【推薦】春遊四年級的作文集合八篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的春遊四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春遊四年級的作文 篇1

冬天過去了，轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏，我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖，首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪，小草們被風吹得彎下了腰，好像在對我們說：“歡迎你們光臨天鏡湖！”再走一段路，你將看到幾棵蘭樹，輕舞的蘭葉，好像對我們微笑，各自展示着不同的英姿，爭奇鬥豔：有飽脹、豐滿的花骨朵兒，有三三兩兩的花瓣兒，有半開的，還有盛開的，真是千姿百態，無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊，只見湖面風平浪靜，小金魚們在湖裏自由自在地游來游去，人們一朝湖裏灑點兒麪包屑，魚兒便你搶我擠，爭先恐後地咬上點兒麪包屑，游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食，哪裏有食物，哪裏就出現魚羣，它們在翻江倒海似的搶“珍寶”，映紅了湖水，吸引着遊客。

繼續走向廣場，你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起，這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上，許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着，他們有的在放風箏，有的在溜滑輪，還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊！

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊！

春遊四年級的作文 篇2

4月13日上午，天氣晴朗，我們總算迎來了久違的春遊，我帶着滿滿的幸福早早地來到學校等待着班級旅行。

在鄭老師帶領下，我們407班參觀了蓋叫天紀念館（也稱花圃新村）。來到蓋叫天紀念館入口，我就被周圍的環境所陶醉了，紅花一片，綠樹成蔭，一聲聲鳥叫，一片片綠林，使我手舞足蹈起來，我差點大聲地吶喊——啊！這裏環境真的太優美了！

走在樹林裏，我們順着狹長的小道，遠遠就看到了蓋叫天紀念館，紀念館的牆壁上到處都是爬山虎，它們千姿百態，有的四面交叉，有的昂首挺胸，還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞着，蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎？”

緊接着，我們走進了蓋叫天紀念館，來到了蓋叫天爺爺生前的事蹟展示廳，裏面詳細地介紹了蓋叫天爺爺的生平事蹟，聽導遊阿姨說：蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松，有人還評說蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外，我們還參觀了蓋叫天爺爺的書房、臥室和客廳。

從正廳走出來，我們找了一處地方簡單休息了一會兒，就結束了進行的春遊，準備返回學校了。一個上午的時間雖然短暫，但是通過這次春遊，我收穫了很多。今天的春遊真愉快！

春遊四年級的作文 篇3

星期一的早上，天空萬里無雲，我們在導遊姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園遊玩。

嶺南印象園古色古香的建築依水而建，我們走在悠長的小巷裏，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發着嶺南水西鄉的韻味。

我們先來到了一個精巧的房子裏面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，裏面播放着搭建小房子的步驟。我們看完介紹後就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然後在這塊地板的四條邊上各自立一塊牆，接着在這四塊立起來的牆上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終於一個小洋樓呈現在面前，我和小夥伴歡呼雀躍。

接着我們又被帶到了另外一個景點，這裏專門製作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反覆刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！

最後，我們還觀看了文藝表演，嘗試了裏面的特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……

這次的春遊我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！

春遊四年級的作文 篇4

今天我們北海小學全體同學去春遊。我們先在校門口排隊集合，按順序去春遊。我們出發了，大家緊跟着隊伍走着，大約走了半個小時我們就到了百花園，走進去一看人真多啊！我們找了個地方坐下，過了幾分鐘，我們就鬧騰了，下棋的下棋，玩遊戲的玩遊戲真開心。每次春遊同學們都覺得很沒意思，但是我卻不那麼想哇。同學們很少有時間輕輕鬆鬆的，相聚在一起，其樂融融，一起吃東西一起玩遊戲，是多麼的快樂呀！彼此之間也有了更好的友誼。中午11點，四年級春遊結束了，這次春遊給我留下了深刻的印象，因爲通過春遊讓我和同學們的友誼更加和諧了。

在一個晴朗的星期天，老師帶着同學去春遊，他們去的是一個小公園，那裏有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹，藍藍的天空飄着朵朵白雲，遠處還可聽到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，還有的在看風景。看同學們玩的真開心，這次春遊真快樂呀！

春遊四年級的作文 篇5

昨天，老師說今天下午我們班去南湖公園，大家一聽到這件事個個喜氣洋洋，高高興興，有很多人盼望明天快點到來！

第二天下午，我們班同學一個個都帶了很多很多好吃的，在路上我們排着整齊的隊伍走向南胡公園。

到了南胡公園我們先去玩“體能樂園”在裏面讓我感到最難的一個遊戲是上下求索，我玩的時候先把手抓住上面的繩子腳踩着下面的鐵索再時慢時慢走動，你別看它簡單玩起來的時候可難了，不管是人多還是人少有的時候前倒，有的時候後仰。有一個成語和這個意思很像——東倒西歪。這個遊戲就是這樣搖來搖去最後我們沒力氣了，就把我們一個個的搖下來了。

我最會的是走橋，每一次走都能到達終點，只要別人一過來我就搖動橋就可以把別人搖下去。玩玩後我們在山中走了一圈山中有很多茂盛的樹葉，樹葉有紅的、青綠色的，還有小竹子。

我們又去玩淘氣寶，淘氣寶裏我喜歡的一樣是那個跳跳牀，上面有一個很大的人，有許多小朋友一起把那個大人給壓倒了，我也像那樣玩了，可是一下子氣一衝把我們都弄倒了，這個遊戲真是讓我開心難忘！接着我們又玩那兩個樂園後，老師讓我們全班照了幾張合影，就一個個高高興興的回家了。

