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實用的四年級春遊作文錦集七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級春遊作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級春遊作文錦集七篇

四年級春遊作文 篇1

星期五,春風拂面,陽光和煦,朱老師帶領我們到花圃春遊。

一路上,我激動極了,因爲這是我進入小學後的第一次春遊,我期待已久了。我恨不得插上翅膀飛到花圃。我們的汽車在馬上了穿梭着,過了好久,纔到達目的地。我們迫不及待地下了車。

一走進花圃大門,各種各樣的花就映入我的眼簾。有的像蝴蝶,有的像小碗,有的像喇叭……真是千姿百態,令人目不暇接。花圃的花不僅姿態美,而且顏色多。紅的似火,粉的像霞,白的如雪,還有些我說也說不出的顏色。這不由得讓我想起了朱熹筆下的“萬紫千紅總是春”的名言佳句。此時的我彷彿置身於花的海洋中,那種感覺真是妙不可言。

我們一路前行,不知不覺來到了花圃公園的的林蔭大道。餘老師幫我們找了一塊綠油油的草地,大家便席地而坐,拿出了自己帶來的食品狼吞虎嚥地吃了起來。我們互相分享着零食,還在一起拍照,一起表演節目。最讓我們開心的是朱老師給我們每個小朋友買了棒冰。我覺得這支棒冰特別好吃,造型也特別漂亮。

時間過得真快,一眨眼,便到了我們要離開花圃的時間了。我真希望能在這裏一直待下去,與花爲伴,以草爲友。

四年級春遊作文 篇2

今天是星期四,我們全校春遊,我們四年級的目的地是位於南京湯山的陽山碑材和猿人洞。

一早,我們來到了陽山碑材,我們先看了場舞獅表演。一共有二紅一黑一白四隻獅子,每隻獅子由兩位演員扮演。這些演員既能做出獅子奔跑的狀態,還能模仿出獅子擡起前爪的樣子。隨後又表演了獅子在水上踩梅花樁,最後還表演了獅子喝水的狀態,把獅子演得活靈活現。

看完了表演,我們繼續爬山看陽山碑材。途中,我們看到了古採石場遺址,那兒還依然聳立着一些巨大的石頭。也許,古代勞動人民建陽山碑材時,就是從這兒開採石料的吧!再爬了一會兒,終於看到陽山碑材了。咋然一看,我們都被它的巨大嚇倒了。據說,陽山碑材重約二萬六千一百一十噸,可依我看,好象不止這麼重,我還感覺陽山碑材不是人工建成的,它好象是本來就嵌在山中一樣。總之,我覺得陽山碑材這項工程的完成真是十分不可思議,就如同古埃及金字塔一樣,不知道古代人民是如何把如此巨大的石頭運來的。

中午吃過午餐後,我們又前往了湯山猿人洞,這裏有我國出土的第一具較爲完整的猿人頭顱。洞內很黑很冷,我穿了校服外套還感覺冷嗖嗖的。在洞內,我們看見了幾個仿製的人猿,還看到了幾個野生動物骨頭。

這次遊學,我們真是獲益多多啊!

四年級春遊作文 篇3

春天來了,天氣暖洋洋地,老師在課上說:“我們明天要去春遊,你們回家準備準備明天春遊帶的東西”。第二天,小朋友們興致勃勃地踏上了春遊之路,一路上跋山涉水、餐風飲露,看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊,小朋友看見河水清澈見底,老師說:“我們怎樣才能過了河呀”?他們正在發愁的時候聽見漁夫喊:“乘我的船過河吧”!他們過河後,謝過漁夫,就繼續往前走。走着走着老師看見一座山,眼珠骨碌一轉,就對小朋友們說:“現在我們來玩兒爬山比賽,遊戲規則是這樣的,看誰先登上山頂就算誰贏,第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了,所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結果小明是第一名得了冠軍;小剛是第二名,得了亞軍;小紅是第三名,得了季軍。老師說:“地會說話。”小朋友不信就朝地高聲地說了聲:“嗨!”大地也對他們說“嗨”。小朋友以爲自己在做夢,就又對大地說:“你好”。大地也對他們說:“你好”。小朋友問老師這是怎麼回事呢?老師說:“這叫回聲”。“哦,我們明白了。”

春遊真快樂呀!

四年級春遊作文 篇4

今天,我們班的同學去屈原祠春遊,我們懷着興奮的.心情,希望可以早點去春遊。

上了校車,我興奮地向窗外望了又望,太陽對着我眯眯地笑,小鳥兒爲我歌唱跳舞,小草小花也在爲我們去春遊感到開心呢!汽車走到了半途,路邊的水泥路漸漸變成了泥巴小路,高樓大廈也逐漸變成了田間小屋。後來映入眼簾你的,是那漫山遍野的花,在一座座山上欣然怒放,形成了一座座蜿蜒盤旋的“花山”,車速很快,一座座“花山”送到眼前,讓人眼花繚亂,他們好似一副連綿不斷的畫卷,在無盡地向前伸展。

終於到了屈原祠,進入大門,走了一段距離後,就到了它內部的門了,那是一個雕刻着荷花和梅花的大門。進入大門,我們看見了許多展廳,共有十個,裏面記載了關於屈原被放逐的故事,屈原跳入長江的故事,還有一些屈原的愛國詩詞。

