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【熱門】我的四年級作文300字彙編七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的四年級作文300字彙編七篇

我的四年級作文300字 篇1

我天生是一顆快樂的種子,走到哪裏,哪裏就有快樂的事情發。

這麼快樂的我有一個快樂的樂園,那就是——圖書館。在那裏,會有很多有趣的事情發生。

圖書館,是我最最最喜歡的地方。因爲只有在那裏,我才能真正進入書中的世界。在那層層書架上,放着各種各樣的書,那一本本書猶如一個個神祕的盒子,吸引我迫不及待打開。

當我看到《唐詩三百首》裏李白寫的詩時,我真想穿越過去啊!當我心裏想着想着,我的願望,實現了。

我穿越過去,我看到李白正在寫《贈汪倫》這首詩。然後,我將這首詩背了一遍。李白覺得非常好,我們兩個便成爲了好友。

當李白創作詩時,我總是將詩的前兩句先背出來,李白總是能說出下一句。我想:就算沒有我提示,李白還是那麼厲害啊!當然,我也因此在當地小有名氣。

漸漸的、漸漸的我在盛唐時期也算是比較有名的啦。

我在那裏生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放着很多酒。我猜測,李白走之前身體肯定很虛弱,又大量喝酒。哎,上帝帶走了詩仙,我的願望也算結束了,我又穿越回來了。

我最喜歡我的樂園了,因爲它是我快樂成長的搖籃。

我的四年級作文300字 篇2

瞧!鏡子裏有一個甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭髮,一對彎彎的柳葉眉下面嵌着一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻樑下面,有一張能說會道的嘴。

她屬於雙重性格,在老師面前是一個穩重能幹的“小助手”,在同學面前是一個活潑機靈的“瘋丫頭”。

她是典型的“書呆子”,經常因爲看書忘記吃飯。有一次,媽媽叫她吃飯,一連叫了好幾次,他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時候,她纔不情願地把書收起來。

她有一些優點,比如愛學習、愛勞動、樂於助人。俗話說:“金無足赤,人無完人。”她有優點,有缺點,他最大的缺點就是太馬虎。有一次數學考試,他信心滿滿地交卷,覺得一定會得一百分。可當試卷發下來的時候,她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”,唉,還是太馬虎啊!但是她下決心要改掉這個壞毛病。

這個女孩是誰,你們猜出來了嗎?哈哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我——王睿杉。

點 評:小作者構思新穎,採用第三人稱開頭,設置懸念,激發了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹,接着分別介紹自己的性格及優缺點,層次清晰,特點鮮明。結尾用俏皮的語言揭曉答案,怎能不讓讀者喜歡上她呢?

我的四年級作文300字 篇3

我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時無刻的關心着我們每一個人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進步。

老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子;您讓我們學會了寫字;您讓我們懂得了紀律的重要;您把調皮的我們培育成了懂事的學生;您讓我們學會了讀書、勞動。

老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌着我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。

您知道嗎?您現在離開我們了,我十分傷心,時時刻刻都想着您。我們現在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機會說,我想借此機會告訴您,我們會更加努力學習,爲您的臉上添光彩。

您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

我想對您說:“教誨如春風,師恩似海深。”祝您教師節快樂!

我的四年級作文300字 篇4

我喜愛的植物有許多,比如傲雪的梅花,燦爛的菊花,淡雅的荷花……但我最鍾愛的要數豔麗的月季花了!

