穩地架在河面上。橋面的兩側，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會把橋照得通亮，方便人們在橋上行走。有了這座橋，村子裏的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物，還 是去另邊勞作，都很方便。有了大橋以後，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間裏，奶奶家附近下子多了許多新房子。

我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

四年級橋的作文 篇6

橋，無處不在，它給我們的生活帶來便捷，但事實上，橋不僅僅架在江河上。

在未來的某一天，地球瀰漫着一股緊張的氣氛，因爲經過各國的頂尖科學家的預測：“再過100年，地球上的資源就將會枯竭，人類將不能在地球上生存，只能移居外星球！”

雖然，我們已有能力移居外星球，但是，人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣，從地球移居外星球，外星球的環境和地球的一定不同。這意味着人們不一定能適應外星球的環境，還有可能遇上外星生物，即使一切順利，人類的經濟也會倒退幾百年，甚至幾千年，這對人類文明是個嚴重的打擊。

但是，最令科學家頭痛的是各國的來往，因爲一個星球太小，所有的人不可能全住的下，要分好幾個星球住，但星球之間距離太長，而宇宙飛船太小，大的貨物來往不能運輸，而且即使運過來，運輸費也十分貴，從而物品的單價也提高了，人們就消費不起。

忽然，有一位科學家想起了橋的技術，他們研究，發現因爲太空沒有引力，用什麼做橋都可以，只要在外面加一個反彈保護罩，橋身增加了地心引力的材料，太陽能汽車就可以在上面飛馳了，而且造橋是比較便宜的。於是他們決定，就造橋立即執行，那座大橋就叫“星際大橋”。

這一座大橋大大地方便了人們去另一星球，看望親人、朋友。橋，這一門古老地技術得到了新地應用，橋的技術，迎來了又一個鼎盛時期。

四年級橋的作文 篇7

四年級的時候，我們班轉來了許多的新同學，在新同學裏和我關係最好的要數張逸雯了，要問我是怎麼認識她的，就是一次小小的筆芯事件。

開學第三天，第二節課是數學課，老師說數學課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對不起，我沒有 . 的.筆芯”。有的說“啊，

我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的後背被誰打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當然可以”。邊說邊從文具盒裏拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準備回座位，我問她：“你叫什麼名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對她說：“那我們交個朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個朋友呢”。

從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管幹什麼事，只要你幫助了別人，大家都會成爲你的好朋友的。

四年級橋的作文 篇8

社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創新，不斷推陳出新，纔不會被時代、現實所淘汰。

創新是推動社會發展進步的源泉，有了創新精神，我們纔能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力，一個企業要想立足於社會，就必須不斷地創新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發揮創新精神，轉變舊的方式，根據時代的發展引進新的技術，唯有這樣，產品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。

古詩云：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢於挑戰自我，敢於突破原有的侷限去開創新的一番天地。所謂創新精神，便是把保守的思維方式轉變爲新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有侷限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發揮創新精神，創造美好的明天。

縱觀古今世事，創新無不影響着我們的生存生活。商鞅變法，開創了秦國的盛大局面，促進了秦國的發展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植穀物，養殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字爲人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品，唯有創新我們才能更好的發展，更好的進步。

屠呦呦從衆多的醫學記載中，發現了提取青蒿素的方法，並將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新，爲人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成爲困擾人類的病魔。

創新推動生活方方面面的發展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結，找出其各類事物的聯繫，繼而提出自我見解，打破常規，纔有可能取得開創性的成就。

我們走在時代的發展的路上，需要不斷開拓創新，推陳出新，纔能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧！

四年級橋的作文 篇9

夢中醒來，外邊一片大霧。一會兒，紅玉般的太陽從東方升起，而且越來越大，發出溫暖的光。

我穿好衣服，來到小橋邊散步。看，溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了，果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來，柳枝隨風搖擺，好像姐姐的長髮，輕撫着小橋下面那柔嫩的臉頰。

小橋那邊的林子裏，有許多人，有的在散步，有的在看風景，有的在畫畫……

再看河裏，那一羣羣的蝌蚪和小魚，它們的媽媽正在教它們學本領呢。

橋上練功的人也不少，他們有老有小。老人們有的打太極拳，有的在舞劍。年輕人有的練拳腳，有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲，手慢慢的推出。一會兒是拳，一會兒是掌。一擡腿，一跺腳，剛中有柔，柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺，手裏的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺，右一砍，一會兒劈，一會兒挑。別看他年紀一大把，動作卻非常麻利，像二三十歲的小夥子。

看着這迷人的景色，我高興地對身邊的老爺爺說：“可惜我不是畫家，否則，我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級橋的作文 篇10

在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……

可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因爲，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅遊，特意來到這裏，還有許多都帶着小朋友在裏面捉魚呢；還有的大人在裏面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直誇他有本事，但也很後怕，告訴他以後不要再單獨下水了。

除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生衝突的時候，就彷彿中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋樑。這座橋樑就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋，彼此和睦相處。