當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】四年級寫景的作文彙總9篇

【推薦】四年級寫景的作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.6W 次

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫景的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級寫景的作文彙總9篇

四年級寫景的作文 篇1

這裏山峯陡峭,時刻佈滿危險;這裏森林茂盛,綠樹成蔭;這裏有許多奇特的景觀,沒錯,這裏就是五嶽中的西嶽——華山。今年夏天,我有幸遊覽了這個美麗的地方。

華山是中國的五嶽中的西嶽,它主要是險、陡,坐在纜車上往下望,石頭之間的縫隙裏鑽出一棵棵粗大的大樹。

華山海拔2154.9米,國家AAAAA級名勝景區,位於陝西省渭南市華陰市城南,南方是秦嶺,北方是黃河。分別有東峯(朝陽峯)、西峯(蓮花峯)、南峯(落雁峯)、北峯(雲臺峯)和中峯(玉女峯)。

8月25日早上,我們坐火車來到了華山,然後坐西峯索道到達西峯,我沒有想到的是:西峯的索道站建在山洞裏,真是一大奇觀。

下了纜車,我感覺有點冷,媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈,還不時有告示牌“請勿翻越”。一個個臺階緊緊的挨着,好像永遠也爬不完。我們爬上一會兒,就休息一會兒。

我們爬了一會兒,到了西峯,我覺得好美呀!旁邊的山上都是雲和霧,彷彿自己在天上。

我們去北峯的路上十分危險,有鐵鏈,要爬上去,有十分危險的登山臺階。我本來不想爬了,可一想到馬上就可以看到美麗的北峯,我就一直往上爬。最後見到了美麗的北峯,也見到了華山論劍的石碑。

我們又去了東峯、中峯,可都沒有南峯美麗。

我們到了南峯,它是華山的最高峯,在上面有許願池,還有一塊石碑,上面刻着:“華山(南峯)高程:2154.90米”。在那兒,旁邊的西峯彷彿在雲裏一樣,美極了。

我喜歡這(西嶽)華山,希望你們有時間也來爬這十分美麗的華山。

四年級寫景的作文 篇2

我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀着光芒;向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎着背行走;蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭;葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美啊!玉米舉着紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅着臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因爲秋天給我們帶來了食物,給這個世界帶來了希望。

啊!秋天,你是這麼的偉大!

四年級寫景的作文 篇3

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網,雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下着,空中的閃電像條條銀魚,在烏雲中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地裏的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏鬆土壤,這樣的動作被母親次次地重複着,她那樣認真地勞動着,絲毫沒有回家避雨的意思,彷彿陳毅被書吸引了樣。我看着母親被雨水打溼的衣衫,心裏泛起陣陣酸楚,但那時我不能爲母親做任何事,我只有癡癡地望着她。雨水放肆地狂歡着,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網,這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下着,風從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們彷彿比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線,給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境裏刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”彷彿不是唐代某位詩人所作,而是母親所爲。母親,是站在莊稼地裏最爲樸實最爲動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

四年級寫景的作文 篇4

秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷濛濛,各種事物都沐浴在晨霧裏,濛濛朧朧,若隱若現。

我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩裏起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動着,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那麼輕盈,那麼優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

走着走着路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍着耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然後又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

四年級寫景的作文 篇5

八月的昆明,陽光燦爛,蔚藍的天空飄蕩着變幻莫測的雲彩……

在這個暑假的一個週末,我同爸媽來到嚮往已久的春城——昆明,開始我們的快樂之旅。

首先,我們選擇的第一個景點是坐落在鬧市區的翠湖公園,哇!還沒有進大門,就看到又大又漂亮的湖面,只見湖中長滿了翠綠的荷葉,一片挨着一片,一眼望去,滿目碧綠的荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花,一陣陣荷花的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

一進大門,漫步在翠湖岸邊,那一排排楊柳披散着纖細柔軟的枝條,宛如姑娘的長髮。再看左邊,湖面水平如鏡,清澈見底,湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛,陽光灑在湖面上,波光粼粼,十分耀眼。一艘艘遊船靠在岸邊,我和爸爸媽媽一起坐上去,我跟媽媽說:“今天讓我來駕船吧。”媽媽高興的答應了,於是,我坐在船尾,雙腳踩着漿,小心翼翼地護着舵,慢慢地向遠方前行,嘴裏情不自禁地哼起:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”真爽啊!空氣裏瀰漫着荷花的清香,我們欣賞着兩岸的景色,猶如進入了"仙境"一般。

翠湖公園最引人注目的,還是一片片美不勝收,一年四季綠草如茵的草坪,小草長得又細又嫩,草坪上繁花點點,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……像滿天星斗。也許是週末,那天,來翠湖遊玩的人摩肩接踵,用“遊人如織”來形容,一點也不爲過。

啊!翠湖,我愛你,你是昆明的一顆明珠,你美麗的環境使我們流連忘返,有機會,我一定會再來的。

四年級寫景的作文 篇6

我們的學校也有許多美麗的風景。

站在學校門口,擡頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青雲路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這裏除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那裏去。老師也在那裏開會。而且,每週五的社團時間,軍樂隊都會到那裏訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。

北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。裏面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄杆,後面是臺階。

這就是我們的學校。你覺得裏面的風景美嗎?

四年級寫景的作文 篇7

我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃着淡白的光,於是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的願望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)

白天裏藍藍的天像被誰濃濃地塗了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧脆的雲,像仙女披着紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨着興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)

路燈開始還充着,後來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。於是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的'手的撫慰下靜靜地睡着。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳着,體味這靜夜裏無邊的韻意;幾縷風,你牽着我的手,我拉着你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲髮出輕輕的笑聲,忙着四下裏送着芳香;夜來香仰着黃嫩嫩的臉兒望着月,像孩子望着母親,甜甜地笑着。這靜夜裏便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)

遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立着,窺視着世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

一條小溪涓涓地流着,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態美,便無聲地舞動着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這裏沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景緻也絕不會次於那荷塘。(與文章聯繫起來。使人產生豐富的聯想,易引起讀者共鳴。)

在這靜夜,我優如超脫了一切,白日裏要想的事不用去想,自日裏要做的事無須去做。只有我,獨處於這靜夜中,逗着花,捻着草,追着風,一切都那麼和諧,彷彿心和這風兒也是同一節奏的了。(初中作文)

啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉着,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜裏——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優稚,充滿靜態美。)

四年級寫景的作文 篇8

早晨,我與父母回到思念的家鄉――陳集。

先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終於回到家了!

中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。

我不知的,總好熱。說:“心靜涼。”,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的,走出小姑娘小夥子。

夕陽下的鄉村景色可真美 !

四年級寫景的作文 篇9

放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

舅舅開車帶着我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅遊觀光的的遊人絡繹不絕,他們說着笑着,興奮地忙着拍照。

我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點點的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

我們沿着觀光臺向前走,突然,江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑着說:“看到了吧,那也就是上海最高電視轉播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。然後就是人們旅遊購物娛樂休閒的好去處。高科技設計,有些地方能夠360度旋轉,坐在裏面,能夠觀看到全上海的風景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時,塔上的燈開始旋轉起來,遠遠望去,真的像顆珍珠發出耀眼的光芒。

“嗚嗚······”隨着一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的遊輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩。“好美呀!”看着這美麗的景色,我們都陶醉了,彷彿真的在畫中游了。“快來拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。

時間過得真快,不覺已到了九點多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點讓我戀戀不捨呢!