月季花的莖是綠色的,高矮不一,細細的。莖上長着密密麻麻的小刺,這些小刺好像在對人們說:“月季好看不能摘!離我遠點兒,不然我就紮了你!”月季花的葉子很多,簇擁在花的周身,好像貼身侍衛一樣保護着嬌豔的月季花。葉子是橢圓形的,邊沿呈鋸尺狀,就像一把把鋒利的'小鋸片。

走進月季花海,我看到月季花有的還是花骨朵兒,它們好像把頭埋在花苞裏說着悄悄話;有的才展開一些,還沒有完全開放,像一個個小喇叭;有的完全盛開了,好像小夥伴天真可愛的笑臉;有的已經凋謝了,好像做錯事的小孩,垂頭喪氣地低着頭。

我漫步着,欣賞着月季花的千姿百態。這時,一陣微風迎面而來,月季猶如一位位穿着綠裳的少女翩翩起舞,婀娜多姿,美不勝收!當我陶醉在這迷人的景色中時,伴隨着清風,月季又送來了縷縷芳香,真是沁人心脾!

啊!月季花真美啊!我愛你,月季花!

我的四年級作文300字 篇5

你認識我嗎?我呀,長着一頭烏黑亮麗的頭髮,圓圓的臉蛋上,長着一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,特別有神。猜出我是誰了嗎?

我的性格像天氣,有時晴空萬里,有時烏雲密佈,有時電閃雷鳴,變化多端,說變就變。晴空萬里時,笑聲可穿越山谷,在山谷中迴盪,永不歇息;烏雲密佈時,眼淚如金豆子,又如串串珍珠撒落下來,泣不成聲;電閃雷鳴時,一聲怒吼,足可讓四周鴉雀無聲,如入無人之地。

我的優點是愛幫爸爸媽媽分擔家務。有一次,我們剛吃飽飯,爸爸就要去送貨,媽媽就去賣東西。我想:爸爸媽媽這麼忙,肯定沒有時間做家務事,我要爲爸爸媽媽分擔家務。於是我就開始忙了起來,收桌子、洗碗。媽媽看見了連連誇我是爸爸媽媽的“小幫手”。

我的缺點是丟三落四。有一次,放學回家時,我收拾完書包,就走了。走在半路,我才記起作業本沒拿,就急急忙忙地跑回去拿。

朋友們,我就是這樣一個小女孩,你願意和我交朋友嗎?

我的四年級作文300字 篇6

夜晚,一場大雨在下着,密密麻麻的拍打着萬物的身體,好像要喚醒它們,迎接春天的到來。

雨後的早晨,太陽公公緩緩地升起來了,我伸了個懶腰,站起來,看到窗外的情景,我真驚喜!枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠,雨後的花朵變得格外美麗,好像在笑眯眯地說:“雨後的空氣真清新啊!”大樹常年都是淡綠色,但冬天時常有點枯葉,在大雨的沖刷後,它的枝葉又

變得這麼茂盛了。冬天天氣很冷,在雨後的陽光下,天氣漸漸轉暖了,外出或郊遊也不用帶多點衣服了。

在寬闊的田野裏,農民把一粒粒珍貴的種子播種下去,到了秋天的季節豐收更多的糧食。萬物生長着,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

雨後的春天,在萬物的迎接下,彷彿把春天的色彩增加了,又彷彿把更多還在冬眠中的動物,喚醒了。在風中的吹拂下,美麗的雨後姑娘,悄悄地向我們走來。

春天,多美的春天呀!雨後的春天使我想起了一首歌:春天在哪裏呀!春天在哪裏……聽着動聽的歌謠,欣賞着雨後春天的美景。

我的四年級作文300字 篇7

我家的陽臺就是我的小天地,我經常在裏面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚餵食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽。

我家的陽臺是我的祕密花園,陽臺的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬年青,有色彩鮮豔的彩葉草。陽臺的右邊是金花。金花的來歷說來話長,它們全身都是金色的,雖然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。

我家的陽臺也是我的望遠臺。中午時分陽光明媚,我在陽臺上舉目遠望,遠處的風景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現,錢江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞着這美麗景色。

我家的陽臺還是我的閱讀角,我會抱上一個小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀着我喜歡的故事,甚至讀着讀着還忍不住講給我的“夥伴們”聽,它們都是我忠實的聽衆。

“採菊東籬下,悠然見南山。”這就是我的世外桃源,我喜歡陽臺帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。

我愛這樣的樂園!