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四年級的觀察作文300字8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的四年級的觀察作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的觀察作文300字8篇

四年級的觀察作文300字 篇1

奶奶家養了一隻可愛的貓咪,它身穿黑白色的外衣,有一雙圓圓的閃着狡黠光芒的眼睛。頭上豎着一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個好名的名字,叫小喵。

小喵是一隻很有耐心的貓,有次,家裏人發現小喵不見了,但是走到院子外,一叫它的名字,又聽見有喵喵的迴應聲。房前屋後都找不到,過了兩天,爸爸站在一棵樹底下,聽見喵喵的聲音,於是擡頭往上一看,呀,它竟然在高高的樹上。可能因爲捉一隻藏在樹上的東西,結果越爬越高,上到樹上去守了兩天。我們藉助梯子,才把小喵給逮下來。

小喵睡覺時很可愛,它把後腿一伸,便趴那睡了起來,起牀後還要伸一個懶腰,把後腿拉,前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個爪開始洗臉。吃東西的時候更是特別淘氣,不愛吃蔬菜,聞一下就走到一邊去,看都不再看一眼,若是給它一根香腸,就會趁你離開時,把香腸藏起來,自己再細嚼慢嚥享受大餐。

小喵慢慢長成了一個小胖貓,像個小圓球,每次我回去,它都歡快跑到我身邊,讓我跟它一起玩。

四年級的觀察作文300字 篇2

昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一隻機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什麼樣的?

放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。於是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小夥伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反覆幾次,終於把米粒擡了起來。它們邁着沉重的腳步,把米粒擡回家。總不能讓它們就這麼走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!

四年級的觀察作文300字 篇3

你們知道我最喜愛的是什麼動物嗎?是小狗!它的可愛我簡直是無人能比啊!

我最喜歡他的典型是:兩隻大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長的;穿着粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的;身子小小的;我夢寐以求地想要這隻小狗狗!在《命中註定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能爲力得到只寵物啊!唉~

怎麼才能得到呢?我日想夜想,終於想到了:家裏有多數的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑着這證據去找爸媽傾述一下,爸媽可反對了,反對的原因是:家裏的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質量大點!”我又說。“不,這樣家裏的傢俱不就大量減少?”我鬥來鬥去也鬥不過爸媽!看來是沒希望了!

四年級的觀察作文300字 篇4

我觀察的是寄居蟹,昨天叔叔幫我買了一個寄居蟹,和寄居蟹的別墅,它們非常漂亮。

我給大家講一講寄居蟹的別墅裏面吧!裏面有一些椰子樹,和一個池塘、楓葉、小房子、沙子……

我給大家講一講怎樣養寄居蟹的吧!飼養之前要爲它們清除害蟲,放上一點沙,在沙裏面放1——2勺鹽,用手在沙子裏攪一攪,保持均勻,等他熟悉這個家以後就不要用手碰它,以免干擾他,要把盒子放到又安靜又陰涼的`地方。

原來我觀察中發現寄居蟹是膽小的動物,一看到人類,就會縮進殼裏,有大小的寄居蟹在一起,要把它們分開,以免打架死亡,我們必須準備一個空殼,過一個月或一年,小小可愛的寄居蟹纔會換殼,而且寄居蟹過一段時間就會脫皮,脫皮的過程通常在沙中完成,一般需時幾星期至一個月。

寄居蟹生活在亞熱帶地區,是一種防寒性差的生物,10度以下長久就會死亡,寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜,果子,不要給它們吃香辣類,糖類......

只要細心觀察了,就會有新的發現。

四年級的觀察作文300字 篇5

我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是爲了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因爲要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我爲它這種“適者生存”的應變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發生在暑假裏的一件事。

記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎麼的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。後來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的幹了,癒合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那捨己爲人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。

四年級的觀察作文300字 篇6

今天寫完作業,我照例去露臺上和狗狗玩兒。突然,我發現花壇裏有一個螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一羣螞蟻從窩裏進進出出的忙碌,螞蟻的窩裏是什麼樣子的?我特別想看個究竟。

於是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一羣螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會兒,螞蟻看看沒什麼危險,膽子放大了,有幾隻螞蟻用嘴推着小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。

想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個小洞,想做爲螞蟻的新家園,有幾個螞蟻興高采烈地跑進我爲他們造的新家,有幾隻膽小的螞蟻,到新家之後不敢進去,轉悠了一會兒就退回去了,正在退的時候,後邊來的螞蟻把他推進了洞。但願螞蟻能夠喜歡它們的新家,爲了彌補我的過失,我打算以後餵養這羣螞蟻。

正在這時,媽媽喊我練琴了,我戀戀不捨的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。

四年級的觀察作文300字 篇7

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啓示,發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

四年級的觀察作文300字 篇8

我家有一隻小貓,我給它起了個名字叫——咪咪,它周身潔白,五顏六色的條紋像嵌在白玉上一樣,身上的毛毛絨絨的,看了就想親親它,一條黃色的尾巴上帶有一些黑色的點,它緩緩的步子從容穩健。

有一次,它竟破例從草叢走回家來,我想它是不是病了?我疑惑不解地仔細觀察它的行動,它一會兒跑到自己的小房子裏,一會兒出來喵喵的叫,最後跑到廚房,趴在地上用那像藍玻璃球一樣的眼睛看着我,衝我眯着眼睛喵喵地叫,我想它是不是餓了,我馬上把一個雞翅放到它的旁邊,它立刻吃起來,我看它吃的樣子,我心裏高興極了!小貓吃完後,用它的小舌頭舔着自己的毛和爪子,又用爪子把臉洗洗,清理自己的毛,它顯得更討人喜愛了,它這麼愛乾淨,我一定要向它學習。

這隻小貓,我喜歡它、愛它,希望它能永遠地陪着我,因爲我們是好朋友。