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實用的四年級釣魚作文錦集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級釣魚作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級釣魚作文錦集十篇

四年級釣魚作文 篇1

又到了週末,我和老爸還有老爸的同事相約去獨漊小海釣魚。

哇!獨漊小海可真大呀,裏面一共有七八個魚塘,每一個魚塘都比我們學校的操場還要大。其中,有一個魚塘有四五個操場那麼大。聽叔叔說,這是一個混養塘,裏面有各種各樣的魚,有草魚、青魚、鯽魚、鯿魚等等。於是,我們就決定在這個大魚塘釣魚。

我們找了一個平臺坐下來,只見叔叔從他的大包包裏拿出了三根魚竿、魚線、鉤子、魚食、魚網……哇!真是裝備齊全,看得我目瞪口呆,像是變戲法一樣變出一個個寶貝。聽爸爸說叔叔可是一位超級厲害的釣魚高手呢!

我學着釣魚高手的模樣,拿起了一根魚竿,掛上魚食,將魚竿用力向前一甩,魚食和浮標就到了水裏。我靜靜地坐着,一手拿着魚竿,一手託着腮幫子,兩眼死死地盯着浮標,可是半個小時過去了,浮標一動也沒動,沒有一條魚上鉤,我就像泄了氣的皮球一樣無精打采。叔叔說:“釣魚就是考驗人的耐心!”爸爸也拍拍我的肩膀,給我打氣。於是,我又開始了漫長的等待。突然,浮標不見了,我估摸着有魚在吃魚鉤上的魚食,順勢往上用力一拉,一條小鯽魚浮出了水面,魚不大,但我樂開了花!

這時,叔叔又從包裏拿出了一根魚竿,這根魚竿上一共有六個鉤子,每個鉤子上又掛上了兩個魚食,只見叔叔把魚竿放在身後,緊接着,他把魚竿向前用力一甩,兩秒鐘之後,釣魚線正好落在了魚塘中心,真是太厲害了!原來這可是專門釣大魚的魚竿。又過了大概半個小時,魚鉤有了動靜,叔叔說憑他的經驗這可是一條大魚,我聽了眼睛都要放光了,只見叔叔拉扯着魚竿,好像在和魚玩心理戰,足足花了十多分鐘,一條重達14·5斤的烏青魚上鉤了,爸爸趕緊讓魚塘師傅殺魚做爆魚,因爲新鮮的最好吃,我興奮地跳了起來。

這次釣魚收穫多多,我不僅吃到了現釣現做的爆魚,還懂得了做任何事情都要有耐心,不能急躁!

四年級釣魚作文 篇2

放暑假了,爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚。我一聽到釣魚,眼前彷彿浮現出一大片白花花的魚在池塘裏歡快地亂蹦亂跳,我吵着要去,爸爸沒辦法,只好帶我去。

到了目的地,那門牌上寫着“董二哥飯莊”真好笑!

進了裏面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前,橋下是一灣清澈的池水,池塘裏放養了許多魚,一羣一羣的魚兒不停地來回遊動,我迫不及待地去拿魚竿,細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。

不一會兒,我的魚漂開始動起來,我以爲魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什麼也沒有。唉!

我立刻成了一隻泄氣的皮球。眼看着旁邊的人一條一條的釣上來,我開始不耐煩了,便覺得釣魚實在沒有意思,起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思,對我說:“你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條魚也沒釣着。”聽了爸爸的話,我有些慚愧了。於是決定靜下心來好好釣魚,我注視着魚漂,一會兒,魚漂微微地動了一下,我沒理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來,我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,啊!一條半尺長的鯿魚在太陽的照耀下銀光閃閃……

“真香啊!”我吃着自己釣的魚,體驗到做什麼事情只有專心致志,才能做好!

四年級釣魚作文 篇3

“哇,好大的魚啊!”咦,是誰發出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。

週末,我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘裏有上萬條魚,可到魚塘後,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應該藏在水裏吧。姑丈開始準備工具了,他這裏搗鼓一會,那裏搗鼓一會,我們三個小孩的眼晴隨着他轉,眼睛都轉暈了,姑丈才準備好。

開始釣魚了,我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“爲什麼要放這個東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,願者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿着魚線,一手拿着魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉晴地看着浮漂,生怕一不小心,魚就會逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢過去了,我開始不耐煩了,着急地問:“魚什麼時候才能上鉤啊?”話音未落,離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那裏有魚,那裏,在那裏!”我們三個人激動得跳了起來。“噓,小聲點,要不然魚就跑了。”聽姑丈這麼說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯着浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚啊!太幸運了,姑丈拋出第一竿就釣到了一條大魚!

可是,接下來就沒那麼順利了,我們往水裏撒了一些魚料,招引來了一羣小魚,但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時,魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機靈了。

整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這麼一點收穫,但是卻讓我體驗了不一樣的生活,收穫了快樂,好開心啊!

