【推薦】四年級感動的作文300字五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的四年級感動的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感動的作文300字 篇1

在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動的事卻深深地印在我心中。

在一個炎熱的夏天，我正在上體育課。當時，我和一個同學在操場上進行跑步比賽，其他同學爲我們吶喊加油。我當時跑在第二名，我心想：不行，一定要爭取第一名。於是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩爲目標。在快要到達終點的時候，我越來越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙着急地對我說：“對不起，對不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴重多了。儘管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢，把我扶到校醫室。

到了校醫室，醫生看到小浩的.傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說：“先幫我的同學療傷，我沒事。”醫生說：“可是你的傷口比較嚴重。”小浩堅持醫生要先替我擦藥。在上藥過程中，他不斷叫醫生輕一點，不要把我弄疼了。等到醫生幫我擦完藥，他終於長長地舒了一口氣。看着小浩滿頭大汗，白襯衫全溼透。我心裏十分感動，同時，也感到非常內疚。

這件事明明是我的錯，卻被小浩寬容着。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護着。每當想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動不已。

四年級感動的作文300字 篇2

打開封塵的記憶，往事隨着時間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，至今歷歷在目。

事情發生在我8歲的時候。

那天，我吃着冰激凌獨自一人走在回家的路上。可我不知道的是，我即將面臨一場大煩。

正當我吃得津津有味的時候，在小巷的轉角處，有一位小男孩正騎着自行車向這邊走來，無巧不成書!我正好走到轉角處，小男孩看見了，也來不及剎車，車子往後一傾，他也只好看着自己摔了個四角朝天，小男孩哇哇大哭起來。

我看見後，害怕極了，我的心那時候就是十五個吊桶打水—七上八下。

偏偏小男孩的媽媽就在旁邊，看到了這一幕，這更讓我感到恐懼和無助了。那位阿姨迅速把小男孩扶起來，男孩還邊哭邊指着我說：“都怪你……”

我走到那位阿姨面前，吞吞吐吐地說：“阿姨，我……對不起……”那位阿姨輕輕地摸着我的頭，笑眯眯地說：“沒事的，孩子，不用怕，阿姨知道你不是故意的!”我聽了之後，如釋重負。

雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海裏，揮之不去，難以忘懷!

四年級感動的作文300字 篇3

我一向是一個敢於真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，於是我真的想誠信一番了。

話說我們的班主任老師是一箇中年婦女，明明是師範職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗着她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對於我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更爲惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什麼煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落於下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。

以上就是我本學期班級裏感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫於老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以後老師的打擊報復就忍氣吞聲。

可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。於是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。於是，後果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以後的日子裏一直伴隨這位王同學。

這個王同學知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。

因此，這就是本學期班級裏最讓我感動的一件事。

四年級感動的作文300字 篇4

一個星期二早晨，在上體育課時，發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動，是因爲這件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨，微風吹拂着柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時，體育老師讓我們自由活動，我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場裏的足球場上一起踢足球，我在踢足球的過程中不小心踩到足球上，然後重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。

見此情景，幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎麼辦的時候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉着我的小手，扶着我一步一步地向着老師的辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請您給他塗一塗藥。”在塗藥的過程中，我想起以前經常捉弄他們的事情，沒想到他們現在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動的眼淚。 這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今後的日子裏，我也要學習他們那種不計前嫌，樂於助人的精神。

四年級感動的作文300字 篇5

冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。

我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓着我的手，然後放在她的大腿上。我望着慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛溼潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什麼。

又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在牀上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。

放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

我說：

感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。

雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……