我們出了大門,來到廣場上,開始我們最期待的事——野餐!我們不約而同地把食物一個個倒了出來,零食和滷菜散發出誘人的香味,老師們還沒有動筷子,同學們早已狼吞虎嚥起來,同學們的嘴像暴風似的,把送入嘴邊的食物“吸”進去,沒一會兒就把零食全“吸”得一乾二淨了。吃完午餐,我們去買紀念品,商店的紀念品琳琅滿目,應有盡有,我買了個小鈴鐺,是藍色的,上面寫了一個大大的“LOVE”,搖一搖,“叮叮噹噹”,聲音真好聽。

最後,我們去爬山,山上有一口井,叫“屈子井”。繼續向前走,突然,一棟房子呈現在眼前,那是一個皮影戲的影院,皮影戲是一個演員在屏幕後面,擺弄着一個人偶,人偶後面粘着一根木棍,搖動木棍,人偶就會做出各種動作,這是我第一次看皮影戲。

我們又到了蒙院,蒙院是古代的學校,這所學校是一個日本留學生所開的學校,這所學校培養出了許多高材生。

我們還看了秭歸最厲害的吞火鉗,燒紅的火鉗一旦遇到紙就會迅速燃燒,可是那位表演的爺爺卻能咬住火鉗,實在是太厲害了。

屈原祠的山上還有許許多多數不清的風景,希望你也能來繼續觀賞。

四年級春遊作文 篇5

今天,我們去春遊。早上,我揹着裝滿零食的書包來到學校。

這次我們要去的是幹覽南洞藝谷。一路上,大家有說有笑,非常熱鬧。

到了壁畫村,我們下了車,哇!壁畫村好美哦!大多數壁畫都是漫畫,有超級瑪麗,有孫悟空,有木偶奇遇記……我眼睛都不夠用了,最有趣的是一隻小狗望着天空,上面有一句話:天有多高,天有倆個屁股高。仔細一看,才發現山形狀很像屁股。

欣賞完了壁畫村的美景,我們來到了第二個景點:火車廣場。火車廣場有一列陳舊的綠皮火車,它叫南洞功勳號。據導遊介紹,這列火車曾專門用來載研究火箭的專家。我聽了真想快點去看看。再來看它的外形,綠色的車廂一共有八節。黑色的火車頭油跡斑斑,看來它一定很老了。

接着我們來到南洞水庫。水庫的水藍藍的,我們膽戰心驚地走在水庫壩上,生怕自己一小心就掉了下去。

看完南洞水庫,我們來到美術館。“這幅畫畫得好逼真哦!”“嘖嘖嘖,我想我一輩子用來畫畫也不一定能畫的這麼好!”“這些畫家實在太厲害了!”一進去,同學們就議論開了,還有的同學用相機把畫拍下來,準備回家再仔細看。

參觀完了美術館,我們又回到南洞功勳號前面坐下來,吃一點帶來的零食,玩了一會兒帶來的玩具,就要回家了。我依依不捨地說:“再見壁畫村,再見南洞功勳號,再見南洞水庫,再見美術館,再見南洞藝谷,我會再來看你們的。”

四年級春遊作文 篇6

我期盼已久的春遊終於來了。我早上起了個大早,洗了臉,吃好飯,我背“龜殼”(揹包)上面掛着“手榴彈”(茶杯)直朝學校奔去。

到了學校,進了教室,我先把作業交了。接着,老師進來講了安全問題,我們便上車了。一路上,參加了“文明隨手拍”的同學拍着不文明的現象。

終於到了目的地:永豐鎮。我們很快便上了木頭走廊上,我們在上面走啊走,走啊,地上有很多的螃蟹洞。終於到了吃東西的時候,我吃一半的時候,馮天翔想帶幾個人去挖野菜,我慌忙跑了過去,可惜馮天翔沒選我。我們吃了一會兒便繼續走,走了好一段路,我們正要吃點東西,可老師催促我們快點。我們只好一直走到公交車裏,車開的時候,我心驚膽跳因爲老師在我旁邊。

放學我回到家裏,想了想覺的這次春遊一點也不好玩。又一想至少我們還是高興了一次,因爲下午不讀書。

四年級春遊作文 篇7

你有沒有去過星期八小鎮?我去過,那裏很好玩。

記得去星期八小鎮那天,正是學校的春遊時間。老師發給了我和我的弟弟很多好吃的食物。我們把吃的放進了一個袋子裏,把袋子放進了書包裏。到教室門口排隊,一個一個上了巴士,巴士飛快的帶着我們駛向星期八小鎮。

啊!終於到了星期八小鎮,我們下了車,走進了星期八小鎮。我們一進門星期八小鎮的姐姐們就發給我們一點錢二十到三十星期八小鎮元左右。我們進去之後我們急忙趕去小賣部那裏買了護照和錢包。然後我們再去銀行辦理銀行卡。要排好長好長的隊。等了好久才辦完,辦完銀行卡我們就開始單獨活動了。

我和弟弟與我的一個朋友馬新成了一個小組。我們玩的第一個工作是工程師,我們三個一進門就開始蓋房子。我思來想去出了一個主意,我把我的主意講給馬新和我的弟弟聽。他們兩個都同意了,我們就開始行動了:首先把磚頭擡到一邊然後把磚頭一塊塊的疊起來。就這樣我們蓋好了一座房子。那裏的阿姨給了我們每個人5元。我們可開心了!

我們在星期八小鎮還玩了很多別的工作,比如考古、消防員等等。 星期八小鎮可真好玩啊!如果你有空的話,去星期八小鎮玩玩吧!