四年級釣魚作文 篇4

星期天,我把作業寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚,我還明白了一個道理。

我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿着魚盆和魚竿,一蹦一跳地來到魚池旁,我拿起一點面放在魚鉤上,再放入水中。這時,一大羣金魚都擺着尾巴向我這個麪糰游來。可是,我一激動麪糰掉了下去,魚兒們看見了,都圍在一起吃麪團,從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀!這時,我旁邊的小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對我說:“釣魚要心平氣和,不能急。”我學媽媽說的去做,果然有一條小魚來吃我的麪糰了,可是,我不能高興,因爲我一高興魚就會嚇跑的,不會再來吃我的麪糰了。這時,那條小魚好像吃完了我放的那個麪糰,被魚鉤鉤住了不能遊了的'樣子,我一高興,連忙把魚竿從水裏提出來。這條小魚在半空中跳着舞,好像在說,“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆裏歡快地遊着,我心裏非常高興。

我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端着帶那五條魚的盆來到老闆旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子裏,被我帶回了家。

釣魚真有趣,同時我也明白了一個道理:做什麼事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。

四年級釣魚作文 篇5

去年暑假,我們一家人去釣魚。聽說釣魚是一件很需要耐心的事。待準備好東西我們便出發了!

雖然只是一次釣魚,但我卻莫名其妙地緊張起來,不,還有興奮和激動。這些複雜的情感讓我不知道該幹什麼。

經歷了長途跋涉,終於來到了清澈的河邊,我迫不及待的要出去釣魚去了!我拿起魚竿,串好魚餌,坐在椅子上,以我釣魚的技巧,把魚竿線拋進了水裏,等了將近兩個鐘頭,我有點等的不耐煩了。這時,我看見了爸爸。天哪!爸爸已經釣了那麼多的魚了。這時,我卻忘記了自己也在釣魚,我放下了魚竿,跑過去看了一下爸爸。但是,被我放下魚竿那一時的震動,把我這裏的魚全嚇跑了!等我回來時,已經遲了,魚兒們早已逃之夭夭。

經過了上一次的教訓,我下定決心,一定要把魚給釣上來。我重新開始釣魚,到了黃昏時分,我的魚竿終於有了動靜,我急忙一收一放,那魚兒好像是要掙脫魚竿,我再次把它給脫出水面,等這條魚掙扎地筋疲力盡了,終於把它釣上來了,好大呀,這是一條又肥又大的鯉魚,我成功了!

第一次做事,也許是快樂的,也許是悲傷的,只要我們用於嘗試,就會成功!雖然這只是一次釣魚,但卻給我留下了深刻印象。時常回憶起來,依然清晰如昨天……

四年級釣魚作文 篇6

在暑假裏一個不出太陽而又有點小風的星期六,爸爸帶我去鄉下釣魚。

釣魚是爸爸的興趣之一,他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚杆,魚餌用的是他精心飼養的小紅蚯蚓。

我們在外婆家附近找到一個合適的地方,爸爸先打了塘子。等待的過程中,爸爸開始教我量水深淺,把測量桿放下去,深的地方,河面上只看到三顆浮子,淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚杆給我,幫我調整好浮子的距離,教我在魚鉤上裝好蚯蚓,讓我在淺些的塘子裏釣。

爸爸告訴我,如果發現水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了,這時候就得趕緊拎魚竿。我心裏想着爸爸說的話,眼睛緊緊盯着浮子,每次都感覺浮子動了,等到我拎起魚竿,卻什麼都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊,他已經釣到幾條魚了。

我不耐煩的問道:“爲什麼我這裏沒有魚呀?”

爸爸說:“釣魚要有耐心,否則一條魚也釣不到。不光釣魚,做任何事情都要有耐心,要專心致志”。

我聽了只好靜下心來繼續釣。過了一段時間,好像有魚來吃食了。只見浮子一沉,我趕緊拎魚竿,真有一條魚上鉤啦!到結束的時候,我總共釣到了3條魚。那時候,我別提有多興奮了。

這個暑假,有爸爸的陪伴真好,和爸爸在一起,我從小事中收穫了學習生活的道理。我暗自下決心,我一定要努力認真的向爸爸學習,成爲一個像爸爸一樣,有耐心,有擔當的男子漢!

