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【推薦】四年級的收穫作文彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的四年級的收穫作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級的收穫作文彙編7篇

四年級的收穫作文 篇1

秋天,是收穫的季節,鄉村裏到處彌散着果實的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個鼻腔。

只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時開門,接着又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經衝到田地邊。

金黃的麥穗低垂着頭,風一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿着各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了,拉吧!”

哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶着搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終於把籃子拉到了手裏,撥開紅布,霎時間,金黃的玉米棒子出現在我的眼前,然後爸爸細心地把玉米掛曬好。

我愛鄉村,我更愛鄉村收穫的季節!

四年級的收穫作文 篇2

今天,我做完作業,下樓去玩,發現好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子裏閒逛。

走了一會兒,忽然聽到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,擡頭一看,只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了,卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。

我又來到玩健身器材的場地,看到幾個小男孩坐在健步機上盪鞦韆,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個個笑的很開心。

我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看着從不遠處的小樹上飛來的小鳥,它們嗖的一下飛到草叢裏在那裏歡快的蹦跳着,時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風吹過,小草樹木發出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開着一些美麗的月季花,迎風搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機。

風吹過來,我有點冷,我要回家了,這裏雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實,但我還是感到了一片和諧和寧靜。

這只是一個普普通通的一個冬天,只要你熱愛生活,你就會在平凡中收穫點點滴滴的快樂!

四年級的收穫作文 篇3

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇4

前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了後修改了錯題,感覺很有收穫。

事情就發生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然後我們就開始發起來。

等我發完我手裏所有的卷子之後,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什麼,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由於自己粗心造成的,比如說看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的。

我認爲我考的一般,因爲題都不難,在班裏佔了個第三類分數多的,因爲是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數位這個,我後面檢查的時候,如果我發現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

但是我認爲我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以後按照這樣的方法去做,那我以後的`做其他題都是沒有問題的。因爲有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。

我也是一心想要把學習做好。以後我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因爲我不能一直原地踏步。

自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

以後我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

四年級的收穫作文 篇5

有一天,我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然後他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時,忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚,我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水裏的魚。

我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級的收穫作文 篇6

2月25日。我清晰地記得這個日子。

這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子裏空落落的,塞滿了孤獨;沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發呆,不想上學,不想做作業,感覺做什麼都沒有意義。

夜幕一點點降臨,像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望着天花板,我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

正在這時,我想起老師給我講的一個故事:有一頭毛驢掉進了枯井裏,農夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動物掉進去。農夫將泥土鏟進枯井中。當泥土落在驢子的背部時,驢子將泥土抖落在一旁,然後站到泥土堆上面!就這樣,這隻驢子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感覺,自己不就像故事裏的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一個人睡覺,自己一個人按時上學,自己一個人獨立完成作業,克服自己的懶惰,戰勝內心的恐懼。

就這樣,五十多個日夜就這樣一天天過去,再回頭看當初的自己,我意想不到地發現,自己已經變得樂觀,獨立。這就是我意想不到的收穫吧!

四年級的收穫作文 篇7

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什麼。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎麼騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是爲了鍛鍊你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心裏真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶着我的車把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手,我小心翼翼的騎着,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎麼辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶着。

走着走着媽媽鬆手了,可我渾然不知。我無意中往後一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。