春遊四年級的作文 篇6

柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬物復甦的美好時光，讓我們一起去春遊吧。去哪春遊呢？我建議大家到鄉村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那裏，你一定會有很多收穫。

你瞧，鄉村多美呀！藍藍的天、白白的雲，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多麼茂盛：叢叢嫩葉映襯着簇簇鮮花，紅的，像驕陽；粉的，似雲霞；黃的，如明月；而藍的，宛如湛藍的'天空……在綠葉的簇擁下，花小姐們爭奇鬥豔、競相開放，散發出陣陣清香，引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，羣羣蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，偶爾還會飛來幾隻小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！

再到田野來看看：麥田裏的麥苗綠得發亮，彷彿每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐着醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，彷彿自己也飛上了天，伸出手便能觸摸雲霞。

還有池塘裏，那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐着泡泡，鴨子成羣結隊地在水裏嬉戲，還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來了，“呱呱”地唱起了春的讚歌……

中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多麼愉快的事情啊！

怎麼樣，春天中的鄉村美麗吧！讓我們遠離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來感受鄉村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！

春遊四年級的作文 篇7

快到清明節了，爸爸帶我回老家看望親戚朋友。

農村和城市就是不一樣。農村有着綠色的、大片大片的田野，城裏只有公園裏擁有一點點可憐的綠色。農村天天空氣清新，讓人心曠神怡，城裏的道路上空氣污濁，烏煙瘴氣，令人噁心。農村的天空碧空如洗的，一望無際，而城市，化工廠排出的煙霧把城市的天空弄得遮天蔽日。

剛下高速，一股清新的空氣撲鼻而來，我美美地深吸了一口氣，太舒服了。光是空氣，農村就勝城市一籌了。車開進鄉間小道，一片片新鮮的綠色映入眼簾。那一棵棵小草，在微風中輕輕搖擺，清脆的讓我沒法用言語去表達。春天的農村，溪水淳淳。農家前的一片河灘，清清的溪水，從光滑的鵝卵石旁流過，擦着帶點腥味的泥土，緩緩地順着小河溝流去。春天的田野，一馬平川，一眼望去，全是綠色，像一條綠色的大地毯。綠色的田野上，偶爾會凸起幾座小山包，一直延伸到山那邊……清清的水，綠綠的地，蔥蔥的草，我完全被春天迷醉了。

春天的農村真美麗。

春遊四年級的作文 篇8

星期四，是一個平凡的星期四；是十分常見的星期四；是萬衆矚目的星期四；是百裏挑一的星期四，星期四可能別的學校會上學，可我們學校的這一個星期四，卻是盼望已久的春遊，雖然那時已經是夏天了。。。。。。可是，也值得高興，雖然明天還要上學，可是我們快要畢業了，學校的每一次春遊都值得去，但這一次，令我們衝“天堂”，掉落到硬邦邦的地上，晴天霹靂啊！

雖然天氣預報說明天會下雨，可早上卻風平浪靜，沒有下雨的意思，所以心情蠻好的，不失落。在主任的一陣囉嗦下，我們走向了大巴。因爲暈車，所以坐在了第一排，很多人從我的身邊經過，不搭理我，呃，我的人品沒那麼差啊？幹嘛沒人跟我坐，可能他們不喜歡做第一排。額，有人上來了，也，有人跟我坐，可上來的是葉主任，“咔嚓”。

這一程我都沒說話，只是，默默的等。終於到了，我快偶了，幸好已經下了車，要不然就要掃車了。啊，終於呼吸道空氣了，不用吸納涼颼颼的冷氣，“腳踏實地”的感覺真好，不用搖搖晃晃的

進了泉林山莊，不一會兒，我和張洋就和組員走散了，哼，他們好狠，把兩個路癡留下，跑了，“咔嚓”，可惡。我們走啊走，走啊走，不知走到哪裏，看見了一個八爪魚：每一個觸手都念車一個奇形怪狀的輪子，滑欹極了。小孩子的好奇形式很強的，而且張洋說他二年級時玩過，和刺激，懷着這種心態我們做了上去，一開始，只是一上一下，接着，輪子來了個３６０度的大轉彎，我一下衝“地平線”跳上了“臭氧層”我以爲我會親到張洋，可是安全帶主治了我，就這樣來了個十幾二十次，出來了兩個殭屍。。。。。“滴答”，“滴答”清脆的聲音代表了什麼？ｓｈｉｆｔ！下雨了！拿起了雨傘，與張洋奔波了一陣，終於遇到了組員，團圓了，又是一陣“打殺”。吃完飯，外面已經從毛毛細雨，變成了傾盆大雨。“不好玩，不玩了！”我和張洋他們準備回去，可是老天喜歡跟我們對着幹，現在已經“讓暴風雨來得更猛烈先吧！”北風呼嘯，電閃雷鳴，豆大的雨滴打在我們軟弱的念上。我拿着“風燭殘年”的雨傘把每部車都找了便，終於找到了！但看看自己已經成了純種“落湯雞”，幸好我有校服，還是媽媽高明。

“發黃的相片古老的信以及退色的聖誕卡”那一次春遊已經是塵封的記憶，可那天卻深深地留在了我的腦海。