四年級釣魚作文 篇7

每當我想起我昨天釣魚的趣事時,我就會捧腹大笑。你們肯定會想:釣魚有什麼有趣呀?聽我慢慢道來。

昨天,我們全家被邀請到牟叔叔的老家,我一看到有一魚塘,真是興奮不已。以前,我只看過作文書上別人釣過魚時的滋味,從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿,拉着爸爸往魚塘跑。嗬!這裏釣魚的人真多!我和爸爸找了一個空地方準備釣魚。因爲沒有釣過魚,所以我們連魚竿怎麼打開都不知道,只有找別人幫忙。

萬事俱備,只吹東風了,爸爸便拿着魚鉤一甩,便沉到塘底,手拿魚竿,等到魚兒上鉤。“噔”,一條差不多一斤的魚被旁邊一位叔叔釣了起來。“哇!真好啊!”我情不自禁地說。再看看爸爸,一條也沒釣到,真不走運。突然,魚漂動了起來。終於釣到了魚!等到收杆時,原來是一條黃鱔。“哈哈哈!哈哈哈!”周圍人都笑了起來。我說:“爸爸,黃鱔是捉的,不是釣的。”說完大笑起來。“你爸爸手藝真好,釣到了黃鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。

上午很快過去了,我們一條魚也沒釣到,那條黃鱔也放了。回去的時候,每當提到這件事,全家就會沉浸歡樂之中。

四年級釣魚作文 篇8

今天我在金藪進行了第二次釣魚,在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因爲我已經迫不及待的想釣魚了。雖然,那幾個叔叔不在,但我們一家五口人都回去了,還是覺得很熱鬧!

接着我看着我的爺爺拿着鋤頭下山去挖蚯蚓,那時,我別無選擇,只好在山上等。爺爺往這挖挖,往那看看,不知過了多久,他終於上來了。媽媽仔細一看,天哪,竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看,我的個天哪,那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎?我把這條蟲子和那條蟲子比起來,完全相同,媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了,我拿蚯蚓做餌,爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲,魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒,浮標就有了動靜。我急忙往上拉,“咦”,怎麼沒上鉤?爺爺一往上拉,“哇”,一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教,爺爺說:“你看到浮標有了動靜,是小魚上鉤了,可是你看到浮標往下一沉,才代表咬鉤了。”聽了這句話,我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來,不一會,就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收穫!

四年級釣魚作文 篇9

我本人的愛好就是釣魚,因爲那是休閒、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術,但是也可以說得上是一種天賦。因爲我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎?

我的第一次釣魚是在我的表哥家,我來到表哥家的時候,表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。裏面有許許多多的可釣的魚,有超大的草魚/頭超級大的大頭魚,還有超肥大的鰱魚,還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚,小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚。總之家裏常見的魚應有盡有。

我和表哥來到池塘邊,表哥拿起手中的魚杆,串好湫引,拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心裏,我們正在耐心等待着大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了,最後表哥終於沒有耐心了,正好我姑姑家有一塊西瓜地,表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥,可是表哥全然沒有聽見,這時我不管那麼多了,我用拿起魚杆用力一提,我竟然鉤起來了一條魚,這使我對鉤魚越來越有信心了。

之後,我慢慢的愛上了鉤魚。

四年級釣魚作文 篇10

今天放假,可是一大早,我就一反常態地自覺起了牀。爲什麼呢?因爲今天我和媽媽要去釣魚。我可是一次魚也沒有釣過,自然無比激動,很期待呀。

吃過早飯後,我和媽媽收拾好魚竿和釣線,又挖了一些紅蚯蚓,便直奔老家屋後的小河。

到了小河邊,媽媽麻利地準備好漁具,又搬來了一個小凳子,就開始釣魚了。

我把魚竿拋了出去,可是浮子全部沉了下去。就算我沒有釣過魚,我也知道這種情況不正常。我連忙把魚線收了上來。把浮子之間的間隔調大了一些,終於好了。我又把線拋了下去,這下,浮子正常工作了。

過了一會,我感到魚竿似乎震動了幾下,連忙提竿。魚鉤上空空如也。“你提什麼竿?”媽媽責怪我。

“魚竿動了下。”我連忙解釋。

“動什麼動。我盯着浮子呢。”我不敢多說,連忙“正襟危坐”。

過了很久,一條魚也沒有咬鉤。“要不要提上來看看?”我問媽媽。“急什麼急,再等等。”又過了一會兒,我實在按捺不住,提起來一看,哪還有魚餌的影子?早被魚吃光了。唉,出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓,把它穿在了魚鉤上,繼續開始漫長的等待。

一開始,我很有耐心,眼睛盯着浮子。可十幾分鍾過後,我漸漸地坐不住了,屁股在凳子上扭來扭去,心像火燎一般。每一秒都是那麼漫長。眼前的景色一成不變:馬路上鮮有人經過,對面的老屋也似乎沒有人;水面波瀾不驚,一絲風也沒有;河邊的蘆葦沉默地站着,一言不發;浮子無力地浮在水面上,似乎這輩子也不會再動一下……時間似乎停住了,一切都靜止了,只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外,就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了,只有我與這沉默的風景相對無言。

這魚兒,怎麼就不咬鉤?